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文档简介

1 / 3 中班语言我给小鸡起名字 中班语言我给小鸡起名字 一、教学目标 1、初步学习并仿编游戏儿歌，发准 “ 叽 ” 、 “ 七 ” 等音。 2、听懂并遵守游戏规则，能按 1-7 唱数的顺序排队。 3、乐意和同伴一起游戏，能在游戏中较快速地作出反应。 二、教学准备： PPT 三、教学过程 （一）以 “ 小小蛋儿把门开 ” 儿歌游戏导入。 教师：带领幼儿伴随音乐玩小小蛋儿把门开的游戏。 （二）介绍自己。 1、师：今天有很多客人想认识我们，我们介绍一下自己，好吗？ 2、先听鸡妈妈是怎么介绍的；叽叽叽，我是丁丁。 3、请幼儿上台站在贴纸上介绍自己：叽叽叽，我是 XXX （三）欣赏儿歌，学习儿歌 1、完整欣赏儿歌 2、提问： 儿歌中有几只小鸡玩游戏？ 2 / 3 我给小鸡起了什么名字？ 后来小鸡怎样了？（小鸡走散了，请帮小鸡排排好） （四）师幼边讨论边学习游戏规则。 1、师：我们一起来把这个游戏的儿歌念一念。 2.、师：谁愿意来和妈妈玩游戏？我们一起来数数有多少小鸡？ 3、教师为幼儿起名字，并暗示幼儿记 住自己的名字。引导幼儿按序上来站成一排，并清楚地发音：叽叽叽，我是小 。 4、师幼完整讲述游戏儿歌。 （五）师幼共同游戏 1、引导幼儿按照左边右边、男生女生等不同形式共同玩游戏。 （六）尝试仿编游戏儿歌 1、师：除了小鸡爱玩游戏，还有什么小动物喜欢玩游戏呢？ 2、师幼共同边念仿编的儿歌边玩游戏。引导幼儿根据大家所选定的动物，及时调整儿歌中的语句。 我给小鸡起名字 一二三四五六七，七只小鸡玩游戏。 我给小鸡起名字，小一小二小三、小七。 小 鸡一下全走散，一只东来一只西。 3 / 3
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