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文档简介

1 / 3 中班语言:黑猫警长 中班语言:黑猫警长 活动目标 : 1、学习儿歌 ,感受儿歌的韵律美。 2、为儿歌创编动作,培养幼儿勇敢的精神。 活动准备 : 黑猫警长图片一张。黑猫警长、小老鼠胸饰各一个。 活动过程 : 1、谈话活动: 你知道 “ 黑猫警长吗? ” 黑猫警长有什么特别的本领?(教师出示黑猫警长的图片,并请 几个幼儿简单说说黑猫警长的故事。) 2、学习儿歌 ,感受儿歌的韵律美。 ( 1)老师范念儿歌 1 2 遍,要求幼儿仔细倾听儿歌里说了些什么?幼儿每说出一句或半 句,教师就 帮助说出完整句,并请幼儿跟念 1 2 遍。 2 / 3 ( 2)分角色念儿歌,如老师念一句,幼儿念一句,或老师念前半句,幼儿接后半句(即老 师念 “ 黑猫警长黑猫警长 “ ,幼儿念 “ 喵喵喵 ” )等,待幼儿基本会念以后,请幼儿创编动 作。 3、请幼儿为儿歌创编动作。 方法:一句一句地创编,第一句主要引导幼儿做出小猫叫的动作;第二句主要做出开汽车动 作;第三句模仿小老鼠逃跑的动作;第四句做出开枪动作等。 4、游戏:黑猫警长 接下来我们来玩个 “ 黑猫警长 ” 的游戏。交代玩法:请一部分小朋友扮演 “ 黑猫警长 ” ,另 一部分小朋友扮演 “ 小老鼠 ” 。要求一边念儿歌一边做相应的动作。 3 / 3 提问:第一句、第二句谁做,第三句谁做,第四句有是谁做? 先请两个小朋友戴上胸饰示范一下,增加游戏的兴趣,然后请幼儿自选角色玩游戏。儿歌念 完游戏结束。游戏可反复进行。 附 : 黑猫警长黑猫警长喵喵喵 , 开着警车开着警

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