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文档简介

1 / 6 中班阅读：克里克塔 中班阅读：克里克塔 活动目标： 1、观察图书画面，了解故事内容，感受故事的趣味。 2、根据故事情节，大胆猜测想象，乐于参与讲述表达。 活动准备：图书课件、毛根人手一份 活动过程： 一、引出主题，激发兴趣。 2 / 6 1、今天我们一起来看一本有趣的书，书里有位朋友，她是谁呢？ 2、她是谁？是什么样子的？ 3、介绍波特奶奶：波特奶奶一个人生活，总是感到很孤单，我们来和波特奶 奶打声招呼吧！ 4、波特奶奶要过生日了，儿子从远方给波特奶奶寄来了生日礼物，会是什么礼物呢？一起来猜猜。（鼓励大胆猜测） 二、看图讲述，了解故事。 1、礼物是一条蛇，波特奶奶看到礼物怎样了？（表情、动作、语言）我们 3 / 6 一起学一学，感受奶奶看到礼物的心情。 2、波特奶奶会和蛇成为朋友吗？为什么？ 3、波特奶奶接下去会做什么事呢？她来到动物馆了解了这条蛇的生活习性，知道它没有毒，奶奶慢慢喜欢上了这条蛇，还取了个名字叫克里克塔。 4、奶奶会怎样照顾克里克塔呢？一起来看看。（饿了给克里克塔喂奶）冷了会怎样做呢？（给克里克塔织毛衣）累了会怎样做呢？（准备小床和被子）慢慢克里克塔长大了。 5、波特奶奶是老师，她到学校教小朋友学本领，克里也想去，小朋友看到克里克塔都很惊讶，奶奶说，克里克塔来和奶奶一起教小朋友学本领。请你想想，奶奶教数学的时候会用到哪些东西呢，克里克塔变变变，变成什么帮奶奶？（幼儿人手一份毛根，尝试毛根变身造型）克里克塔用长长的身体变成了 4 / 6 变成数字，小朋友认数字；变成形状，小朋友认形状；变成粉笔，方便奶奶写字；变成黑板擦，帮奶奶擦黑板。小朋友看了都觉得很有趣。 6、自由活动时克里克塔和小朋友做起了游戏，她们在做什么游戏？（克里 克塔用长长的身体变成了滑梯，小朋友在克里克塔滑梯上玩得真高兴）克里克塔还会用长长的身体变成什么和小朋友玩游戏呢？ 7、后来小朋友学唱歌跳舞的时候，学画画的时候，克里克塔都在一旁参加了，请你想想这次会发生什么有趣的事呢？（鼓励幼儿边讲述边用动作演示） 三、了解动物和 人类的互助，感受动物本领的神奇。 5 / 6 1、克里和奶奶、小朋友都变成了朋友，后来克里克塔怎样和小镇上的人都 成了朋友呢？我们来完整地看一下这本书吧。 2、完整观看 PPT，了解克里克塔帮助人们捉住小偷并得到大家尊敬的事。 四、继续探索克里克塔的故事。 克里克塔身上还发生了什么有趣的事呢？播放图书封面，揭示书名。我们
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