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1 / 4 乘除法复习 课题：复习乘除法总课时： 6 课时本课时：第 2 课时 教学内容 课本第 99 100页第 5 9 题。 教学目标 : 1使学生进一步熟记乘法口诀，掌握乘，除法计算方法。 2能正确、熟练地进行表内乘，除法计算，培养学生的计算能力。 教学重点：通过复习梳理，沟通乘除法之间的联系。 教学难点：能熟练运用乘法口诀进行乘法计算。 教具准备：口算卡片，实物投影。 教学过程： 一、揭示课题 这节课我们主要复习表内乘、除法的计算，看谁今天算得又对又 快， (出示课题 ) 二、复习乘法口诀 1 出示乘法口诀表。 学生按一定的顺序背一背。 2对口令。 (1)二六 ()八八 ()七八 () 四七 ()二八 ()六八 () 2 / 4 (2)()()十八 ()()三十六 ()()十二 ()()二十四 其中第 (2)组，学生想到几种填法就说几种，答案不惟一。 三、计算方法复习 1提问：乘法口诀表中，除了每行最后一句口诀，其余的每句口诀 都可以算出几道乘法算式和几道除法算式 ? 2口答：根据以下几句口诀，说出相应的乘法、除法算式。 六七四十二五七三十五 七九六十三四六二十四 3完成期末复习第 5 题。 (1)学生独立思考，填写算式。 (2)提问：为什么也可以用加法、乘法求出这里一共有多少个草莓？ (3)师小结。 4完成期末复习第 6 题。 (1)3分钟内完成，了解全班的正确率和完成速度。 (2)集体订正，针对错误及时纠正。 5完成期末复习第 8 题。 (1)学生解答。 (2)说说为什么第 (1)题要用除法计算，第 (2)题还是用除法计算 3 / 4 呢，两道算式表示的意思一样吗 ? 6完成期末复习第 9 窟。 (1)出示线段图，请学生用自己的话口述图意 (2)独立思考，列式计算。 (3)说说自己的解题思路。 (4)比较：两题有什么相同的地方和不同的地方 ? (5)小结。 四、作业 期末复习第 7 题。 随堂练习二 L 口算： 49=24+4=32+4=35+5= 83=93 30+5 29= 35=74=22 87= 69=14+2 21+7=66= 2在 ()里填上合适的敷 ()3=124()=329()=36 42+()=616()=436+()=4 6() 1()4 6()6 3 28 （） )=49+()=I0()5=3 3笔算： 42737405 4 / 4 8672949
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