九年级上册《物质在水中的分散》（第一课）导学案

1 / 12 九年级上册物质在水中的分散（第一课）导学案 本资料为 WoRD 文档，请点击下载地址下载全文下载地址莲 山课件 m 九年级上册物质在水中的分散（第一课）导学案 【学习目标】 1、通过实验探究知道不同物质分散在水中形成溶液、悬浊液或乳浊液。 2、认识物质溶解的本质，并了解溶液的基本特征：均一、稳定。 3、知道物质溶于水形成溶液的过程伴随着热量的变化。 【学习重点】溶液的概念、特点。 【学习难点】物质溶于水后温度的变化及其运用。 【自主预习】 构成物质的基本微粒有、，如食 盐是由构成的；金刚石是由构成的；蔗糖是由构成的。 【学习过程】 活动 1：完成实验，并将实验结果填入下表中：几种物质在水中的分散现象 物质 名称 2 / 12 实验现象 外观透明 均一 稳定 不溶解 外观浑浊 不均一 不稳定 高锰酸钾 食盐 蔗糖 泥土 植物油 讨论： 1、悬浊液和乳浊液的概念： 形成悬浊液。 3 / 12 形成乳浊液。 2、你能解释高锰酸钾、食盐、蔗糖晶体在水中逐渐消失的原因吗？ 活动 2：多媒体（或投影）演示： Nacl 溶解 的微观过程 展示已配好的 cuSo4、 Fecl3、碘酒等溶液。 归纳溶解和溶液的概念： 溶解：。 溶液：。 溶液的特征：。 均一：溶液各处完全一样 (性质、浓度、密度 )。 稳定：条件不变 (温度、水的量 )，溶液中各物质长期不会分离。 讨论：溶液、悬浊液和乳浊液之间的区别？ 被分散的颗粒 外观 特征 相同点 悬浊液 4 / 12 乳浊液 溶液 练习： 1、观察填写下列溶液的颜色： 高锰酸钾溶液，硫酸铜溶液，氯化铁溶液，硫酸亚铁溶液，氯化钠溶液，蔗糖溶液。 可 见，溶液（填 “ 一定 ”“ 不一定 ” 或）是无色的。 2、判断对错，若不正确，请说明理由： 溶液都是无色的液体 冰水混合物是溶液 把食盐溶液倒掉一半后，变稀了 均一稳定的液体一定是溶液 3、判断哪是悬浊液、乳浊液和溶液？ 面粉放水里 蔗糖放水里 氯化钠溶于水中 冰溶于水中 豆油滴入水中振荡后 的液体 澄清的海水 液态氧 啤酒 悬浊液：乳浊液：溶液： 活动 3：往试管中加入 5ml 水再滴 1 2 滴食用油和几滴洗5 / 12 洁精，用橡皮塞塞紧试管，振荡，观察实验现象，与前面的实验现象进行比较。 实验 振 荡后现象 在食用油和水的混合物中加 2-3 滴洗洁精 归纳：叫乳化剂。 称为乳化作用。 (拓展视野 P5) 讨论：洗洁精去除油污的原理？ 活动 4：探究物质溶解时的温度变化 操作： 1、取 3 只烧杯，各注入 50ml 水，用温度计测量水的温度。 2、分别将一药匙硝酸铵、氯化钠和氢氧化钠加入上面的 3 只烧杯中，搅拌至完全溶解，测量溶液的温度。 测量的温度（ ） 温度的变化（与水相比） 水 溶解硝酸铵 6 / 12 溶解氯化钠 溶解氢氧化钠 归纳：物质溶解于水形成溶液的过 程中，通常伴有 _变化。有些物质（如氢氧化钠、）溶解使溶液的温度_，有些物质（如硝酸铵）溶解使溶液的温度 _。有些物质（如氯化钠）溶解使溶液的温度。 讨论：人们往往希望能较快地溶解某些固体物质，怎样才能较快地溶解固体物质呢？请各小组提出建议并利用实验来验证你的设想。 建议 1： 建议 :2： 建议 3： 【自主检测】 1 下 列 液 体 不 属 于 溶 液 的是 A纯水 B.矿泉水 c.澄清的海水 D.汽水 7 / 12 2.市场上有一种罐装饮 料，在饮料罐的夹层中分别装入一种固体物质和水。饮用前摇动罐头使它们混合，罐内饮料温度就会降低这种固体物质可能是 A食盐 B烧碱 c硝酸铵 D熟石灰 3. 下 列 液 体 长 时 间 放 置 , 不 会 发 生 明 显 变 化 的是 A豆浆 B.生理盐水 c.泥水 D.鲜牛奶 4 下 列 关 于 溶 液 的 说 法 ， 正 确 的是 A溶液都是无色透明的 B面粉与水混合可形成溶液 c饱和溶液不能再溶解任何物质 D硝酸铵溶解在水中，溶液温度会降低 5. 下 列 说 法 正 确 的是 A溶液一定是无色透明的液体 B.溶液是均一稳定的纯净物 c.凡是均一的、稳定的液体一定是溶液 D.医用消毒酒精属于溶液 6. 化 学 反 应 多 在 溶 液 中 进 行 ， 其 主 要 原 因是 A.反应的速率较快 B.操作简便 c.不需加热 D.便于观察 7. 下 列 方 法 中 ， 能 把 餐 具 上 的 油 腻 洗 得 最 干 净 的8 / 12 是 A.只用冷水洗 B.用冷水加几滴洗洁精，洗后再用清水冲 c.只用热水洗 D.用热水加几滴洗洁精，洗后再用清水冲 8.下列固体适量溶于水后，可以造成溶液温度显著升高的是 A硝酸铵 B蔗糖 c氯化钠 D氢氧化钠 9.调味品是重要的食品添加剂，将下面调味品加入水中，不能形成溶液的是 A.食盐 B.蔗糖 c.味精 D.芝麻油 10. 下 列 有 关 洗 涤 的 说 法 中 错 误 的是 A.用汽油溶解衣物上的油渍 B.用洗洁精乳化餐具上的油污 c.用食醋洗去热水瓶中的水垢 D.用热的纯碱溶液洗去菜刀上的铁锈 【巩固提升】 一 、判断题： 1溶液一定是无色透明的。（） 2均一、稳定的液体都是溶液。（） 3将食盐溶于水形成溶液，下半部分溶液的比上半部分溶液咸。（） 4溶液中至少有两种物质。（） 5碘酒是纯净物，所以不是溶液。（） 9 / 12 二、选择题： 1 溶液一定是 A化合物 B单质 c 混合物 D 纯净物 2 下 列 物 质 属 于 溶 液 的是 A水银 B蔗糖水 c液氧 D植物油和水混合振荡后的液体 3 下列 物 质 放 入 水 中 ， 能 形 成 溶 液 的是 A面粉 B牛奶 c白糖 D植物油 4 下 列 液 体 放 置 较 长 时 间 不 会 发 生 明 显 变 化 的是 A豆浆 B浑浊的泥水 c石灰浆 D蔗糖水 5各种洗涤剂广泛进入人们的生活中，下列洗涤中所用洗涤剂不具有乳化功能的是 A用汽油除去衣服上的油污 B用餐具洗洁精洗餐具上的油污 c用肥皂液洗衣 c用沐浴露洗澡 6 下 列 物 质 溶 于 水 时 ， 吸 收 热 量 的10 / 12 是 A NH4No3 固体 B生石灰 c koH 固体 D氢氧化钠固体 7 一 杯 溶 液 里 各 部 分 的 浓 度 和 性质 A不同 B相同 c只有上层是相同的 D无法判断 8夏日里想随时喝到凉爽的饮料，可以自制化学 “ 冰箱 ” ，即把一种化学试剂放到一定量的水中，就可以形成低温小环境。这种试剂可能是 A硝酸铵 B熟石灰 c蔗糖 D浓硫酸 9 对 溶 液 的 基 本 特 征 叙 述 错 误 的是 A溶液各部分的浓度和密度完全相同 B凡是溶液都是澄清无色的透明溶液 c溶液各部分的物理、化学性质完全相同 D条件不变时，溶液长期放置，不会有固体析出 10 下 列 物 质 属 于 纯 净 物 的是 A矿泉水 B自来水 c蒸馏水 D汗水 11溶液在日常生活中应用广泛。下列对溶液的有关说法正确的是 A溶液都是无色、透明的液体 B溶液中只能有一种溶质11 / 12 c溶液中各部分密度不同 D溶液中各部分性质相同 12如右图所示装置，向试管里的水中加入某种物质后， U形管右边支 管的红墨水液面降低，左边支管的红墨水液面上升，则加入的物质可能是 A氢氧化钠 B生石灰 c浓硫酸 D硝酸铵 13下列说法正确的是 A凡是均一、稳定的液体都是溶液 B一种物质分散在另一种物质中，形成的液体是溶液 c凡是溶液都是混合物 D mg 食盐放入 ng 水中，形成的食盐水一定为（ m+n） g 三、填充题： 1 不 能 用 冷 开 水 养 鱼 的 原