2018-2019年重庆市巴蜀蓝湖郡小学三年级上册科学模拟复习题无答案

2018-2019年重庆市巴蜀蓝湖郡小学三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 用锤子可以将铁钉钉入木头，说明（ ）。 A.铁钉比锤子硬B.铁钉比木头硬C.锤子比木头硬D.木头比铁钉硬2 在纸发明以前，人们曾经用（ ）来作为记事的材料。A兽皮B竹木片C光碟3 用扇子扇风、吹肥皂泡都可以证明（ ）。 A.空气是看不见的B.空气会流动C.空气有质量4 蚕宝宝在吐丝前，观察到（ ）。A不再吃桑叶了，躯体发黄发亮B身体变小，潜伏在内C身体运动，头来回晃动5 地球上表面约（ ）的面积被水覆盖着。 A.50B.60C.70D.906 下面与蜂鸟差不多大小的动物是（ ）。 A.蚂蚁B.蜜蜂C.麻雀7 下列哪项是沉水植物（ ） A.荷花B.苦藻C.美人蕉D.凤眼莲8 小莉在喝牛奶时，不小心从吸管中往牛奶盒中吹人一口气，结果牛奶从吸管中流了出来，这是因为空气（ ）。 A.有流动性B.占据空间C.有一定的重量D.是气体9 铝可以做成饮料瓶，主要利用了金属（ ）的性质。 A.坚硬B.延展性C.吸水性强10观察量筒中水的多少，正确的方法是（ ）。ABC11山东定林寺中的银杏树的年龄大约（ ）A.五百多年B.一千多年C.六十多年D.三千多年12如果测量身高、胸围却没有尺，应该选择下列哪些工具（ ） A小直尺B.绳子C.秒表D.秤13在菜园里我们可以根据（ ）找到蚯蚓。 A.蚯蚓的粪便B.蚯蚓吃剩下的枯叶C.蚯蚓爬过的痕迹14生活中，（ ）运用了空气可以被压缩的性质。 A.吹肥皂泡B.喝盒装饮料C.篮球15我们看到校园生长的大树是（ ）A木本植物B草本植物二、想一想，填一填（填空题）16把普通纸的外面用塑料薄膜覆盖起来，这就是一种_材料。 17动物与植物都不是_的，是彼此_的。18 发现了接种牛痘预防天花的办法。 19沸腾的水中会有气泡冒出，说明空气比水_。 20蜗牛的背上有一个_，身体软软的，蜗牛的头上有_触角，蜗牛是靠_来呼吸，用_来爬行。21_是一种常见的观赏鱼。金鱼的身体分_、_、_三部分，身上长着_，_是保护鱼体的，保持鱼体表_。 22_都会流动,流动的快慢受到黏度的影响。 23为解决登山人员的呼吸困难，需提供的物质是_。 24有生命物体的共同特征有_、_、_。25木头、纸、金属和塑料四种材料中，_的吸水性最强，_次之，_和_最弱。 三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26我们自己造的纸出现厚薄不一的现象，可能是因为纤维分布不均匀、压制不够造成的。（ ）27学习科学课，只要提出问题就可以了，不用进行科学实验。（ ）28小草不会开花，也不会结果。（ ）29我们可以用画图画、拓印、搜集实物标本等方法观察、描述一样物体。（ ）30一瓶矿泉水大约是500毫升。（ ）31蝗虫是一种对庄稼有害的动物。（ ）32金属制成的物品在水中一定是沉的。（ ）33如果一棵大树在一个月内我们看不出它的树干粗细是否发生变化，这不能说明它已经停止生长。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34将下列物体与其对应的种类用线连接起来。书本 牛奶 木块 橡皮 饮用水液体 气体 固体空气 石头 树叶 铅笔 醋35按照植物的特点连线。雪松 香樟树柳树 木本植物 银杏水稻 草本植物 向日葵小麦 狗尾草五、综合题（实验题、解答题）36在气泡图中记下我们知道的水的特性。37实验：（1）将注射器吸进空气，用橡皮堵住出口。用力压活塞（如下图所示），空气的体积变化是_。以上实验现象说明_。 （2）将注射器吸进空气，用橡皮堵住出口，把活塞向内压，等压不动的时候松手（如下图所示），看到的现象是_。以上实验现象说明_。下面是某小组同学探究木条、铁片、塑料条、卡纸条的韧性的实验记录，依据记录回答问题。不同材料的弯曲程度伸出桌面长度木条卡纸条铁片