九年级化学《水的组成》教学反思_第1页
九年级化学《水的组成》教学反思_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1 / 2 九年级化学水的组成教学反思 九年级化学水的组成教学反思 水的组成是九年级化学教材中的重点内容。本节重点是实验室电解水原理和装置，难点是单质与化合物的分类。教学后，反思如下： 本节课我以水的分布引入新课：列出问题与发现问题相结合，学生发现问题与解决问题与自学同步进行，水的组成问题直接提出，让学生明确目的，激发学生兴趣，激励学生为了帮老师的忙而积极参与到课堂教学中。展示学习目标与问题，让学生明确任务，这样直奔主题，简洁明快，提高了课堂的效率，学生参与主动。 本节课主要内 容是实验室电解水和单质与化合物的分类。在教学过程中，我对电解水实验进行演示，设置问题来组织教学，引导学生融入课堂教学中，列出水组成实验相关问题。这样可以让学生大胆的猜测、质疑、设计、探究、总结，这样充分体现了学生的学习主体地位。在课堂上通过让学生自主探索对实验装置的设计，给学生提供了自我探索空间，培养了学生的创新意识。教学过程始终采用自主学习、师生交流的方式上课，从而学生个性得体现。 不同的学生采用不同的层次进行教学与分组，但有人都2 / 2 有能自己采用科学探究方法进行学习，充分调动学生的积极性 ，共同解决问题，使他们成为了课堂的主人，自行探究式课堂教学激起一个学生的学习探索愿望，体现学生的人生价值，让每个学生在快乐中学习成长。 当然，在教学中也暴露了不足。由于实验中氢气的点燃现象不明显，所以只能采取描述的方式。但在学习中学生还是大有收获的。改革的道路还
人人文库> 全部分类> 办公材料 > 思想汇报

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论