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1 / 15 九年级化学上册第六章知识点总结(人教版) 本资料为 WoRD 文档,请点击下载地址下载全文下载地址 九年级化学上册第六章知识点总结(人教版) 第六单元碳和碳的氧化物 课题 1 金刚石、石墨和 c60 一、碳的几种单质(金刚石、石墨、 c60) 1、金刚石( c)是自然界中最硬的物质,无色透明,正八面体。可用于制钻石、刻划玻璃、钻探机的钻头(体现了它的硬度大)等。 2、石墨( c)是最软的矿物之一,深灰色,具有金属光泽,细鳞片状的固体,有优良的导电性,润滑性。可用于制铅笔芯(体现了它深灰色、质 软)、干电池的电极(体现了它的导电性)、电车的电刷(体现了它的导电性,润滑性、常温下化学性质稳定)、做固体润滑剂(体现它具有润滑性)等 金刚石和石墨的物理性质有很大差异的原因是:碳原子的排列不同。 3、无定形碳:由石墨的微小晶体和少量杂质构成 .主要有 :焦炭 ,木炭 ,活性炭 ,炭黑等 . 活性炭、木炭具有强烈的吸附性(因为具有疏松多孔的结2 / 15 构),木炭可用于食品、工业产品中除去色素、异味等,活性炭可用于防毒面具中除去毒气、制糖业中脱色以制白糖;焦炭用于冶铁,炭黑加到橡胶里能够增加轮胎的耐磨性。 注意:吸附性是活 性炭、木炭的物理性质而不是化学性质 4、 c60(也叫 “ 足球碳 ” ): c60分子是由 60个碳原子构成的分子,形似足球,结构稳定。 二、 .单质碳的化学性质 : 单质碳的物理性质各异 ,而各种单质碳的化学性质却完全相同 1、常温下碳的化学性质比较稳定。因此古代用墨书画的字画保存时间很久仍不变色。 2、可燃性 : 完全燃烧 (氧气充足 ),生成 co2:c+o2co2 不完全燃烧 (氧气不充足 ),生成 co: 2c+o22co 3、还原性: c+2cuo2cu+co2 (置换反应) 现象:黑色粉末逐渐变成光亮的红色,生 成的气体能使澄清的石灰水变浑浊。 cuo在反应中失去氧元素,发生还原反应。 c 具有还原性。 应用:冶金工业: 2Fe2o3+3c4Fe+3co2c co22co 课题 2 二氧化碳制取的研究 一、实验室制取气体的思路:(原理、装置、检验) ( 1)发生装置:由反应物状态及反应条件决定: 3 / 15 若反应物是固体,需加热,则制气体时用高锰酸钾制 o2的发生装置。 若反应物是固体与液体,不需加热,则制气体时则用制co2的发生装置。 ( 2)收集方法:气体的密度及溶解性决定: 难溶于水的气体用排水法收集。 co 只 能用排水法(因为密度约等于空气,且有毒) 密度比空气大(或相对分子质量 29)的气体用向上排空气法收集。 co2只能用向上排空气法(因为能溶于水) 密度比空气小(或相对分子质量 29)的气体用向下排空气法收集。 二、实验室制取二氧化碳的方法 1、药品:石灰石(或大理石)与稀盐酸 不能用 H2So4与 caco3反应的原因:生成的 caSo4微溶于水,会覆盖在 caco3 表面,阻止反应的进行。 不能用浓盐酸与 caco3反应的原因:浓盐酸易挥发成 Hcl气体混入生成的 co2中。 不能用 Hcl与 Na2co3 反应的原因: Na2co3易溶于水,与盐酸反应速率快,不利收集。 注意:吸附性是活性炭、木炭的物理性质而不是化学性质 4、 c60(也叫 “ 足球碳 ” ): c60分子是由 60个碳原子构成的分子,形似足球,结构稳定。 4 / 15 二、 .单质碳的化学性质 : 单质碳的物理性质各异 ,而各种单质碳的化学性质却完全相同 1、常温下碳的化学性质比较稳定。因此古代用墨书画的字画保存时间很久仍不变色。 2、可燃性 : 完全燃烧 (氧气充足 ),生成 co2:c+o2co2 不完全燃烧 (氧气不充足 ),生成 co: 2c+o22co 3、 还原性: c+2cuo2cu+co2 (置换反应) 现象:黑色粉末逐渐变成光亮的红色,生成的气体能使澄清的石灰水变浑浊。 cuo在反应中失去氧元素,发生还原反应。 c 具有还原性。 应用:冶金工业: 2Fe2o3+3c4Fe+3co2c co22co 课题 2 二氧化碳制取的研究 一、实验室制取气体的思路:(原理、装置、检验) ( 1)发生装置:由反应物状态及反应条件决定: 若反应物是固体,需加热,则制气体时用高锰酸钾制 o2的发生装置。 若反应物是固体与液体,不需加热,则制气体时则用制co2的发生装 置。 ( 2)收集方法:气体的密度及溶解性决定: 难溶于水的气体用排水法收集。 co 只能用排水法(因为5 / 15 密度约等于空气,且有毒) 密度比空气大(或相对分子质量 29)的气体用向上排空气法收集。 co2只能用向上排空气法(因为能溶于水) 密度比空气小(或相对分子质量 29)的气体用向下排空气法收集。 二、实验室制取二氧化碳的方法 1、药品:石灰石(或大理石)与稀盐酸 不能用 H2So4与 caco3反应的原因:生成的 caSo4微溶于水,会覆盖在 caco3 表面,阻止反应的进行。 不能用浓盐酸与 caco3反应的原因:浓盐酸易挥发成 Hcl气体混入生成的 co2中。 不能用 Hcl与 Na2co3 反应的原因: Na2co3易溶于水,与盐酸反应速率快,不利收集。 1、二氧化碳对环境的影响: 过多排放引起温室效应。 造成温室效应的原因:人类消耗的能源急剧增加,森林遭到破坏 减轻温室效应的措施:减少化石燃料的燃烧;植树造林;使用清洁能源 由于二氧化碳不能供给呼吸但无毒,因此在人群密集的地方注意通风换气 二、一氧化碳 1、物理性质:无色,无味的气体,密度比空气略小,难溶6 / 15 于水 2、有毒:吸进肺里与血 液中的血红蛋白结合,使人体缺少氧气而中毒。因此在冬季用煤炉来取暖时,要注意房间的通风和换气。 3、化学性质 : 1)可燃性: 2co+o22co2(可燃性气体点燃前一定要检验纯度)发出蓝色火焰 H2和 o2的燃烧火焰是:淡蓝色的火焰。 co和 o2的燃烧火焰是:蓝色的火焰。 cH4和 o2的燃烧火焰是:明亮的蓝色火焰。 鉴别: H2、 co、 cH4可燃性的气体:看燃烧产物(不可根据火焰颜色) (水煤气: H2与 co的混合气体。制法: c+H2oH2+co ) 2)还原性: co+cuocu+co2(还原反应) 应用:冶金工业 现象:黑色的氧化铜逐渐变成光亮的红色,产生的气体能使澄清的石灰水变浑浊。 Fe2o3+3co2Fe+3co2 现象:红棕色粉末逐渐变成黑色,产生的气体能使澄清的石灰水变浑浊。 H2、 co、 c 具有相似的化学性质: A 可燃性 c+o2co22co+o22co22H2+o22H2o B 还原性: H2 cuocu+H2o co+cuocu+co2 7 / 15 c+2cuo2cu+co2 除杂的方法: 除去 co 中混入的 co2 杂质:通入石灰水:co2+ca(oH)2=caco3+H2o 除去 co2 中混入的 co 杂质:通过灼热的氧化铜: co+cuocu+co2 4、一氧化碳与二氧化碳性质不同的根本原因是: 1 个二氧化碳分子比 1 个一氧化碳分子多 1 个氧原子 本章知识间的联系: cco : 2c o22coc co22co cco2 : c o2co2c 2cuo2cu co2 3c Fe2o33co2 2Fe coco2 : 2co o22co2co cuocu co2 3co Fe2o32Fe 3co2 co2H2co3:co2 H2o=H2co3 H2co3co2 : H2co3=co2 H2o co2caco3 : co2 ca(oH)2=caco3 H2o caco3co2 : caco3+2Hcl=cacl2+H2o+co2caco3co2 cao 第七单元燃烧及其利用 课题 1 燃烧和灭火 一、燃烧 1、概念:可燃物与空气中氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应。 8 / 15 2、条件:( 1)可燃物( 2)氧气(或空气)( 3)温度达到着火点(三者缺一不可,否则不能燃烧) 如右图所示: A、薄铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧,说明了燃烧需要温度达到着火点; B、薄铜片的白磷燃烧而水中的白磷不燃烧,说明了燃烧需要氧气 白磷的着火点低,应贮存在装有水的试剂瓶中 3、燃烧与缓慢氧化的比较: 相同点:都是氧化反应、都放热; 不同点:前者发光、反应剧烈;后者不发光、反应缓慢 二、灭火的原理和方法 1、燃烧的条件决定着灭火的原理,只要破坏燃烧的任何一个条件,就可以达到灭火的目的 2、灭火的原理:( 1)消除可燃物( 2)隔绝氧气(或空气)( 3)降温到着火点以下。 3、泡沫灭火器:扑灭木材、棉布等燃烧引起的失火。 干粉灭火器:扑灭一般的失火外,还可以扑灭电器、 油、气等燃烧引起的失火。 液态二氧化碳灭火器:扑灭图书、档案、贵重设备、精密仪器等处的失火 4、泡沫灭火器的反应原理:利用碳酸钠与浓盐酸迅速反应产生大量的二氧化碳来灭火 9 / 15 化学反应方程式: Na2co3+2Hcl=2Nacl+H2o+co2 一、爆炸 概念发生条件防范措施 燃烧可燃物与氧气发生的一种发光、发热的剧烈的氧化反应可燃物;与空气或氧气接触;温度达到着火点可燃物与其他物品隔离;与空气隔离;降低温度至着火点以下 爆炸可燃物在有限的空间内发生急剧燃烧,短时间内积聚大量的热,使气体体积迅速膨胀 而引起爆炸剧烈燃烧;有限空间严禁烟火 缓慢氧化反应进行得很慢,甚至不易察觉的氧化反应与空气或氧接触 爆炸可能是化学变化(如:火药爆炸)也可能是物理变化(如:车胎爆炸) 化学变化的爆炸:可燃物在有限空间内急速燃烧,放出的热使气体的体积迅速膨胀 可燃性气体(氢气、一氧化碳、甲烷)或粉尘(面粉、煤粉)与空气或氧气混合,遇到明火可能会发生爆炸;可燃性气体在点燃或加热前都要验纯,以防止发生爆炸。 油库、面粉加工厂门口贴有 “ 严禁烟火 ” 的标志:空气中常混有可燃性气体或粉尘,接触到明火,就有发生爆炸的危险 可燃物与氧气的接触面积越大,燃烧越剧烈 10 / 15 常见灭火的方法 油锅着火,用锅盖盖灭 电器着火,先应切断电源 煤气泄漏,先应关闭阀门,再轻轻打开门窗,切忌产生火花 酒精在桌面上燃烧,用湿抹布扑盖 扑灭森林火灾,将大火蔓延前的一片树木砍掉 其它: A、生煤炉火时,需先引燃纸和木材,因为纸和木材的着火点比煤低,容易点燃 B、室内起火,如果打开门窗,会增加空气的流通 ,增加氧气的浓度,反应剧烈,燃烧更旺 c、用扇子扇煤炉火,虽然降低了温度,但没有降至着火点以下,反而增加了空气的流通,所以越扇越旺 。用扇子扇蜡烛火焰,虽然增加了空气的流通,但却降低了温度至着火点以下,所以一扇就灭。 课题 2 燃料和热量 一、化石燃料 包括煤、石油、天然气(都是混合物) 是古代生物遗骸经一系列复杂变化而形成的 属于不可再生能源 合理开采,综合利用,节约使用 1、煤 称为 “ 工业的粮食 ” 11 / 15 组成:主要含碳元素,还含少量的氢、氮、氧、硫等元素 将煤隔绝空气加热,发生化学变化,得到焦炭(冶炼金属)、煤焦油(化工原料)、煤气(主要含氢气、一氧化碳、甲烷),用作燃料;煤气泄漏,会使人中毒,有可能发生爆炸 ) 煤燃烧会产生 So2、 No2等,会形成酸雨 2、石油 称为 “ 工业的血液 ” 从油井开采出来的石油叫原油,它不是产品 组成:主要含碳、氢元素 炼制原理:利用石油各成分的沸点不同,通过蒸馏使之分离(此分离过程是物理变化) 石油各产品:汽油、煤油、柴油(作燃料);沥青(筑路);石蜡(作蜡烛)等 石油不可以直接作燃料,会浪费资源 3、天然气 ( 1)、有石油的地方一般有天然气,主要成分是甲烷( cH4) 甲烷的物理性质:无色、无味的气体,密度比空气小,极难溶于水。 甲烷的化学性 质:可燃性: cH4 2o2co2 2H2o(发出蓝色火焰) 注意:( 1)点燃甲烷前要检验纯度 ( 2)、检验某可燃物是否含碳、氢元素的方法:点燃,在可12 / 15 燃物上方罩一个冷而干燥的烧杯,烧杯内壁出现水雾,说明生成了水,证明含有氢元素;把烧杯迅速倒过来,立即注入澄清石灰水,变浑浊,说明生成了二氧化碳,证明含有碳元素。(如果某可燃物燃烧生成了二氧化碳和水,只能证明一定含碳、氢元素,可能含氧元素)。 ( 3)、鉴别氢气、一氧化碳、甲烷:检验燃烧的产物(导出点燃,在火焰上方分别罩一个冷而干燥的烧杯,看烧杯内壁是否出现水 雾现象;把烧杯迅速倒过来,立即注入澄清石灰水,看是否变浑浊。 4、沼气的主要成分是甲烷,把秸秆、杂草、人畜粪便等废弃物放在密闭的沼气池中发酵,就可产生甲烷。在农村,沼气可解决生活用燃料问题和改善环境卫生 5、可燃冰:埋藏于海底,可以燃烧,主要成分是甲烷水合物,储量是化石燃料总和的两倍将成为替代化石燃料的新能源,开采时如果甲烷气体大量泄漏于大气中,造成的温室效应将比二氧化碳更严重 6、西气东输:输的是天然气 7、在化石燃料中,天然气是比较清洁的燃料 二、化学变化中常伴随着能量的变化,能量的变化通常表 现为热量的变化。 1、放出热量:如燃料燃烧放热(如化石燃料的燃烧) c o2co 13 / 15 2、吸收热量: co2+c2co 可以利用化学反应产生的能量做饭、取暖、发电、冶炼金属、发射火箭、开山炸石、拆除危旧建筑 三、使燃料充分燃烧注意两点:燃烧时要有足够多的空气,燃料与空气有足够大的接触面。燃料不充分燃烧的后果:产生的热量减少,浪费资源,产生大量的 co等物质污染空气 四、燃气泄漏报警器安装的位置应根据燃气的密度决定,如果燃气的密度比空气的大,则安装在墙壁下方,反之,则安装在上方。 课题 3 使用燃料对环境的 影响 一、燃料燃烧对空气的影响 、煤的燃烧。煤燃烧时会产生二氧化硫、二氧化氮等污染物。溶于水,当溶解在雨水中时,就形成了酸雨。 、酸雨的危害:破坏森林、腐蚀建筑物、使水体酸化影响水生生物的生长等 防止酸雨的措施:使用脱硫煤、使用清洁能源等 、汽车用燃料的燃烧。汽油和柴油作为多数汽车的燃料,它们燃烧时产生的尾气中主要含有一氧化碳、未燃烧的碳氢化合物、氮的氧化物、含铅化合物和烟尘等大气污染物。 减少汽车尾气对空气污染的措施:改进发动机的燃烧方式,使燃料充分燃烧;使用催化净

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