2018-2019年重庆市彭水县万足中心校三年级上册科学模拟复习题无答案_第1页
2018-2019年重庆市彭水县万足中心校三年级上册科学模拟复习题无答案_第2页
2018-2019年重庆市彭水县万足中心校三年级上册科学模拟复习题无答案_第3页
2018-2019年重庆市彭水县万足中心校三年级上册科学模拟复习题无答案_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2018-2019年重庆市彭水县万足中心校三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 把体积相同的水、食用油和洗沽精分别装入三个相同的塑料瓶中,然后用锥子分别在三个塑料瓶的底部扎三个同样大小的孔,让三种液体漏出,比较三种液体漏完所用的时间。则( )最先漏完。 A.水B.食用油C.洗洁精2 电线外面包裹着一层塑料,这是利用塑料的( )。 A.绝缘性B.可塑性C.导热性3 废弃塑料带来的白色污染日益严重,为了解决这一问题,某市向市民公开征求建议,不可行的是( )。 A.禁止使用塑料B.开发容易分解的塑料C.废塑料回收再利用4 把水、胶水、牛奶三种液体滴在玻璃片上进行流动比赛,正确的做法是( )。 A.三种液体滴在不同的高度B.滴的液体滴数不同C.同时滴液体5 地面上( )的土叫土壤。 A.能够生活动物B.能够生活植物C.能够生活动植物6 叠飞机应该选( )A.报纸B.面巾纸C.图画纸D.彩纸7 在探究蜗牛喜欢怎么样的食物时,蜗牛到每一样食物的距离必须保持一致是因为( )。 A.蜗牛什么都喜欢B.保证蜗牛的选择是公平的C.食物是一样的8 走刚丝的杂技演员手里拿着长长的竿子是为了( )A.挡风 B.保持平衡9 凤仙花的果实像( ),还长着毛。 A.小铃铛B.小辣椒C.小圆球D.小葫芦10蜗牛遇险后,会( )。 A.逃跑B.把身子缩进壳里C.迅速爬动11一场暴雨过后,蚯蚓会从地下爬出来( )。 A.乘凉B.晒太阳C.透气12给自行车轮胎充气是利用了空气( )的性质。A占据空间B能被压缩C可以流动13观察就是( )。A.随便看看B.带着目的看C.有目的地看并记录D.看到什么就记下什么14水葫芦和金鱼藻的相同点是( )。 A.水葫芦和金鱼藻生长都需要土壤B.水葫芦和金鱼藻都会开花C.水葫芦和金鱼藻都生长在水中15下列植物不属于水生植物的是( )。 A.王莲B.水杉C.水花生二、想一想,填一填(填空题)16我们常用的_、 _、_都是可以回收利用的,因为它们可以_。 17空气的流动形成了_。 18分辨动植物有很多方法,比如,可以用鼻子_ , 用耳朵_ , 用舌头_ , 用手_。 19每年的_月_日是世界水日,是为了呼吁人们要保护水资源。20像水这样没有固定的_ , 会流动的物体叫_。 21_是_(填写国籍)的伟大发明家,他发明的电灯给全世界带来了光明。 22法国科学家拉瓦锡发现空气是主要含_和_的混合气体。最利于呼吸又能帮助燃烧的气体是_,既不能供给呼吸又不能支持燃烧的气体是_。23_是黄河水变黄的根本原因。 24在观察蜗牛的时候,我们用小棒或铅笔轻轻触碰蜗牛的身体,我们发现蜗牛会_。 25在木条、卡纸、铁钉和塑料尺中,硬度最大的是_,最小的是_。 三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26蚂蚁是群体生活的小动物。( )27浮萍没有土壤也能生存。( )28蜗牛休眠了,我们可以将它放入水里唤醒它,但是放的时间不能太长。( )29树冠的形状都是圆形的。( )30在观察小动物的活动中,要注意安全,不在有危险的地方活动。( )31科学就是提出问题并想办法寻找答案的过程。( )32我们身边的物品大多是由两种以上的材料制成的。( )33即使没有水的循环,陆地上的水也足够使人类生存。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34将下列植物与所属类别连线。柳树茭白桃树 水生植物狗尾草荷花 陆生植物浮萍竹子35把下列动物和相对应的特征用线连起来。 全身分头、腹、尾三部分 身上有一个硬壳蜗牛 长有两对触角 长有一对触角 用腹足爬行蚂蚁 有六只脚,长在腹部 眼睛长在触角上 有一对复眼五、综合题(实验题、解答题)3637在图中填出水和空气的相同点和不同点,你能至少再各写出两点吗?38某课外兴趣小组的同学们为了研究蜗牛的运动情况,将蜗牛放在刻度尺上让其沿刻度爬行,并每隔l0秒拍摄一张照片记录蜗牛的位置,拼成如下图所示的图片。同学们依

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论