九年级物理上册《从闪电谈起》导学案

1 / 7 九年级物理上册从闪电谈起导学案 莲山课 件 k 九年级物理上册从闪电谈起导学案 学习目标： 1.感悟什么是电荷，知道什么是正电荷，什么是负电荷。 2.感知电荷之间的互相作用规律。 3.学会使用验电器。 学习重点： 1.电荷及自然界中的两种电荷。 2.电荷之间的互相作用规律。 学习难点： 1.验电器的作用 2.验电器的验电原理 预 习 案 学法指导 1把新课的内容要仔细地阅读一 遍，通过阅读、分析、思考，了解教材的知识体系，重点、难点、范围和要求。 2完成预习内容设置的问题，在理解本节内容的基础上迅速完成预习检测题。 3把预习中自己不懂的疑难问题记录下来，与你的对子生交流，再解决不了的可以小组讨论或直接请教老师。 预习内容 一、电是什么 2 / 7 【活动 1】观察摩擦起电现象 做一做（ P2）按图 11-2 做实验，观察带电体对轻小物体的吸引作用，感知什么是电荷。 1.什么是摩擦起电？ 摩擦过的塑料梳子、玻璃棒能 够吸引纸屑等轻小物体，我们就说它带了，或者说有了，这种现象称为现象。 预习检测： 1.可以使物体带电。 2.带电体具有的性质。 3.经常使用的电风扇，其扇叶表面往往附有许多灰尘，其原因是，它具有了的性质。 想一想生活中还有哪些摩擦起电现象。 【 1】干燥的天气，用塑料梳子梳头时，会发现梳子上有头发吸在上面； 【 2】冬天穿化纤衣服很容易吸灰 尘； 【 3】高速转动的电风扇，扇叶跟空气摩擦带电，致使扇叶的表面吸附许多灰尘； 【 4】切割或捏碎泡沫塑料时，细碎的泡沫颗粒会吸附在手和衣服上。 3 / 7 【 5】 2.什么是正电荷？什么是负电荷？ 预习检测： 1.自然界中只存在种电荷； 2.一种与丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷相同，叫电荷； 3.另一种与摩擦过的棒所带的电荷相同，叫负电荷。 二、电荷间的相互作用 【活动 2】 .研究电荷 之间的相互作用 （ P3）按照图 11 4 的步骤研究，观察电荷间的相互作用： （ 1）两根用丝绸摩擦过的玻璃棒相互接触时，会 （ 2）两根用毛皮摩擦过的橡胶棒相互接触时，会 （ 3）用丝绸摩擦过的玻璃棒跟用毛皮摩擦过的橡胶棒相互接触时会 分析实验现象，可得到电荷之间的作用规律是： 同种电荷相互； 异种电荷相互。 （ 4）两带电体相互排斥，则二者肯定带种电荷； 若两物体相互吸引，则二者可能带种电荷，也可4 / 7 能一个带电，而另 一个带电。 预习检测：轻质小球 A 与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近时 : （ 1）若它们相互吸引 ,则小球 A 的带电情况是_; （ 2）若它们相互排斥 ,则小球 A 的带电情况是。 【活动 3】用起电机模拟闪电（ P4） （ 1）摇动起电机手柄，当转速逐渐增大是，你会看到什么现象？ （ 2）什么是放电现象？ （ 3）举出你所知道的放电现象和同学们交流。 干燥的冬天，穿毛衣或脱毛衣时，会听到 “ 噼噼啪啪 ” 的声音，如果在夜晚还能看到火花，这是衣服之间摩擦起电然后放电产生的现象； 身穿毛衣和化纤衣服，由于摩擦，身体上会积累电荷，这时如果手指靠近金属物品，将发生放电现象，你会感到手上有针刺般的疼痛感； 油罐车的后面常拖有一条铁链，使油罐上产生的电荷经铁链流入大地，避免放电产生的电火花引发火灾； 在存放大量易燃物品的工厂车间或实验室里，工作人员要穿一种特制的鞋，这种鞋的导电性能很好，能够将人体所带的静电导入大地，避免因放电产生火花引起火灾；高压5 / 7 输电导线和高压设备的元件，表面要很光 滑，可避免因尖端放电而损失电能或造成事故等。 （ 4）知道闪电是一种瞬间发生的大规模现象。 三、阅读信息浏览电从哪里来（ P4） 利用原子结构的知识，解释摩擦起电的原因。 玻璃棒 丝绸 一般情况 电子数 =质子数 /不带电 电子数 =质子数 /不带电 因互相摩擦 电子数 质子数 /带负电 摩擦起电的实质：摩擦起电实际上并不是产生了电，而是电子在物体之间的 _。 当两个物体互相摩擦时，原子核束缚电子本领比较弱的6 / 7 物体上的一些电子就会到另一个物体上，失去电子的物体因缺少电子而带电，得到电子的物体因为有多余电子而带的电。可见，摩擦起电并不是创造了电荷，只是电荷从一个物体转移到另一个物体，使物体显示出带电的状态。 我的疑惑 请将预习不能解决的问题写下来，供课堂解决。 探 究 案 探究点一：怎样知道物体是否带电。 1 观察验电器有哪几部分组成，哪些部分是导体、哪些部分是绝缘体？ 2 验电器的作用及 原理。 一个不带电的验电器，当带电体接触金属球时，由于金属球，金属杆，金属箔是，所以带电体上的一部分转移到验电器的金属箔上，这两片金属箔由于带电荷，相互而张开。 针对训练： 1.一个验电器的两个金属箔片因带电而张开，则这两个金属箔片一定 () A.带正电 ;B.带负电 ;c.带异种电荷 ;D.带同种电荷 . 2.验电器的金属箔张开，说明验电器（ ） A不带