2019年八年级语文上册 第三单元 第11课《青玉案》课件2 沪教版五四制.ppt

一、【点火预热我谈元夕】,二、【赏读诗文索象入境】,词以境界为最上，有境则自成高格。王国维,灯,花千树,比喻夸张,花灯之多,视觉,宝马雕车香满路,比喻,借代,烟花之盛,视觉听觉,贵族之众,视觉嗅觉,声、光、舞,凤箫动、玉壶转、鱼龙舞,比喻,舞灯之欢,视觉听觉,烟花,星如雨,车、马、人,上片：,1.词人在火树银花的热闹人堆里焦急地寻找着，华丽的香车宝马来来往往，然而“过尽千帆皆不是”。那么词人到底在找什么呢？,人,三、【再读诗文由景寻人】,众人：“蛾儿雪柳黄金缕，笑语盈盈暗香去。”,1.辛弃疾看到了什么人？并找出相关诗句。,那人：“众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”,这句诗词如何理解？这里的众人有什么特点？这句用了何种修辞？有何作用？,下片：,写贵族女子，三个方面进行：一是她的服饰，表现她们妆扮的华贵和高贵的身份。二是写她们的欢声笑语，用“笑语盈盈”表现她们节日之欢。三是写她们遗香满路。通过这些描写，进一步具体表现元宵佳节的繁华热闹。,众里寻他千百度蓦然回首那人却在灯火阑珊处,写心中关切的“那人”：只写环境，一个僻静的角落。可以想象到她的表情，在灯火阑珊之处看到她的身影，感受到她的品性。,作者在千百度的寻找和望眼欲穿的等待后终于找到了“那人”，不难看出诗人对此人倾注的无限深情，那么“那人”是怎样一个人？,她是词人的意中人。她与众不同、非同一般。她躲开了狂欢极乐的人群，独自一人在灯火稀疏的冷僻处，有一点孤独，又自甘淡泊，不同流俗，不慕荣华。,四、【三读诗文知人论事】,北宋(960年1127年)是中国历史上的一个朝代,与南宋共称宋朝,又称两宋。政权先后与辽、金、西夏对峙。1126年金兵攻入首都开封,次年北宋政权灭亡。宋室被迫南迁，后在临安(今杭州)重建宋,史称南宋。与金国以秦岭淮河为界，与西夏以大散关为界，南宋与西夏和金朝为并存政权。南宋偏安于淮水以南。,1.历史知识,3、被贬家居，反复起用时期。被罢职，闲居在信州上饶（今江西省上饶市）前后近20年。到了晚年，朝廷情势危急，被起用，但仍然得不到信任，最后含恨辞世。,1、起义南归时期。曾率领2000多人起义抗金，后投奔耿京为首的抗金农民义军。,2、辗转任职时期。南归后，在历任地方官期间为北伐积极做好准备，表现出非凡的军事和政治才干，但遭到主和派的打击，被罢职。,2.作者经历,这首词作于宋淳熙元年或二年(1174年左右)，词人被迫退休于江西上饶已经好几年了。当时，强敌压境，四面楚歌，国势日衰，而南宋统治阶级却不思恢复北方失土，偏安江左，不积极抗张，沉湎于歌舞享乐，以粉饰太平。（1179年南宋灭亡）,3.写作背景：,请结合梁启超在艺蘅馆词选中评论最后三句“自怜幽独，伤心人自有怀抱”。谈一谈自己的体会。（作者为什么要写这样的一个人？）,1.本词下片写不慕荣华，甘守寂寞的一位女性形象。2.她便是寄托着作者理想人格的化身。3.作者追慕的是一个不同凡俗，自甘寂寞，而又有些迟暮之感的美人。4.这反映的正是他自己在政治失意后，宁愿闲居，不肯同流合污的品格。,“众里”一句可见词人对“理想”追寻的执着和艰辛。“蓦然回首”反映词人历经千辛万苦后突然获得的惊喜。“灯火阑珊处”点明灯火幽黯，暗示“孤寂”。,众人仕女、贵族妻女（安乐的主和派）,深度理解众人、那人的含义：,那人深爱的女子、自甘孤独寂寞和不同流俗的人（自己理想人格的化身或主战派）,青玉案借对元宵盛况的描写，表现“那人”自甘淡泊、不同流俗的品格，寄托了词人的理想人格不同流俗，志怀高远，别有所求的志向。其政治含义就是不与媚敌求荣的主和派同流合污，坚持抗敌报国的正义立场。,主旨,延伸拓展,王国维在人间词话说：“古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界：昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路晏殊蝶恋花，此第一境也。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴柳永蝶恋花，此第二境也。众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处辛弃疾青玉案，此第三境也。”,（1）作为一个学习者，首先要高瞻远瞩认清前人所走的路，也就是说，总结和学习前人的经验是做学问的起点。（2）作为一个学习者，应深思熟虑，就象热恋中的情人那样热切、不惜一切的追求自己的目标。（3）作为一个学习者，