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2018-2019年重庆市涪陵区新妙镇四合小学校三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 金鱼的呼吸靠( )。A鳞片B鳃C嘴巴2 下列食物中,蜗牛最喜欢吃的是( )。 A.肥肉B.青菜C.树皮3 ( )植物根茎生于泥中,整个植株沉入水中,具发达的通气组织,利于进行气体交换。 A.沉水植物B.浮水植物C.水生植物D.挺水植物4 下列植物中,寿命最长的是( )。 A.向日葵B.银杏C.桃花5 量筒是一个( )的玻璃筒。A有刻度B没刻度6 在纸条上画刻度线时,因为线距不同,即( )不同,所以测量结果会不同。A测量范围B测量长度C测量单位7 金鱼在游泳时不断地张口是因为( ) A.它需要不停的喝水。B.它在寻找水里的食物。C.它在呼吸水里的氧气。8 在用量筒测量液体的多少时,视线要与量筒内液体凹液面的( )保持水平。 A.最低处B.中间处C.最高处9 观察就是( )。 A.随便看看B.带着目的看C.带着目的看并记录10用植物的枝条可以编制篮子,说明它有一定的( )。A硬度B柔韧性11狗尾草会生长,会死亡,它是在( )。 A.春天生长,同一年的秋天死亡B.春天生长,第二年的秋天死亡C.春天生长,同一年的冬天死亡D.春天生长,第二年的冬天死亡12下面对砖瓦描述正确的是( )。 A.表面比较光滑,吸水性强B.比较坚硬,韧性不好C.有点轻,砖的颜色不一样13一种天然材料,黄白色,表面有纹路,不太重,用小刀能削得动,锯了以后有锯末,能浮在水上。你觉得这是对( )的描述。 A.竹子B.塑料C.木头14空气不是一种单纯的气体,能帮助气体燃烧的是空气中的( )。 A.二氧化碳B.氧气C.氢气15俗话说,“无心插柳柳成荫”,插柳就是用( )进行繁殖。 A.根B.茎C.叶二、想一想,填一填(填空题)16蜗牛属于_动物。17用同样的力气弯折木条、卡纸条和塑料条三种材料,_的弯曲程度最大,说明它的_强。 18在水中会下沉的物体也要受到_。19蚂蚁会分泌_,使后面的蚂蚁排成长长的队伍。 20植物的一生是有限的,每种植物都有一定的_。 21_是一个有刻度的玻璃筒,专门用来测量液体的多少,它的单位是_。22水和食用油在玻璃片上和蜡光纸上的液滴形状_。液滴的形成与液体的_有关。水滴在玻璃上会_,滚动后在玻璃片上形成_,水滴在蜡光纸上则不会浸润,滚动后不会形成水痕;油滴在玻璃上和蜡光纸上都会_。23水会流动,油_流动,其它的液体_流动。24教室内的课桌大多是用_做成的。 25金鱼身上长有_和_,用_帮助游泳,用_呼吸。 三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26树是活的植物,是有生命的物体。( )27蚂蚁在行进的过程中,会分泌一种信息素,引导同伴走相同的路线。( )28植物的形状是多种多样的,高矮是各不相同的,但都是生活在泥土里。( )29用木头制成大船,主要是利用了木头坚硬的特性。( )30水葫芦漂浮在水面上,是因为它的叶柄膨大有气囊。( )31蜗牛能够吃植物的嫩叶,因为蜗牛有牙齿。( )32所有的物体都能浮在水面上。( )33我国南方有很多水磨,就是利用了水流。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34连线_身体的长短 A鼻子 _身上的颜色 B尺子_身体的柔软 C眼睛_有没有气味 D触摸 35将下列动物与它们受外界环境刺激时的反应用线连起来。 蜗牛 用爪子抓对方 麻雀 冲对方吼叫 猫 飞走 狗 全身缩成一团 鼠妇(俗称“西瓜虫”) 缩进壳内五、综合题(实验题、解答题)36这学期我们学习了拓印树叶和树皮。让我们按要求拓印一个指纹,描述这个指纹的特征吧! (1)拓印办法:伸出左手食指,选择自己喜欢的颜色(水彩笔或者马克笔都可以)快速在食指上涂上颜色(颜色不能太干也不能太多),然后把指纹拓印在下面方框中。可以拓印两个,在你认为比较好的那个下面打“”。(2)我观察到我的左手食指指纹特点:(至
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