五年级上册lesson 9 let’s look at a map!教学设计冀教版_第1页
五年级上册lesson 9 let’s look at a map!教学设计冀教版_第2页
五年级上册lesson 9 let’s look at a map!教学设计冀教版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1 / 3 五年级上册 Lesson 9 Lets look at a map!教学设计冀教版 五年级上册 Lesson9Let slookatamap!教学设计冀教版 教学目标： 1、能听、说、读、写词汇： map， country， north， south，east， west 2、能在语言环境中领悟这些单词的意思，并能用简单的语言句式扩展运用这些单词，达到学以致用的目的。 3、通过创设情景发掘学生学习兴趣，通过角色扮演来调动学生的积极参与性。 教学重难点： 1、能听、说、读、写词汇： map， country， north， south，east， west 2、掌握并灵活运用词汇 north， south， east， west 教学过程： 一、教师介绍本单元的主题。 提问：你知道世界上都有哪些国家讲英语？ 利用地图演示重要概念。 利用教室里的方位演示 northsoutheastwest 二、让学生自学课文，用铅笔画出不懂的单词、句型。 1、学生自学 2 / 3 2、质疑、 3、教师讲解并反复领读。 4、指名说一说课文大意。 三、播放多媒体课件，让学生一边观看卡通一边整体理解课文。 1、整体理解课文。 2、跟读。 3、教师领读，并逐句讲解。 4、学生自由练习。 5、角色朗读，师生共同评议。 6、以小组为单位，用英语谈论这些国家。 四、练习 1 、做 “SimonSays” 游 戏 ， 利 用 以 下 短 语pointnorth/south/east/west/toamap 来练习northsoutheastwest 2、找两个学生，让学生甲走出教室。全班同学在教师里为学生甲选择一件东西让他寻找。然后学生乙用如下指令引导学生甲找那件东西。 学生乙： Gonorth!Gowest!Stop!Goeast!Stop!Whatisit? 学生甲 :（举起物品） Isthis/it. 3、做 “Letter” 游戏来练习拼写本课的重要词汇。 五、学习歌谣 3 / 3 1、多媒体课件播放歌谣，让学生听。 2、在播放歌谣，让学生模仿。 3、继续播发歌谣，让学生反复跟读。 4、全班齐读。
人人文库> 全部分类> 办公材料 > 思想汇报

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论