


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1 / 3 五年级上第七单元作文:读啄破硬壳有感,爱的教育 五年级上第七单元作文:读啄破硬壳有感,爱的教育 今天,我读了一篇叫啄破硬壳的文章,文中生动的故事和深刻的道理深深吸引了我,让我看了一遍又一遍。 文中讲到一个小姑娘和妈妈一起到乡下姥姥家里渡假,凑巧看到老乡大娘家里小鸡破壳而出的场景,小姑娘发现小鸡要啄破硬壳十分困难,想伸手相助,但老大娘却伸手拦住了小姑娘说: “ 孩子,别去碰它,这小鸡雏只有靠自己啄破硬壳才能活,你帮它,反而是害了它 ” 听了老大娘讲明道理后, 不但小姑娘恍然大悟,我也受益匪浅。明白了鸡妈妈对小鸡雏的爱后,回想起爸爸妈妈第一次让我独立做家务,我也理解了爸爸妈妈对我们的爱,那是要2 / 3 让我学会自己独立生活啊! 那是在三年级的时候,妈妈做饭炒菜时经常会叫我在一旁看着,有时还会让我打下手帮点小忙。有一次,爸爸妈妈都在加班,爸爸妈妈留了纸条,让我自己做饭吃,我一看到纸条就傻眼了,心想:我不吃饭算了。谁知道一到饭点,肚子开始不争气地叫起来了,精彩的电视节目也看不下去了,难挡饥饿,只好去尝试做饭了,幸亏以前妈妈教过几招还依稀记得步骤。于是开始行动吧。淘米,洗菜,切菜,打蛋 这些在妈妈手中轻而易举的事,放在我手上却显得那么笨拙。我把米放进锅里,却没有把握好水量,妈妈煮出来的饭粒是晶莹透亮的,而我做出来的饭是一团团的又湿又粘 ;妈妈煎出来的鸡蛋是金黄喷香,而我炒了来的是焦黑不均;妈妈炒出来的青菜总是色香味俱全,而我炒的菜却有的已熟烂、有的还夹生。尽管我的饭菜做得不好,但总算填饱肚子了。后来,我又做了几次饭菜,现在已经能拿得出手啦。 所以,我们说,爱的教育千姿百态,让孩子经历一些挫折与磨砺,这个过程也许艰辛,但
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 淘宝商家导购管理制度
- 渔船加油作业管理制度
- 游戏公司策划管理制度
- 游船管理制度管理制度
- 湖南排水维护管理制度
- 湿拌砂浆销售管理制度
- 灰渣运输安全管理制度
- 热电公司调度管理制度
- 焊接作业安全管理制度
- 煤炭筛选车间管理制度
- 25年企业员工岗前安全培训考试试题【模拟题】
- 腕管综合征诊治循证临床实践指南(2024)解读
- 长期处方管理规范
- 人工智能背景下认知对抗的动态机制与策略研究
- 《人体器官系统》课件
- 知识产权管理体系全套程序文件+目录清单(29490-2023)
- 变电站防恐课件
- 国开《离散数学》形考任务1-3试题及答案
- 药品生产监督管理办法2024解读
- 2025年慢病管理项目商业计划书及运营管理方案
- 2025年绿化工职业技能竞赛参考试题库300题(含答案)
评论
0/150
提交评论