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文档简介

1 / 3 五年级下册神奇的书教案 五年级下册神奇的书教案 学习目标： 1.朗读诗歌，学会生字、新词 2.边读边想象，理解诗的意境，体会作者热情讴歌书的神奇、美丽的思想感情，培养学生对书的热爱。 3.有感情地朗读并背诵这首诗，仿照 1、 2 节再写一节，抒发自己对书的感情。 重点 :目标 1、 2 难点 :目标 3 教学准备： 多媒体课件。 自学提纲： 1.谈话激趣，导入新课。 2出示自学提示： （ 1）自学本课生字，理解疑难词语。 （ 2）朗读、理解每一节诗的含义。 （ 3）再 读诗歌，画出能体现书神奇的语句，结合诗歌和实际理解 “ 书装载了人类灵魂中全部的美丽 ” 的含义。 （ 4）有感情朗读诗歌，并背诵。 自学检测 : 2 / 3 一、看拼音，写词语。 lnglzhndblhohnzhlnshj （）（）（）（）（） () 二、根据意思写词语。 1.朴实，没有华丽的色彩。（） 2.真实的意义或道理。（） 3形容广大无边。（） 4.超过一般的，不寻常的。（） 合作探究 : 1.每节诗歌主要写什么。 2“ 书装载了人类灵魂中全部的美丽 ” 的含义。 3.为什么说书是神奇的？ 拓展训练： 1.朗读、背诵诗歌。 2仿写诗歌。 堂清检测： 一、看拼音，写词语。 lnglzhndblhohnzhlnshj （）（）（）（）（） () 二、为什
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