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2018-2019年黔西南州晴隆县第三小学小学三年级上册科学复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 制造飞机更多使用的是( ) A.天然材料B.复合材料C.单一材料D.金属材料2 有三种液体,1号黏稠度最大,2号最重,3号颜色最深,则流动最慢的是( )。 A.1号液体B.2号液体C.3号液体3 下列说法错误的是( ) A.大树是一个生机勃勃的生命体B.观察的方法有很多,既有感官的运用,也有工具的运用C.带着目的去观察可以让我们获得更多的信息D.观察时无序的,可以从各个部分对大树进行观察,获得信息4 下面哪种物体是液体( )A.木头B.水C.石块D.空气5 ( )中含有多种与生命相关的因素,是人类健康的饮用水。A咸水B生态水C矿泉水D纯净水6 下列选项是水、食用油、洗洁精的相同点是( )A.颜色不同B.都会流动C.黏度不同D.气味不同7 观察一种自己不熟悉的液体,能做的是( )。 A.用鼻子闻B.用嘴巴尝C.用眼睛看8 下列说法不合理的是( )。 A.我们周围很多地方都有空气B.水中也有空气,所以鱼能生存C.冬天头蒙在被窝里睡觉会感觉空气很清新9 用锤子可以将铁钉钉入木头,说明( )。 A.铁钉比锤子硬B.铁钉比木头硬C.锤子比木头硬D.木头比铁钉硬10下列关于植物共同点的描述,错误的( )。 A.植物都需要阳光、水分和空气B.植物都会生长和死亡C.植物都离不开土壤11下列选项中,( )是塑料的性质。A可塑性B表面有纹路C比铁钉硬12下列说法或做法,正确的是( )。 A.观察就是用眼睛看B.植物在不断地发生变化C.小明把另外小组的树皮拓片贴在自己的观察记录上13在检验“水、食用油、洗洁精谁流得最快”的实验中,不需要控制的相同条件是( )。 A.同样的高度B.同样多的液体C.相同速度流14( )可以准确测量出水的多少。A试管B量筒C滴管15( )可以做公交车的车窗。A玻璃B水泥C纤维二、想一想,填一填(填空题)16厨房里的香味溢满整个房间,这是因为空气的_。 17用眼睛管察我们发现水和食用油_不同,将两根完全相同木条分别放入水和食用油中,发现木条在油中漂浮更高,说明油比水_。18在相同条件下,液体流动的快慢和液体的_有关,_越大,流动_。19填空题 (1)我们知道的天然材料有_、_、_、_等,人工材料有_、_、_、_。 (2)盖房子用的材料有_、_、_、_等。 (3)材料根据是不是能回收还可以分为_和_。 (4)塑料分_和_两种。 (5)自行车上用到的材料有_、_、_等材料。 20蚂蚁的_(填“胸部”或“腹部”)长着_(填“二对”或“三对”)足。21中国第一位飞上太空的宇航员是_。 22不同的材料在水中的_是不同的。 23水有_。水越深压力_。 24在一年期间发芽、生长、开花、结果然后枯死1的植物叫做一年生植物。寿命在_年以上的植物叫做多年生植物。 25蜗牛有一些与生命活动相关的生活习性:比如在爬行的时候会分泌黏液,是为了_。 三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26用废纸可以造纸,纸可以循环使用。( )27银杏叶和松树叶的形状、大小是不同的。( )28铝可以做成饮料罐,这主要利用了金属硬度大的特性。( )29所有的植物秋天都会落叶。( )30把纸飞翼从空中放下,纸飞翼会垂直落下。( )31水和空气都有固定的形状和体积。( )32臭氧层能保护地球上的生物不受太阳光中强烈紫外线的伤害。( )33废纸可以回收后再利用,所以我们不用节约用纸。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34请将植物的根、茎、叶与其作用连线。根 制造植物生长所需的养料吸收水分和矿物质茎 运输水分和养料固定植物叶 支撑植物35将下列塑料制品与其利用的塑料的性质用线连起来。插座外壳 防水性隔热垫 可塑性塑料手套 韧性塑料雨具 绝缘性塑料玩具 不易传热体水管 耐腐蚀性五、综合题(实验题、解答题)36你家使用过的塑料制品是怎样处理的?37为什么在水中能把一个人扛起来,在岸上却不能? 38小雪饲养了几只蜗牛,对蜗牛进行了一系列的观察。请你帮助小雪解答下列问题。 (1)小雪饲养的蜗牛缩在壳里,并且有一层薄薄的塑料纸一样的东西封住了口子,这可能是蜗牛( )。 A.死了B.缺少水分C.冬眠了 。(2)为了看清楚蜗牛是怎么爬行的,我们把它放在( )上,可以看到底部以波浪状前进。 A.地面B.木板C.玻璃(3)小雪把蜗牛放在细线、植物的秸秆、玻璃、石块等物体上,(如下图所示)发现蜗牛都能爬行,蜗牛是靠_爬行的。蜗牛在石块上爬行蜗牛在植物的秸秆上爬行蜗牛在细线上爬行蜗牛在玻璃上爬行(4)在观察蜗牛的过程中,小雪为了观察蜗牛
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