2018-2019年重庆市城口县龙田乡中心小学三年级上册科学模拟复习题无答案

2018-2019年重庆市城口县龙田乡中心小学三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 蜗牛的触角有（ ）对。 A.3B.1C.22 下例不属于食品原料的是（ ）A.大米B.面粉C.蔬菜D.味精3 （ ）是有生命的。 A.小草B.白云C.机器人4 把体积相同的水、食用油和洗沽精分别装入三个相同的塑料瓶中，然后用锥子分别在三个塑料瓶的底部扎三个同样大小的孔，让三种液体漏出，比较三种液体漏完所用的时间。则（ ）最先漏完。 A.水B.食用油C.洗洁精5 植物的生存离不开（ ）。 A.水分、阳光、空气、土壤B.水分、阳光、空气、营养C.水分、阳光、土壤、食物6 如图在杯底放入纸巾，把杯子倒扣在水槽中，你所观察到的现象是（ ）。A.水充满杯子B.纸巾被浸湿C.纸巾保持干燥7 目前人们公认的造纸术的发明者是（ ）。 A.亚里士多德B.张衡C.蔡伦8 蜗牛和蚯蚓的相同点是（ ）。A.都是软体动物 B.都生活在潮湿的环境里 C.都可以钻到地下生活9 下列哪项不是小草的特点（ ） A.长在土壤里，需要阳光、水分B.植株矮小，茎细，较软，容易切开C.有根、茎、叶，有的会开花结果、有种子，寿命短D.植株高大，茎粗、很硬，多年生寿命长10蜗牛适合生活在（ ）A阴凉、潮湿B高温、干燥C低温、潮湿11（ ）是有生命的物体。A小草B白云C机器人12炒菜时，如果锅中的油燃烧起来，切记不可用水来灭火。这是因为油比水轻，浇水后油会浮在水面上，浮在水面上的油会和空气接触，水反而起不到隔绝空气的作用。另外，油浮在水面上会扩散开来，油的表面积会因此而变大，油面接触空气的面积也越来越大，火势就无法控制了。 那么我们怎样来灭掉油锅中的火呢？这个时候千万不要慌张。如果锅中的油不是很多，我们可以将蔬菜直接倒进锅里，这样可以起到隔绝空气和降温的作用。如果火势很大，我们可以直接把锅盖盖上，这样锅中没有了空气，火自然就灭掉了。阅读了以上材料，我们知道了（ ）不能灭掉油锅中的火。A.浇水B.盖上锅盖C.放入蔬菜13我们可以用（ ）的方法叫醒正在睡觉的蜗牛。 A.大声喊叫B.放在水中C.半空坠落14记录一棵树的变化，可以从这些方面记录（ ）。A测量树干的粗细变化B观察树冠是否落叶C观察树叶的颜色变化D观察是否开花结果E.观察树下是否有石块F.观察树枝是否变长了15好多塑料用品都可以回收再利用的，上面会有循环利用标志，下面（ ）是循环利用的标志。 A.B.C.二、想一想，填一填（填空题）16叶也是有_的，叶从叶芽开始生长，到最后衰老死亡，完成了一生。 17_的特点：表面比较粗糙、有细小的孔、比较硬、多为黄红色；_的特点：表面光滑，颜色多样，有光泽，坚硬。 18下列植物中不属于水生植物的是。A海带B菊花C睡莲19物体的重量和质量不是一回事，重量是_作用于物体上的力量的量度，质量是_。20大树和小草的共同点是：都生长在_中，都有_的叶，都会_，都需要_、_和_。21金鱼呼吸时，水流过鳃部，鱼鳃利用水中的氧气进行_。 22树生长在一定的环境里，它的生长需要_、_、_。23科学家已经研制出容易分解的塑料，如用_、_等做原料生产的可降解的饭盒。 24蚯蚓的身体是_色的，习惯生活在_的环境中。 25实验室里的天平一般都是_天平，称重时要把物体放在_盘里，砝码放在_盘里。自制天平时，提起天平的细线要拴在木棍的_。三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26有些植物用茎繁殖，也有一些植物能用根、叶繁殖后代。（ ）27我们自己造的纸出现厚薄不一的现象，可能是因为纤维分布不均匀、压制不够造成的。（ ）28杨树是草本植物，含羞草是木本植物。（ ）29因为金鱼能在水中呼吸，所以水中有氧气的存在。（ ）30生活在水里的鱼是不需要呼吸空气的。（ ）31胶头滴管用完了直接放到桌子上。（ ）32物体在水中的沉浮与材料有关。（ ）33水的颜色有蓝色、绿色和红色。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34把大树各部分的结构与观察方法连起来。 树冠的形状 用软尺测量 树干的粗细 与周围的建筑物比较 树的高度 画简图 树皮的样子 展示实物、标本 树叶 拓印 叶脉的样子 制作叶脉标本35将动物图示与其名称及相应特点用线连起来。体外有壳，身体柔软 蚂蚁能跳跃，有翅膀，吃植物 蜗牛身体较小，有触角，6条腿 蝗虫五、综合题（实验题、解答题）36从一棵树的树叶大小不同、软硬不同中，我们知道了什么？从一片树叶的颜色变化过程中，我们又知道了什么？37按物体存在的状态给下面的物体分类。直尺 可乐 空气 糖水 食用油 课本 天然气 橡皮 水蒸气 38下列各图中，哪些动物长得跟蜗牛相近？哪些动物长得跟蝗虫相近？哪些动