六年级数学上册二分数和百分数应用问题13《折扣和利润》折扣教学参考课件浙教版.pptx_第1页
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文档简介

折扣,教学目标1明确折扣的含义。2能熟练地把折扣写成分数、百分数。3正确解答有关折扣的实际问题。4学会合理、灵活地选择方法，锻炼运用数学知识解决实际问题的能力。,1.甲的速度比乙慢20%，意思是说（）比（）快20%。2.油菜子的出油率是42%，意思是说（）是（）的42%。3.某班植树的成活率是97%，那么未成活的棵数占植树总棵数的（）%。4.一件衣服的现价比原价少20%，那么现价相当于原价的（）%。,复习,你知道这是什么意思吗？,我们在购物时，常常在商店里遇到把商品打折出售的情况。,我们在购物时，常常在商店里遇到把商品打折出售的情况。,把商品减价出售，通常称做“打折”。打八折就是按原价的80%出售，打“八三折”就是按原价的83%出售。,这里的“12元”是趣味数学的现价，还是原价？,在这道题中，一本书的现价与原价是什么关系？,原价80%=实际售价,解：设趣味数学的原价是元。80%=12=120.8=15答：趣味数学的原价是15元。,课后：抽时间到附近的商场或超市去看一看，收集有关商品打折的信息，并提出一些问题进行解答。,
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