2018-2019年邱县贾寨小学三年级上册科学模拟练习题无答案_第1页
2018-2019年邱县贾寨小学三年级上册科学模拟练习题无答案_第2页
2018-2019年邱县贾寨小学三年级上册科学模拟练习题无答案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2018-2019年邱县贾寨小学三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 黄白色、表面有纹路,不太重,能削得动,锯了以后有锯末,能浮在水上,这是对( )的描述。 A.纸B.铁条C.木头2 日常生活中哪些物品不是用陶瓷做成的( )A碗B茶壶C筷子D花瓶3 下列物品中,是塑料做的是( )。 A.钥匙B.课桌C.矿泉水瓶4 观察比较难接近的小动物时,可以( )。 A.用飞快的速度接近,然后把它捉住仔细观察B.放弃观察C.慢慢接近它,然后再静静地观察5 下面是水生植物的有( )A车前草蒲公英B水葫芦浮萍6 人们常用丝绸做夏装,是因为丝绸( )。 A.防水性好B.吸水性好C.透气性好D.光滑性好7 保护环境,下面这些做法错误的一项是:( )A.尽量避免使用一次性用具,比如一次性筷子、一次性餐具。 B.对废旧物品应分类收集,以便回收。如废金属、废塑料等。 C.把废塑料、废纸等能燃烧的废品集中起来,自己烧掉。 D.节约使用纸制品,比如用纸要把纸的两面都用到。8 下列物体中,能流动的一组是( )。 A.番茄浆、汽油、空气、沙子B.番茄浆、纯净水、空气、海水C.水晶、水蒸汽、白云9 植物的叶一般都长在( )上。 A.茎B.根C.柄10观察就是( )。A.随便看看B.带着目的看C.有目的地看并记录D.看到什么就记下什么11砖与陶瓷在水中的沉浮情况( )A.砖沉水陶瓷浮在水面上B.陶瓷沉水砖浮在水面上C.都沉水D.都浮在水面上12下列植物中,是草本植物的是( )。 A.狗尾草B.樟树C.水杉13动物和植物的共同特点有( )。 A.能自己制造养分B.需要食物来补充营养C.有生命,会繁殖14吃饭用的筷子选用( )来做最好。A.金属B.竹子C.塑料D.木头15将一团纸放在一个杯子的杯底,然后将杯子竖直倒扣入水中,杯底的纸团不会接触到水,这主要是因为空气( )。A有质量B占据空间C能流动二、想一想,填一填(填空题)16蜗牛是_动物,蚂蚁是_动物,蚯蚓是_动物,金鱼是_类。17水会流动,油_流动,其它的液体_流动。18浮在水面的游泳圈,利用了_。19食物在进入胃肠后进行消化。食物的消化离不开_。 20通过各种观察方法有_地去观察大树。 21我们观察蜗牛,要注意观察蜗牛的外形、_、_、_、_、_、_等 22公元105年,_用专门的方法制成了世界上第一张植物纤维纸。23用_来表示狗尾草和水葫芦的相同点和不同点。24蜗牛有_对触角,着_,用_辨别和寻找食物。 25能腐烂的垃圾对土壤的作用有增加_ , 对植物的作用使植物_。 三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26我们也可以模仿造纸过程,造出一张纸。( )27我们用泡泡水吹泡泡时,泡泡中的空气重量是一样的,大泡泡中的空气稀薄,体积就大一些,小泡泡中的空气被压缩了,体积就小一些。( )28植物不能运动,所以它们没有生命。( )29可乐瓶、报纸、废纸等是可以回收再利用的。( )30蚯蚓一般生活在校园里、花坛边。( )31木头、纸、金属、塑料硬度一样大。( )32塑料袋结实、轻便,都可以用来包装食品。( )33瓷器和陶器都是我国最早发明的。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34将下列动物和它们的运动方式连线。 用鱼鳍游动 用腹足爬行 用身体伸缩爬行35请将植物的根、茎、叶与其作用连线。根 制造植物生长所需的养料吸收水分和矿物质茎 运输水分和养料固定植物叶 支撑植物五、综合题(实验题、解答题)36老师在教室里拿出一瓶空气,让同学到操场上把瓶里的空气全部倒出,然后取一瓶操场上的空气,你能完成这个任务吗?说说你的想法。 37观测今天的天气,用一段话加以描述,也可以适当描述今天的心晴,快乐呦!:(至少要用到2个表示天气的词。)38阅读下面的材料,回答相关问题。 “桂布白似雪,吴绵软于云”出自唐代诗人白居易创作的新制布裘。桂布和吴绵都是做衣服的材料。桂布,就是唐代“桂管”地区(今广西一带)所产木棉织成的布,尚

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论