汉字录入与编辑技术上机指导书.doc

汉字录入与编辑技术实训指导书课程名称：汉字录入与编辑技术总学时：71 实习学时：58 使用教材：汉字录入与编辑技术课程类型：必修课授课对象： 计算机专业学生实习目的：使学生通过本课程的实习，熟悉和掌握汉字录入与编辑技术的操作技巧和实际运用方法。实习一 英文打字上机指导（4课时）1 练习目的：熟悉计算机键盘，并能使用正确指法输入英文。2 练习准备知识：英文打字指法，正确的坐姿。3 练习内容：（1） 开机，启动进入系统（2） 在Word 中建立一个空文件，并命名为“英打练习题1”。 操作步骤：单击“开始”选单中程序项中的Word图标。选择窗口内“文件”选单中的“新建”命令。选择“文件”选单中的保存命令，在弹出的对话框文件名项中输入新文件名。（3） 将小键盘调整为输入小写字母状态。（4） 录入以下练习内容，至少练习三遍。Stray birds ofsummer come to my windows to sing and fly away. And yellow leaves lf autumn,which have no songs, flutter and fall there with a sign. (5) 按顺序输入26个英文字母，要求每26个一组，组与组之间用空格分开，每行上有两组。 （6）录入一篇不少于600个英文单词的英文文稿。要求：循环往复输入三遍 （7）存盘，退出系统，关机。4操作报告：速度（字/分）录入字符总数（个）错误字符总数（个）正确率（%） 实习二 区位汉字输入法上机指导工作（4课时）1 练习目的：熟悉计算机键盘，并能使用正确指法输入英文，掌握区位法汉字输入2 练习准备知识：英文打字指法，正确的坐姿。3 练习内容：（1） 开机，启动进入系统（2） 在Word 中建立一个空文件，并命名为“英打练习题2”。再输入下面的英文练习。要求：首先输入第一段英文，之后输入第一段和第二段，输入完毕后，再输入第一段、第二段、第三段，之后再从全文输入一次。请在15到20分钟里完成。Opens an existing file or xreates a new named file.You can use the files and Directlries boxes to select the path name for the file. Or you cantype the path name in the File Name box.To open the files and Directlries boxes to select the path name for the file.Stray birds ofsummer come to my windows to sing and fly away. And yellow leaves lf autumn,which have no songs, flutter and fall there with a sign. （3）选择区位汉字输入法 （4）按提示输入下文章。 夏天的飞鸟飞到我的窗前唱歌又飞去了秋天的黄叶它们没有什么可唱只是叹息一声飞落在那里你看不见你自己你所看见的只是你的影子。 （5）录入一篇不少于700个英文单词的英文文稿。要求：循环往复输入5遍，并填写操作报告。（6）存盘，退出系统，关机。4操作报告：速度（字/分）录入字符总数（个）错误字符总数（个）正确率（%） 实习三 86五笔字型上机指导一（4课时）1 练习目的：熟悉计算机五笔字型键位，并能熟练打出五笔字型的全部一级简码和键名汉字。2 练习准备知识：五笔字型的分区，25个键的键名及其输入法，25个一级简码字及其输入方法，打字指法正确要求。3 练习内容：（1） 开机，启动进入系统（2）在Word 中建立一个空文件，并命名为“五笔练习1”。 （3）选择五笔字型汉字输入法 （4）按区位顺序键入25个键名，要求5个一组，每组一行，组与组之间用标点分开。 （5）反复做上述练习，至少三遍。 （6）按区位顺序键入25个一级简码，要求5个一组，组与组之间用空格分开，共一行。（7）存盘，退出系统，关机。4操作报告：速度（字/分）录入字符总数（个）错误字符总数（个）正确率（%） 实习四 86五笔字型上机指导二（4课时）1 练习目的：熟悉计算机五笔字型键位，并能熟练打出五笔字型的全部二级简码。2 练习准备知识：五笔字型的分区，二级简码字表，二级简码的输入方法，合体字拆分原则，末笔字型交叉识别码，打字指法要求。3 练习内容：（1） 开机进入系统，启动五笔字型输入法软件。（2） 复习五笔字型键名的输入方法，顺序录入25个键名，练习三遍。（3）复习五笔字型一级简码的输入方法，顺序录入25个一级简码，练习三遍。 （4）对五笔字型的二级简码按第一键的区位顺序逐个输入一遍。 （5）输入下列诗词，注意格式。 白日依山尽， 远上寒山石径斜， 黄河入海流。 白云深处有人家。 欲穷千里目， 停车坐爱枫林晚 更上一层楼。 霜叶红如二月花。 （6）输入五笔字型的二级简码表，并填写操作报告。（7）存盘，退出系统，关机。4操作报告：速度（字/分）录入字符总数（个）错误字符总数（个）正确率（%） 实习五 86五笔字型上机指导三（4课时）1 练习目的：熟悉计算机五笔字型三级简码及成字字根的输入方法。2 练习准备知识：五笔字型的字根图，成字字根的概念及输入方法，学习键，三级简码的概念和输入方法，末笔字型交叉识别码，打字指法要求。3 练习内容： （1） 开机进入系统，启动五笔字型输入法软件。 （2） 输入25个键名。（3）录入25个一级简码。（4）输入五笔字型的二级简码。 （5）输入下列汉字。 森 琳 霖 硅 枉 法 另 有 所 指 尼 袜 旦 夕 滚 珠 轴 承 （6）输入五笔字型的成字字根。（7）输入一遍不少550字的文章（8）存盘，退出系统，关机。 4操作报告：速度（字/分）录入字符总数（个）错误字符总数（个）正确率（%） 实习六 86五笔字型上机指导四（4课时）1 练习目的：熟悉五笔字型两字词的输入方法。2 练习准备知识：五笔字型的字根图，两字词的输入方法，合体字的拆分原则与录入方法，末笔字型交叉识别码，打字指法要求。3 练习内容：（1）开机进入系统，启动五笔字型输入法软件。（2）录入二级简码表一遍。（3）录入140组两字词，练习两遍。（4）输入一遍不少950字的文章（5）存盘，退出系统，关机。 4操作报告：速度（字/分）录入字符总数（个）错误字符总数（个）正确率（%） 实习七 86五笔字型上机指导五（4课时）1 练习目的：熟悉五笔字型三字词的输入方法。2 练习准备知识：五笔字型的字根图，三字词的输入方法，合体字的拆分原则与录入方法，末笔字型交叉识别码，打字指法要求。3 练习内容：（1）开机进入系统，启动五笔字型输入法软件。（2）输入五笔字型键名和一级简码。（3）录入不少于90组三字词，练习两遍。（4）输入一遍不少2150字的文章，并记录成绩，填写实验报告。（5）存盘，退出系统，关机。 4操作报告：速度（字/分）录入字符总数（个）错误字符总数（个）正确率（%） 实习八 86五笔字型上机指导六（4课时）1 练习目的：熟悉五笔字型四字词及多字词的输入方法。2 练习准备知识：五笔字型的字根图，四字词的输入方法，多字词的输入方法，合体字的拆分原则与录入方法，末笔字型交叉识别码，打字指法要求。3 练习内容：（1） 开机进入系统，启动五笔字型输入法软件。（3）录入不少于100组的四字词及多字词，练习两遍。（4）输入一遍不少2200字的文章并填写操作报告。（5）存盘，退出系统，关机。 4操作报告：速度（字/分）录入字符总数（个）错误字符总数（个）正确率（%） 实习九 86五笔字型上机指导七（4课时）1 练习目的：熟悉掌握五笔字型的输入方法，提高录入速度。2 练习准备知识：五笔字型的字根图，单字和词语的输入方法，合体字的拆分原则，末笔字型交叉识别码，打字指法要求。3 练习内容：（1） 开机进入系统，启动五笔字型输入法软件。（2）录入一篇不少于4000单词的英文文章，填写操作报告。（4）输入三篇不少1900字的样文（中文）文章 ，填写操作报告。（5）存盘，退出系统，关机。 4操作报告：速度（字/分）录入字符总数（个）错误字符总数（个）正确率（%） 实习十 98王码上机指导（4课时）1， 练习目的：熟悉五笔字型两字词的输入方法。2， 练习准备知识：98王码的五笔字型字根总表，单词与词语的输入方法，合体字的取码方法，末笔字型交叉识别码，打字指法要求。3， 练习内容：（1） 开机进入系统，启动98王码五笔字型输入法软件。（2） 写出下汉字的五笔字型编码（98王码）。件，判，规，则，某，妹，其，寒，；半，斯，咸，毁，求，物 ，理，学（3）用98王码的五笔字型法录入全部二级简码。（4）输入一遍不少450组的词语（5）存盘，退出系统，关机。 4操作报告：速度（字/分）录入字符总数（个）错误字符总数（个）正确率（%） 实习十一 二笔与郑码上机指导（4课时）1， 练习目的：了解并掌握二笔或郑码中的汉字输入方法。2， 练习准备知识：二笔或郑码的字根总表，单词和词语的输入方法，合体字的取码方法，打字指法要求。3， 练习内容：（1） 开机进入系统，启动二笔或郑码输入法软件。（2） 分别写出下列汉字的二笔或郑码编码。鸟 尽 弓 藏 加 工 能 力 尾 大 不 掉（3）用二笔或郑码输入80个汉字。（4）用二笔或郑码输入一遍不少450字的文章，并填写操作报告。（5）存盘，退出系统，关机。 4操作报告：速度（字/分）录入字符总数（个）错误字符总数（个）正确率（%） 实习十二：WORD 编辑基础上机指导 （4课时） 1 练习目的：熟悉并掌握WORD软件中文字的基本编辑方法。2 练习准备知识：WORD的启动，文档的建立，基本汉字输入方法，打字指法要求。3 练习内容：（1） 开机，进入系统。（2） 在WORD中建立一个空文档，并命名为“WORD编辑练习1”。（3） 输入下列内容。 You can use the files and Directlries boxes to select the path name for the file. Or you cantype the path name in the File Name box.To open the files and Directlries boxes to select the path name for the file.Stray birds ofsummer come to my windows to sing and fly away. And yellow leaves lf autumn,which have no songs, flutter and fall there with a sign.（4） 再建立一个新文档，并命名为“WORD编辑2”。（5） 将练习1中的英文复制到练习2中。（6） 把练习2中的“IF”改成“IIFF”。（7） 删除练习1中全部字母“E”。（8） 文件存盘，关闭WORD，退出系统，关机。 实习十三：WORD输入和编辑文本上机指导 （4课时）1 练习目的：熟悉并掌握文档的编辑操作方法。2 练习准备知识：汉字输入法，字符的编辑，格式的编辑，查找与替换，文档的保存。3 练习内容：a) 开机，进入系统。b) 在WORD中建立一个空文档，并命名为“练习6”。c) 选定一种熟悉的汉字输入方法d) 输入一小段包含有数学数字的文章。e) 存盘。f) 打开已存的文章。g) 将上面的数字全部改用汉字表示。h) 并从中找某个特定字词进行查找与替换操作。i) 将原文复制三份，存盘。j) 记录你的操作时间。 实习十四：WORD 文档排版上机指导 （2课时）1 练习目的：熟悉并掌握五笔字型的输入方法以及WORD的编辑排版功能。2练习准备知识：五笔字型输入方法，WORD文档编辑排版方法3.练习内容：（1）开机，进入系统。（2） 在WORD中录入两篇样文并按相应要求对其作编辑排版处理。（3）样文1中进行设置段落格式，文字格式，加粗，首字下沉等。（4）样文2中进行字体设置，段落复制，页眉页脚插入等。 实习十五：WORD 文档表格制作上机指导 （3课时）1练习目的：熟悉