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文档简介
2018-2019年重庆市涪陵区金龙凤教育培训学校三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 敲击后,( )能被打成薄片。A玻璃杯B铁条C瓷碗2 下列选项不是动物的共同特征是( )A都能够长大B都能够繁殖C都需要呼吸D生活习性不同3 在测试一个实心物体的沉浮时,需要( )。 A.把物体轻轻放入水中B.把物体用力扔进水中C.把物体按人水中4 下列植物中,和水稻的叶子差不多的是( )的叶子。A.小麦 B.桃树 C.茶树 D.水杉5 蜗牛爬过的地方会留下( )。A粘液B脚印C粪便6 把下列材料埋到土里,最容易受到外界环境影响而变质的是( )。A塑料B玻璃C棉麻7 把实心小木块放入水中,它的状态是( )。A浮起来B沉下去C不确定8 蜗牛休眠时,不会停止( )。A进食B呼吸C爬行9 拓印树皮图案的方法是:把白纸紧压在树干上,先用手指在纸上反复按压,再( )蜡笔在纸上涂擦,使凸起的部分染上颜色。 A.竖捏B.平捏C.斜捏10下面物体中,不能被水溶解的是( )。A洗衣粉B冰糖C粉笔灰11下列现象不属于不属于白色污染的是( )A. B. C. D.12观察完蜗牛后,我们应该( )。A.把蜗牛放回家 B.把蜗牛随便扔掉 C.把蜗牛踩死13一般情况下,同一株植物的叶子越硬,说明( )。A它的生长时间越长B它的生长时间越短14记录物体的特征时,我们可以先画图,再在图的旁边写上( )。 A.符号B.标注C.标号15在水中和地上搬同一块石头时( ) A.在水中用的力大B.在地上用的力大C.用的力一样大二、想一想,填一填(填空题)16世界上有_种动物。_和_统称为生物。17杯子的材料一般是_或者_。18天气日历是记录每天_的表格,我知道的天气现象有晴转多云、_等。19在观察蜗牛的时候,我们用小棒或铅笔轻轻触碰蜗牛的身体,我们发现蜗牛会_。 20_是动物区别于植物的一项重要特征 21观察一种植物,我们可以用_和_来描述。 22砖是用黏土烧制而成的。 陶瓷是用一种_制造的,也必须经过烧制。 23树生长在一定的环境里,它的生长需要_、_、_。24卡纸、木条、铁钉中,最软的是_,最硬的是_。用铁钉刻画木条,_在木条的表面留下划痕,所以_更硬一些。比较材料的硬度,用_的方法更好。25水有_。水越深压力_。 三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26如果一棵大树在一个月内我们看不出它的树干粗细是否发生变化,这不能说明它已经停止生长。( )27生活中,自来水的价格很便宜,所以我们不需要节约用水。( )28当我们带着目的去观察植物的时候,我们的观察活动就开始了。( )29在使用天平的时候,我们可以通过调节平衡螺母使横梁平衡。( )30纸相当便宜,我们可以任意使用。( )31金鱼生活中水中,所以它不需要空气。( )32所有的材料都可以反复利用。( )33蚯蚓喜欢生活在潮湿的环境里,因此我们可以把它放在水中生活。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34将下列动物与它们的特征或生活环境用线连起来。 斑马 身上有斑点 金钱豹 生活在南极 企鹅 生活在青藏高原 藏羚羊 身上有条纹35眼、耳、鼻、舌、手是人体的重要感觉器官,它们如何分工的?耳 物体的冷热、轻重、粗细鼻 体的气味舌 声音的大小、高低、强弱手 食物的味道眼 物体的大小、形状、颜色、远近五、综合题(实验题、解答题)36有关空气的质量问题。(1)小明在自己制作的天平上,右侧拴上一物体,左侧拴一个没充气的气球(如图1所示)。我们发现横杆是_的。 (2)如图1所示,为了让天平保持平衡,小明把提绳系在中间偏右的位置,说明气球皮比右边的重物_(填“轻”或“重”)。 (3)小明在自制的天平右边挂的物体(如图1所示)有可能是( )。 A.钩码B.2厘米3厘米的泡沫C.小号长尾夹(4)小明把气球吹胀(如图2所示)再系上,发现横杆_,这说明了空气是有重量的。 (5)小明把气球里的气放掉,
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