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1 / 5 交集、并集教案 苏教版必修 1 本资料为 WoRD 文档,请点击下载地址下载全文下载地址 交集、并集 教学目标: 1理解交集、并集的概念,掌握交集、并集的性质; 2理解掌握区间与集合的关系,并能应用它们解决一些简单的问题 教学重点: 理解交集、并集的概念 教学难点: 灵活运用它们解决一些简单的问题 教学过程: 一、情景设置 1复习巩固:子集、全集、补集的概念及其性质 2用列举法表示下列集合: ( 1) A x|x3 x2 2x 0;( 2) B x|(x 2)(x 1)(x 2) 0 思考: 集合 A 与 B 之间有包含关系么? 用图示如何反映集合 A 与 B 之间的关系呢? 二、学生活动 1观察与思考; 2 / 5 2完成下列各题 ( 1)用 wenn 图表示集合 A 1, 0, 2, B 2, 1,2, c 1, 2之间的关系 ( 2)用数轴表示集合 A x x3 , B x x 0, cx 0 x3 之间的关系 三、数学建构 1交集的概念 一般地,由所有属于集合 A且属于集合 B的元素构成的集合,称为 A 与 B 的交集,记为 AB( 读作 “A 交 B”) ,即 AB x xA 且 xB 2并集的概念 一般地,由所有属于集合 A或属于集合 B的元素构成的集合,称为 A 与 B 的并集,记为 AB( 读作 “A 并 B”) ,即 AB x xA 或 xB 3交、并集的性质 AB BA , A , AA A ,ABA , ABB , 若 AB A,则 AB,反之,若 AB,则 AB A即 ABAB A AB BA , A A, AA A, AAB ,BAB , 若 AB B,则 AB,反之,若 AB,则 AB3 / 5 B即 ABAB B 思考:集合 A x| 1 x3 , B y|1y 5,集合 A与集合 B 能进行交、并的计算呢? 4区间的概念 一般地,由所有属于实数 a 到实数 b(a b)之间的所有实数构成的集合,可表示成一个区间, a、 b 叫做区间的端点 考虑到端点,区间被分为开区间、闭区间或半开半闭区间 5区间与集合的对应关系 a, b x|axb , (a, b) x|a x b, a, b) x|ax b, (a, b x|a xb , (a, ) x|x a, ( , b) x|x b, ( , ) R 四、数学运用 1例题 例 1 ( 1)设 A 1, 0, 1, B 0, 1, 2, 3,求 AB和 AB ( 2)已知 AB 1, 0, 1, 2, 3, AB 1, 1,其中 A 1, 0, 1,求集合 B ( 3)已知 A (x, y)|x y 2, B (x, y)|x y 4,求集合 AB ( 4)已知元素 (1, 2)ÎAB , A (x, y)|y2 axb, B (x, y)|x2 ay b 0,求 a, b 的值并求 AB 4 / 5 例 2 学校举办了排球赛,某班 45 名学生中有 12 名同学参赛后来又举办了田径赛,这个班有 20 名同学参赛已知两项都参赛的有 6 名同学两项比赛中,这个班共有多少名同学没有参加过比赛? 例 3 ( 1)设 A (0, ¥), B ( ¥, 1,求 AB和 AB ( 2)设 A (0, 1, B 0,求 AB 2练习: ( 1)若 A x|2x2 3ax+2 0, B x|2x2 x+b 0, AB 0, 5,求 a 与 AB ( 2)交集与并集的运算性质 并集的运算性质交集的运算性质 ABBAABBA AA AA A
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