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文档简介

1 / 3 亲子活动 :音乐游戏恰恰恰 亲子活动 :音乐游戏恰恰恰 前言：音乐是人类生活的反映，人们用音乐抒发情感，用音乐愉悦生活，音乐能带给人们美感，可以促进宝宝智慧发展；音乐有调节情绪的功能，其情感性特征是宝宝增添兴奋情绪的积极动力；音乐有审美功能，能给予宝宝美的享受，美的音乐能够使宝宝情绪高昂地全身心投入到活动。苏霍姆林斯基说： “ 音乐乃是一种使人迷恋善良、美和人道主义的最美妙、最精细的手段 ” 音乐游戏：恰恰恰 执教：金靖燕 目标： 1.在听听、玩玩中感受节奏型 ，体验和成人一起做 音乐游戏的乐趣。 2.在成人帮助下尝试运用小器械表现节奏型 。 准备： 1.电脑、铃鼓 个。 2.教师和一位宝宝事先排练好亲子游戏恰恰恰。 活动过程： 一、初步欣赏、感知音乐： 教师：宝宝们，今天老师给你们带来了一首好听的歌曲，宝宝们待会要认真的听。妈妈们也要好好的听，这首歌曲中有2 / 3 一个很特别的地方。 妈妈们要提醒宝宝 “ 宝宝听好。 ” （播放音乐，教师在 “ 恰恰 恰 ” 的地方拍三下手。） 二、再次欣赏音乐，感受节奏型 ： 教师：现在请宝宝们和妈妈面 对面坐好，宝宝的手心朝上放在妈妈膝盖上，待会听到恰恰恰时，请妈妈轻轻的拍宝宝三下手。（教师和宝宝示范） 准备好了吗？我们要开始了。 （播放音乐，宝宝和妈妈一起游戏，体验与成人一起做音乐游戏的乐趣。） 三、器乐表演恰恰恰： 教师：宝宝们，看这是什么？（铃鼓）引导宝宝们用清楚的声音说 “ 铃鼓 ” 。 待会我们要和铃鼓宝宝一起做游戏，请你听到 “ 恰恰 恰 ” 时用你的小手拍三下铃鼓。比比哪个宝宝最能干。 （播放音乐，宝宝们在妈妈的帮助下进行器乐表演。） 教师观看宝宝们的表现进行表演 次。 四、亲子游戏亲亲我： 在优
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