2018-2019年阜宁县芦蒲镇中心小学三年级上册科学模拟复习题无答案

2018-2019年阜宁县芦蒲镇中心小学三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 想要取三滴同样多的液体，我们可以用（ ）来帮忙。 A.滴管B.吸管C.量筒2 离开空气，任何动物就无法呼吸，说明空气中含有（ ）。A二氧化碳B氧气C水蒸气3 观察香樟树的时候，我们不需要记录的是（ ）。 A.香樟树的形状和高度B.观察的时间、地点、小组成员C.旁边水杉上爬了一些小虫子4 像空气这样没有固定形状、会流动的物体叫（ ）。A.液体B.固体C.气体5 纤维在水中的情况是（ ）A.浮B.沉C.悬浮D.由浮到沉6 用湿布擦黑板，过一会儿水干了，这是（ ）现象。A蒸发B冷却C凝结7 水是什么形状的？（ ）。 A.方形B.没有固定的形状C.完全没有形状8 树木的（ ）是输送水分和养料的通道，所以保护它十分重要。A.叶B.表皮C.根D.枝叶9 磁悬浮列车是应用磁铁的（ ）性质悬浮在轨道上的。A同极互相排斥B异极互相吸引C有磁性10我的蜗牛“睡觉”了，让它醒过来的方法是（ ）。 A.把蜗牛放入冷水中B.用力敲打蜗牛C.从空中抛下来11用同样的重物拉三种材料，结果如下图。材料（ ）的韧性最好。 A.B.C.12人体内的水分约占人体中的（ ） A.65%B.85%C.95%D.100%13把纸揉皱后，塞入玻璃杯的底部，把玻璃杯倒过来，竖直按入水底，纸不会湿的原因是（ ）。 A.空气没有一定的形状B.空气把纸和水隔开了C.空气能流动14在测试一个实心物体的沉浮时，需要（ ）。 A.把物体轻轻放入水中B.把物体用力扔进水中C.把物体按人水中15用天平称充足了气的气球，结果比原来重了24克，下列说法错误的是（ ）。 A.空气有重量，但是这个重量很轻B.空气有重量，而且很重C.空气可以被称量二、想一想，填一填（填空题）16如图所示的实验现象；说明空气_。17我们可以到_、_、_、_、_等地方寻找有生命的物体，也可到砖缝、墙根、花盆下找一找。 18也许你认为科学是神奇的，但它并不_。19物体受力变形后，不易折断的特点叫做_（填“硬度”或“韧性”）。20寻找有生命的物体时的观察须知：_、_、_、_ 21辨认水时，我们可以用_、_、_、_等方法 22植物按生存环境的不同，可以分为_植物和_植物。23我们周围的常见材料有_、_、_等。24动物和植物都属于_，它们都是_的物体。25读取液体的体积数时，视线要与量筒内液体的液面的最低处保持_。 三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26蜗牛休眠了，我们可以将它放入水里唤醒它，但是放的时间不能太长。（ ）27我们只有通过电视才能了解到明天的天气情况。（ ）28枯黄的叶子没有生命，绿色的叶子有生命。（ ）29“纸鹦鹉”站起来的秘密是重物在支撑点的下面。（ ）30汽车玻璃与门窗玻璃都是一样的玻璃，只不过汽车玻璃厚一些。（ ）315毫升的水大约有一小勺。（ ）32蚂蚁在行进的过程中，会分泌一种“信息素”，这种“信息素”会引导后面的蚂蚁走相同的路线。（ ）33水只存在于江、河及海洋中。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34将动物与它的运动方式用线连起来。蚯蚓 用腹足爬行蚂蚁 用鳍游动金鱼 身体伸缩爬行蜗牛 用足爬行35下列动物的一生是否变态？是胎生还是卵生？请连线。人 变态鸡 卵生蜻蜓 不变态熊猫 胎生青蛙鱼五、综合题（实验题、解答题）36观测今天的天气，用一段话加以描述，也可以适当描述今天的心晴，快乐呦!：（至少要用到2个表示天气的词。）37简述蚂蚁的身体特征和生活特征。 38小明同学想利用比较充气篮球和踩瘪的篮球的重量来验证空气是有重量的。下面是他的实验过程， （1）请将实验补充完整。实验材料：_、篮球、_、气针等。实验步骤： （2）用气针和打气筒给篮球打满气，然后用电子秤称出其_。 （3）把气针插进篮球的气孔中，用脚将篮球踩瘪，把篮球里面的_尽量排净。 （4）把_放在电子秤上，称出其_。 （5）观察两次称量