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2018-2019年重庆市江北区滨江小学校三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 在自然界中观察小动物时,我们应该( )。 A.安静的观察B.抓在手上观察C.打死了再观察2 如果天不下雨,蜗牛一般在( )时出来活动。 A.白天B.晚上C.无法确定3 观察水的体积时正确的做法是( )。 A.仰视B.俯视C.平视4 记录一棵树的变化,可以从这些方面记录( )。A测量树干的粗细变化B观察树冠是否落叶C观察树叶的颜色变化D观察是否开花结果E.观察树下是否有石块F.观察树枝是否变长了5 下面对塑料袋的描述中,正确的是( )。A不易燃烧B韧性好C硬度大6 观察一种自己不熟悉的液体,能做的是( )。 A.用鼻子闻B.用嘴巴尝C.用眼睛看7 狗尾草和小猫都属于( ),它们都是有生命的物体。A植物B生物C动物8 蜗牛爬行过的地方,会( )。 A.留下痕迹B.留下脚印C.什么也不会留下9 下列物质中没有气味的是( )A空气B白酒C白醋D石油10陶瓷茶杯主要利用陶瓷( )的性质。 A.硬度大B.吸水性差C.在水中沉11把食用油倒入水中,油会浮在水面上,这是因为( )。 A.油会占据空间B.油比水黏稠C.油比水轻12一般情况下,同一株植物的叶子越硬,说明( )。A它的生长时间越长B它的生长时间越短13能回收利用的是( )。A易拉罐B口香糖C苹果核14在以下的什么地方是找不到蚂蚁的( )A校园里B墙角边C花坛边D水塘里15我们用眼睛可以判断出水是( ) A.没有颜色B.没有气味C.没有味道二、想一想,填一填(填空题)16观察一个物体,我们可以用_看,用_摸,用_听,用_闻,还可以用工具仪器来测量。17请写出蚂蚁和金鱼有哪些相同点与不同点? 相同点:不同点:18固体、液体和气体的共同特点是_,同样体积的固体、液体和气体,_的重量最小。19_、_、_、_、_、_等方法都是科学观察的基本方法。20当听到“科学” 这个词的时候,我想到了_、_、_、_、_ 21像樟树茎一样的茎叫_,像狗尾草一样的茎叫_。22一般情况下,衣服上的扣子是由_填“纸”或“金属”或_填“纤维”或“塑料”制成的。23法布尔是世界上第一位在自然环境中研究昆虫的科学家。他用毕生精力观察昆虫,著成了_这部传世之作。 24陆地上最大的动物是_。 25用手触摸纸,能感觉到纸的表面很_。按一定方向折纸,在纸的表面上_留下痕迹。三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26固体有的透明,有的不透明,但是液体都透明。( )27根据一片树叶的大小可以判断树的大小。( )28蜗牛、蚯蚓和蚂蚁是同一种动物。( )29我们在运动前后呼吸的次数是差不多的。( )30蜗牛有一对触角,眼睛长在触角上。( )31牛筋草的茎又细又软,属于草质茎,牛筋草是草本植物。( )32水生植物就是浮在水面上的植物,例如水花生、金鱼藻。( )33空气是一种无颜色、无气味、无重量、会流动的物体。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34把塑料与用它制作的物品用线连接起来。导线的外接皮 一次性手套 炒菜用的锅子 毛巾 塑 料电视机的外壳 菜刀 矿泉水瓶子 杯子 雨衣35连线_身体的长短 A鼻子 _身上的颜色 B尺子_身体的柔软 C眼睛_有没有气味 D触摸 五、综合题(实验题、解答题)36(实验一) (1)把一团纸紧紧塞在玻璃杯底部,将玻璃杯倒立压入水底(如图甲所示)。 我们看到的现象是_。(2)将玻璃杯重新压入水底,把杯子慢慢倾斜(如图乙所示),我们看到的现象是_。 以上实验现象说明_。(3)(实验二)将注射器吸进空气,用橡皮堵住出口。用力压活塞(如下图所示),空气的体积变化是_。 以上实验现象说明_。(4)(实验三)将注射器吸进空气,用橡皮堵住出口,把活塞向内压,等压不动的时候松手(如下图所示),看到的现象是_。 以上实验现象说明_。(5)(实验四)实验名称:材料的硬度实验。 实验目的:对常见的几种材料的硬度进行比较。实验材料:木条、卡纸、铁钉和塑料尺。实验方法:用相互刻画的方法进行比较,硬度大的物体会在硬度小的物体的表面留下划痕。有划痕的画“”,没有划痕的画“”。实验现象: 被划的材料划痕用来划的材料木条卡纸铁钉塑料尺木条卡纸铁钉塑料尺实验结论:把实验材料按照从软到硬的顺序进行排列,正确的顺序是 _、_、_、_。

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