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文档简介
2019届高三物理上学期第三次质量检测试题一选择题(1-4题为单选题,5-8题为多选题,每题6分,共计48分) 1、如图为一攀岩运动员正沿竖直岩壁缓慢攀登,由于身背较重的行囊,重心上移至肩部的O点,总质量为60kg此时手臂与身体垂直,脚与岩壁夹角为37度则手受到的拉力和脚受到的作用力分别为(设手、脚受到的作用力均通过重心O,g取10m/s2 , sin37=0.6,cos37=0.8)( )A、360N,480NB、480N,360NC、450N,800ND、800N,450N 2、如图所示,在光滑水平地面上与竖直墙壁平行放置一个截面为四分之一圆的光滑柱状物体A , A与竖直墙壁之间悬放一个光滑圆球B , 为使整个装置处于静止状态,需对A右侧竖直面施加一水平向左的推力F。现将A向左移动一段较小的距离使整个装置仍保持静止状态,关于移动前后两个静止状态受力情况的比较,下列说法正确的是( ) A、推力F变小B、地面受到的压力变小C、墙壁对B的弹力变大D、A对B的弹力变大3、如图所示,光滑水平面上放置质量分别为m和2m的四个木块,其中两个质量为m的木块间用一不可伸长的轻绳相连,木块间的最大静摩擦力是mg现用水平拉力F拉其中一个质量为2m的木块,使四个木块以同一加速度运动,则轻绳对m的最大拉力为( ) A、 B、C、 D、3mg4、如图,表面处处同样粗糙的楔形木块abc固定在水平地面上,ab面和bc面与地面的夹角分别为和,且一初速度为v0的小物块沿斜面ab向上运动,经时间t0后到达顶点b时,速度刚好为零;然后让小物块立即从静止开始沿斜面bc下滑在小物块从a运动到c的过程中,可能正确描述其速度大小v与时间t的关系的图象是( )A、 B、C、 D、5、如图所示,质量均为m两个物块A和B,用劲度系数为k的轻弹簧连接,处于静止状态现用一竖直向上的恒力F拉物块A,使A竖直向上运动,直到物块B刚要离开地面下列说法正确的是( )A、在此过程中,物块A的位移大小为 B、在此过程中,弹簧弹性势能的增量为0C、物块B刚要离开地面,物块A的加速度为D、物块B刚要离开地面,物块A的速度为 6、如图所示,A,B 两物块的质量分别为 2m 和 m,静止叠放在水平地面上 A,B 间的动摩擦因数为,B 与地面间的动摩擦因数为 ,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为 g现对 A 施加一水平拉力 F,则( )A、当 F2 mg 时,A,B 都相对地面静止B、当 F= mg时,A 的加速度为 gC、当 F3 mg 时,A 相对 B 滑动D、无论 F 为何值,B 的加速度不会超过 g 7、河水由西向东流,河宽为800m,河中各点的水流速度大小为v水 , 各点到较近河岸的距离为x,v水与x的关系为v水= x(m/s),让小船船头垂直河岸由南向北渡河,小船在静水中的速度大小恒为v船=4m/s,下列说法正确的是( )A、小船渡河的轨迹为直线B、小船在河水中的最大速度是5 m/sC、小船渡河的时间是200sD、小船在距南岸200m处的速度小于距北岸200m处的速度8、如图所示,甲、乙圆盘的半径之比为1:2,两水平圆盘紧靠在一起,乙靠摩擦随甲不打滑转动两圆盘上分别放置质量为m1和m2的小物体,m1=2m2 , 两小物体与圆盘间的动摩擦因数相同m1距甲盘圆心r,m2距乙盘圆心2r,此时它们正随盘做匀速圆周运动下列判断正确的是( )A、m1和m2的线速度之比为1:4B、m1和m2的向心加速度之比为2:1C、随转速慢慢增加,m1先开始滑动D、随转速慢慢增加,m2先开始滑动二实验题(每空3分,共18分) 9、在“探究求合力的方法”实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上两根细绳,细绳的另一端都有绳套(如图所示)。实验中需用两个弹簧测力计分别钩住绳套,并互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一位置O。(1)某同学在做该实验时认为的正确的是_ A、拉橡皮条的绳细一些且长一些,实验效果较好.B、拉橡皮条时,弹簧测力计、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行C、橡皮条弹性要好,拉结点到达某一位置O时,拉力要适当大些D、拉力F1和F2的夹角越大越好(2)若某次测量中两个弹簧测力计的读数均为4N,且两弹簧测力计拉力的方向相互垂直,则_(选填“能”或“不能”)用一个量程为5N的弹簧测力计测量出它们的合力,理由是:_。 10、测定木块和长木板之间的动摩擦因数时,采用图甲所示的装置(图中长木板水平固定不动) (1)已知重力加速度为g,测得木块质量为M,砝码盘和砝码的总质量为m,木块的加速度为a,则木块和长木板间的动摩擦因数的表达式=_; (2)图乙为木块在长木板上运动时,打点器在木块拖动的纸带上打出的一部分计数点(相邻计数点之间还有四个计时点没有画出),其编号为0、1、2、3、4、5、6试利用图中的长度符号x1、x2和表示计数周期的符号T写出木块加速度的表达式a=_ (3)已知电火花打点计时器工作频率为50Hz,用直尺测出x1=13.01cm,x2=29.00cm(见图乙),根据这些数据可计算出木块加速度大小a_m/s2(保留两位有效数字) 三、计算题(共44分)11(15分)、可爱的企鹅喜欢在冰面上游玩,如图所示,有一企鹅在倾角为37o的斜面上,先以加速度a=0.5m/s2从冰面底部由静止开始沿直线向上“奔跑”,t=0.8s时,突然卧倒以肚皮贴着冰面向前滑行,最后退滑到出发点,完成一次游戏(企鹅在滑动过程中姿势保持不变)。若企鹅肚皮与冰面间的动摩擦因数=0.25,已知sin37o=0.6,cos37o=0.8 .求:(1)企鹅向上“奔跑”的位移大小; (2)企鹅在冰面上滑动的加速度大小; (3)企鹅退滑到出发点的速度大小。 (计算结果可用根式表示) 12(14分)、如图所示,长为l的长木板A放在动摩擦因数为1的水平地面上,一滑块B(大小可不计)从A的左侧以初速度v0向右滑上木板,滑块与木板间的动摩擦因数为2(A与水平地面间的最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相同)已知A的质量为M=2.0kg,B的质量为m=3.0kg,A的长度为l=3.0m,1=0.2,2=0.4,(g取10m/s2)(1)为保证B在滑动过程中不滑出A,初速度v0应满足什么条件? (2)分别求A、B对地的最大位移 13(15分)、如图是利用传送带装运煤块的示意图。其中,传送带的从动轮与主动轮圆心之间的距离为s=3m,传送带与水平方向间的夹角=37,煤块与传送带间的动摩擦因数=0.8,传送带的主动轮和从动轮半径相等,主动轮轴顶端与运煤车底板间的竖直高度H = 1.8 m ,与运煤车车箱中心的水平距离x = 0.6m。现在传送带底端由静止释放一煤块(可视为质点)。煤块恰好在轮的最高点水平抛出并落在车箱中心,取g = 10 m/s2 , sin37=0.6, cos37= 0.8,求:(1)主动轮的半径; (2)传送带匀速运动的速度; (3)煤块在传送带上直线部分运动的时间。 一选择题1A 2A 3B 4C 5BCD 6CD 7BC 8BC二填空题9ABC 不能 超出量程 10.a=2.0三、综合题1.可爱的企鹅喜欢在冰面上游玩,如图所示,有一企鹅在倾角为37o的斜面上,先以加速度a=0.5m/s2从冰面底部由静止开始沿直线向上“奔跑”,t=0.8s时,突然卧倒以肚皮贴着冰面向前滑行,最后退滑到出发点,完成一次游戏(企鹅在滑动过程中姿势保持不变)。若企鹅肚皮与冰面间的动摩擦因数=0.25,已知sin37o=0.6,cos37o=0.8 .求:(1)企鹅向上“奔跑”的位移大小; (2)企鹅在冰面上滑动的加速度大小; (3)企鹅退滑到出发点的速度大小。(计算结果可用根式表示) 【答案】(1)解:奔跑过程x= at2x=16m(2)解:上滑过程 8m/s2下滑过程 4m/s2(3)解:上滑位移 退滑到出发点的速度 【考点】对单物体(质点)的应用,匀变速直线运动导出公式应用 【解析】【分析】根据位移时间公式求出企鹅向上“奔跑”的位移大小;(2)企鹅在冰面上滑动时做匀减速运动,根据牛顿第二定律求加速度大小;(3)根据动能定理求企鹅退滑到出发点的速度大小.2.如图是利用传送带装运煤块的示意图。其中,传送带的从动轮与主动轮圆心之间的距离为s=3m,传送带与水平方向间的夹角=37,煤块与传送带间的动摩擦因数=0.8,传送带的主动轮和从动轮半径相等,主动轮轴顶端与运煤车底板间的竖直高度H = 1.8 m ,与运煤车车箱中心的水平距离x = 0.6m。现在传送带底端由静止释放一煤块(可视为质点)。煤块恰好在轮的最高点水平抛出并落在车箱中心,取g = 10 m/s2 , sin37=0.6, cos37= 0.8,求:(1)主动轮的半径; (2)传送带匀速运动的速度; (3)煤块在传送带上直线部分运动的时间。 【答案】(1)解:由平抛运动的公式,得x=vt, 代入数据解得 v=1m/s要使煤块在轮的最高点做平抛运动,则煤块到达轮的最高点时对轮的压力为零,由牛顿第二定律,得 ,代入数据得R=0.1m(2)解:由牛顿第二定律得 mgcosmgsin=ma,代入数据解得a=0.4m/s2由 得s1=1.25ms,即煤块到达顶端之前已与传送带取得共同速度,故传送带的速度为1m/s.(3)解:由v=at1解得煤块加速运动的时间t1=2.5s煤块匀速运动的位移为 s2=ss1=1.75m,可求得煤块匀速运动的时间t2=1.75s煤块在传送带上直线部分运动的时间 t=
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