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文档简介
课堂小测,课前预习,课后作业,Unit4Donteatinclass.,第四课时SectionB2b-Selfcheck,【单词】保留v._头发n._3.学习v._【短语】4.toomany_5.getup_6.keepmyhairshort_7.playwith_8.dooneshomework_9.havefun_,课前预习,remain,hair,learn,太多,起床,保持短发,玩耍,做作业,玩得开心;过得愉快,10.benoisy_11.followtherules_12.bestrictwithsb_【句型】13.Ihavetokeepmyhairshort._14.IcantplaywithmyfriendsorwatchTV._15.Imustlearntoplaythepiano._,课前预习,吵闹的,遵守规则,(对某人)要求严格,我必须保持短发。,我不可以和朋友玩耍或者看电视。,我必须学习弹钢琴。,课堂小测完成SelfCheck的练习,把答案写在书上,课堂小测,读写综合A.信息归纳DearSally,Howareyou?Thanksforyourlastletter.Nowletmetellyousomethingaboutmyschoolrules.Therearetoomanyrulesatmyschool.Wehavetogetupat6:30everymorning.Wemustgettotheclassroombefore7:00oclock.Wecanttalk,sleeporeatinclass.Wecantplaygamesorfightintheclassroomafterclass.Wecantlistentomusicorruninthehallways.Idontlikeplayingthepiano,butIhavetolearnthepianointhe,课后作业,musicclass.Ilikebasketballverymuch.ButIhavetoomanyclassesandtoomuchhomeworktodo,soIdonthavemuchtimetoplaybasketballwithmyfriends.Andwehavetowearuniformsatschool.Wealsocanteatoutside.Wehavetoeatinthedininghall.Thefoodisawful.Icantstandtherules.Ineverhaveanyfun.Howaboutyourschoollife?Yours,Tom,课后作业,课后作业,At6:30.,Intheclassroom.,Thepiano,Basketball.,Toomanyclassesandtoomuchhomeworktodo.,课后作业,B.书面表达你的学校生活是什么样的?请你以Sally为名,写一封信给Bob,谈谈你的学校生活。内容包括:1.问候并引出话题;2.你的校规(至少4条);3.说出你对这些校规的看法。【写作思路点拨】第一步:问候并引出话题;参考句型:1.Howsitgoing?2.Youwanttoknowsomethingabout_.,第二步:你的校规(至少4条);参考句型:1.Icant_.2.Imust_.3.Ihaveto_.第三步:说出你对这些校规的看法。参考句型:1.Ithinkourschoolhas_rules.2.Somerulesaretoo_.Ithinkweshould_.第四步:检查自己的写作。(1.要求的3个内容都写到了吗?2.有否语法错误?),课后作业,DearBob,Howisgoing!_,课后作业,Thanksforyourlastletter.Youwanttoknowmyschoollife?Nowletmetellyousomerulesofmyschool.First,wehavetowearschooluniformseveryday.Wehavetokeepourhairshort.Second,wemustbeontimeforschool.Wecantarrivelateforclass.Third,wecanttalk,sleeporeatinclass.Fourth,wecantrunorfightintheclassroom.Ithinksom
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