幼儿园小班美术活动教案 红太阳吞噬蜘蛛.doc_第1页
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文档简介

教学资料参考范本幼儿园小班美术活动教案 红太阳吞噬蜘蛛 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_活动目标：1.能仔细欣赏名画并发现其色块造型，大胆猜想米罗叔叔画上的故事。2.尝试用线条和图形创意自己的抽象画。活动重点：1.在感知活动中能大胆表达自己对米罗作品的猜想。2.在创意活动中能使用棉签进行勾画色块。活动难点：1.能顺延色块的轮廓进行勾画（预测：幼儿在圈画时可能会找不好色块的范围）2.能有创意地对色块进行添画。活动准备：米罗作品红太阳吞噬蜘蛛；水粉彩画小刷子跳舞；黑色颜料；棉签。活动过程：一、“猜画家”。1.欣赏红太阳吞噬蜘蛛。（1）参与感知过的米罗作品、波罗克作品比较，引导幼儿用敏锐的目光去辨别不同画家的作品风格。（2）寻找米罗作品中的“星星”标志，帮助幼儿巩固对米罗作品特征的辨认。二、“猜画谜”。1.鼓励幼儿从不同角度猜想红太阳吞噬蜘蛛的故事，并启发幼儿产生不同的想法。2.告诉幼儿作品名称，让幼儿根据作品中的角色去猜想，这样可引导幼儿感悟画家的心灵三、“寻找色宝宝”。师：请小朋友们用棉签将颜色宝宝找出来，看看他们到底是谁？（此环节出示幼儿初次作品小刷子跳舞，引导而后再进行创作）1.请幼儿按红、黄、蓝、绿的色彩顺序勾画色块。2.观察色宝宝的造型，猜想他是谁？3.为你的色宝宝添画其身体缺失的部位（如：为小兔宝宝添画耳朵，为汽车宝宝添画车轮等）。4.启发幼儿为
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