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2018-2019年黔西南州安龙县海子镇田马小学小学三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 下列植物中,是草本植物的是( )。 A.狗尾草B.樟树C.水杉2 使用塑料的时候,我们应该注意( )。 A.避免在高温下使用B.避免和水接触C.要长期使用3 下列动物中不是蜗牛天敌有( )A鸡B蝉C鸭D鸟4 蚂蚁的身体很小,我们可以借助( )进行观察。 A.量筒B.放大镜C.绳子和尺5 下列物品中,( )可以用金属制作。 A.碗B.书本C.塑料袋 D。试管6 用金属制作窗框,这是利用了金属的( )特性。A有光泽B坚硬C延展7 能回收利用的是( )。A易拉罐B口香糖C苹果核8 生活在水中的鱼类是靠溶解在水中的( )进行呼吸的。A氧气B二氧化碳C一氧化碳9 下列动物中,与蚂蚁的身体相似的是( )。 A.B.C.10把食用油倒入水中,油会浮在水面上,这是因为( )。 A.油会占据空间B.油比水黏稠C.油比水轻11装在相同容器中的水、食用油、洗洁精相比,它们的( )不同。 A.状态B.黏度C.形状12将报纸撕开用放大镜观察,我们可以看到( )。 A.缺口很光滑B.缺口上有细小纤维C.缺口不整齐,但没什么东西13关于动物的繁殖方式,说法正确的是( )。 A.地球上所有的动物都是用卵繁殖后代的B.地球上所有的动物都是直接胎生的C.地球上有的动物是卵生的,比如鸡、鱼等14我们看到校园生长的大树是( )A木本植物B草本植物15观察动物时,如果遇到不知名的小动物,正确的做法是( )。 A.放弃观察B.捉住后请教别人C.记下特点或画图记录二、想一想,填一填(填空题)16写一写我认识的植物名称,比如_、_、_等。 17在水里生长的水葫芦和金鱼藻是两种常见的_植物。18水和食用油相比,_的黏度大,_的流动速度快。19回忆印象中的大树,你的发现有_、_、_等。20动物具有_。21用量叶片的_和_方法来比较叶片的大小。22喷气气球充气越多,它跑的距离_。23在辨别水和另外一种液体时,我们一般采用_、_的方法。填“看”“尝”或“闻”24观察的时候应该有顺序地进行,应该由_到_,由_到_。 25我们做过的类似科学家的活动有:_、_、_、看自己的影子、看电视机里有什么等。 三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26当轮胎充满空气后,就再也打不进去空气了。( )27刮北风时,风向标的箭头会指向南方。( )28如果我们用手划过蚂蚁的行进队伍,干扰了蚂蚁的信息素,蚂蚁就会失去方向感,到处乱爬。( )29俯视读取量筒内液体的示数,数值会偏小。( )30放大镜是一种常用的观察工具。( )31叶子的形状虽然各不相同,但是它们都是有生命的。( )32大树不会死亡。( )33蚯蚓是变温动物,体温随着外界环境温度的变化而变化。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34把下列物品与对应的材料类型用线连起来。35把属于同类的动物用线连起来。 蜗牛 猫 蚯蚓 鲨鱼 金鱼 蜻蜒 蚂蚁 田螺 人 蚂蟥五、综合题(实验题、解答题)36小珂在学校操场上发现一堆堆像泥巴一样的球状物体。他对此展开了一系列的观察。(1)根据小珂找到的物体的形状及颜色,初步可以断定是( )。 A.小朋友玩剩的泥巴B.蚯蚓便便C.狗便便(2)一场大雨过后,环形跑道上发现了一条正在爬行的蚯蚓。下面是蚯蚓的外形图,请区别蚯蚓的头部和尾部,并说明理由。_;_。理由:_(3)观察后,小珂应该( ) A.把蚯蚓送到草地上B.把蚯蚓带回教室C.让它在环形跑道上37实验名称:材料的硬度实验。实验目的:对常见的几种材料的硬度进行比较。实验材料:木条、卡纸、铁钉和塑料尺。实验方法:用相互刻画的方法进行比较,硬度大的物体会在硬度小的物体的表面留下划痕。有划痕的画“”,没有划痕的画“”。实验现象:划痕用来划的材料木条卡纸铁钉塑料尺木条卡纸铁钉塑料尺实验结论:把实验材料按照从软到硬的
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