河南省信阳市第一高级中学2018-2019学年高二生物上学期第一次月考试题.doc

河南省信阳市第一高级中学2018-2019学年高二生物上学期第一次月考试题一、选择题：本题共13个小题，每小题6分。共78分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.下列关于生命活动与细胞关系的叙述，正确的是()A 可以用人工配制的培养基来培养病毒B 人体的生殖和发育与细胞关系不大C 高等动植物等多细胞生物的一个细胞一般不能完成该生物体的全部生命活动D 最简单的反射可以由一个细胞来完成2.有人将氨基酸结构通式和人体结构进行了如下类比，说法错误的是()A 图中氨基酸结构通式的中心碳原子可以类比成人体的躯干部分B 图中人有一只左手，一只右手，就如每个氨基酸也仅有一个羧基和一个氨基C 氨基酸种类的不同取决于R基的不同，就如我们每个人的面孔各不相同一样D 氨基酸脱水缩合形成多肽链的过程可以类比成人与人手拉手排成队的过程3.英国医生塞达尼任格在对离体蛙心进行的实验中发现，用不含钙和钾的生理盐水灌注蛙心，其收缩不能维持；用含有少量钙和钾的生理盐水灌注蛙心时，蛙心可持续跳动数小时。该实验说明钙盐和钾盐()A 对维持细胞的形态有着重要作用B 是细胞中某些复杂化合物的重要组成部分C 为蛙心的持续跳动提供能量D 对维持生物体的生命活动有重要作用4.下面所说的四种情况，从生命系统的结构层次来分析，各自对应的是()池塘中的一个衣藻池塘中的所有生物池塘中的所有衣藻池塘A 个体、种群、群落、生态系统 B 个体、群落、种群、生态系统C 细胞、种群、群落、生态系统 D 细胞、种群、个体、生态系统5.下列关于生物大分子的叙述，不正确的是()A 蛋白质是以氨基酸为基本单位构成的生物大分子B 核酸是储存遗传信息、控制蛋白质合成的生物大分子C 碳原子的不同排列方式和碳链的长短是生物大分子多样性的基础D 淀粉、糖原、纤维素以及果糖、乳糖都是生物大分子6. 将刚刚萌发、带有小芽的大麦充分研磨后，过滤得到组织样液。在组织样液中加入下列试剂后振荡均匀，有关实验现象及结论的叙述正确的是()A加入苏丹染液，溶液呈红色，证明发芽的大麦中含有脂肪B加入斐林试剂并水浴加热，溶液呈砖红色，说明发芽的大麦中含有麦芽糖 C加入碘液，溶液呈蓝色，说明发芽的大麦中含有淀粉D加入双缩脲试剂，溶液呈蓝色，说明发芽的大麦中含有蛋白质29.（16分）下图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图像(A、D均来自动物，其中D中细胞取自猪的血液)，请据图回答：(1)科学家依据_将细胞分为原核细胞和真核细胞，属于原核细胞的是_(填标号)。(2)图中能进行光合作用的是_(填标号)，A、B所示细胞共有的细胞器是_。(3)地球上最基本的生命系统是_，图中能表示生命系统个体层次的是_(填标号)。(4)B、E两类生物主要区别：B类生物一般含_，能进行光合作用，故其代谢类型是_型。30. （12分）根据“检测生物组织中糖类、蛋白质和脂肪的实验”回答下列问题：(1)还原糖与_试剂发生作用，可以生成_沉淀。(2)检测花生种子子叶中存在脂肪，所用试剂是_。(3)蛋白质与_试剂发生作用，可产生_反应。(4)检测还原糖和蛋白质的实验中，两种化学试剂在使用方法上有哪些不同？_。31. （20分）下图中的代表磷酸，代表五碳糖，代表含氮碱基。请据图回答：(1)若是胞嘧啶，当是_时，该图代表核糖核苷酸；当是_时，该图代表脱氧核糖核苷酸。(2)若是核糖，则可以为_、_、_、_4种（填名称）。(3)若该图所示的物质只存在于SARS病毒中，则一定是_，由组成的物质可以是腺嘌呤核糖核苷酸、_、_、_。32. （16分）以下是生物体内四种有机物的组成与功能关系图，请据图回答下列问题：(1)物质D的基本元素组成是_；SARS病毒体内物质H彻底水解后，产生的物质是_。(2)G的结构具有多样性，主要由_决定。现有一免疫球蛋白，它由4条肽链构成，共有764个氨基酸，则该蛋白质分子中至少含有游离的氨基_个。(3)小麦种子细胞中，物质E主要是指_。(4)相同质量的E和F彻底氧化分解，耗氧量较多的是_。(5)乙肝病毒和禽流感病毒中组成H的基本单位分别是_和_。答案1. C 2. B 3. D 4.B 5. D 6. C29.（每空2分） (1)有无以核膜为界限的细胞核B、E (2)B、C核糖体(3)细胞B、E(4)藻蓝素和叶绿素自养30. （每空2分） (1)斐林砖红色(2)苏丹或苏丹染液 (3)双缩脲紫色(4)检测还原糖时，要先将0.05 g/mL的乙液(CuSO4)和0.1 g/mL的NaOH溶液等量混合均匀后，再加入到还原糖中；检测蛋白质时，要先加甲液1 mL(0.1 g/mL的NaOH)，混合均匀后，再滴加4滴乙液(0.01 g/mL的CuSO4)。31. （每空2分）(1)核糖脱氧核糖 (2)腺嘌呤鸟嘌呤胞嘧啶尿嘧啶 (3)核糖鸟嘌呤核糖核苷酸胞嘧