全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1 / 5 人教版八年级英语上册全册表格式教案 本资料为 WoRD 文档,请点击下载地址下载全文下载地址莲 山课件 m 年级八年级课题 Reviewofunits1-6 课型新授 教 学 目 标知识 技能Vocabulary:wheel,woman,use,cheese,sick,body,beginwith,swimmingpool,excited,safe,passenger. Structures:I mnotfeelingwell. Howlongdoesittakeyoutogetfromhometoschool? 过程 方法 Listen,writeandsay. 情感 态度 Thestudentsareabletolearntoreview. 教学重点 Reviewthelanguagepoints. 教学难点 makethestudentsthinkupsomanywords. 教学用具 cAI 教学过程设计 教学内容及教师活动学生活动设计意图 2 / 5 Step1:Askandanswer Whatdoyouusuallydoonweekends? Howoftendoyoueatmeat? Whatareyoudoingforvacation? Howdoyougettoschool? Step2:Learnthenewwords. threewomenteachers usesthtodosth Hisclassbeganwithastory. Thisisanexcitingmovie. Heisexcitedatthenews. youshouldfindasafeplace. Step3:Part1and2 1)GivetheSsseveralminutestofillintheblanks. Theycanworkinpairs. Aftertheyfinish,asksomeSstoreadthemtochecktheanswers. Languagepoints: needsthtodosth theoppositeofsth 3 / 5 needtodosth apartofyourbody Answerquestions. Readandtakenotes Fillintheblanks Takenotes 温故知新。 读单词记笔记。 用填空的方式复习旧知识。 教学内容及教师活动学生活动设计意图 2)Askthemtopracticeinpairsthinkingaboutsomewordriddles. Asksomeonetosaythemout. Step4:Listening Listentothetapetwice,do3aand3b,thenchecktheanswers. openthebooksatPage88,getthemtoreadtheconversationsinparis. Step5:ReadthewordsofthesonginPart7,thenlistentothesongandsingittogetherwiththetape. 4 / 5 Step6:Reading GettheSstoreadthearticleofPart9,findsomelanguagepointsinit. doasurveyaboutasksbaboutsth Hereareamong toomany(toomuch,muchtoo) 课堂小结 Vocabulary: wheel,woman,use,cheese,sick,body,begin with,swimmingpool,excited,safe,passenger. Structures:I mnotfeelingwell. Howlongdoesittakeyoutogetfromhometoschool? ListenanddoExx. Readandsing. Readandtakenotes 自编自猜字 谜,灵活运用词汇句型。 听读,复习各单元句型。 读歌词,唱歌曲,复习知识。 5 / 5 自读课文,提高阅读
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 小班萤火虫大全教案(2025-2026学年)
- 初中英语《Avoiding Responsibility》教案(2025-2026学年)
- 二年级数学上册第六单元测量长度第二课时分一分教案西师大版(2025-2026学年)
- 完整版小学英语教案(2025-2026学年)
- 微课开发现状调查与问题分析
- 跨部门沟通协作流程优化表
- 岳阳楼记的语言美教学教案
- 小学三年级英语时间表达教学计划
- 遵守活动现场秩序和人身安全承诺书8篇
- 电视节目赞助合同范本
- 运输企业隐患排查制度
- 食品添加剂检测-漂白剂二氧化硫含量的测定(农产品安全检测)
- 《危险化学品重点县专家指导服务手册》
- 南京各景点导游词(导游资格证考试面试专用)
- GB/T 13808-1992铜及铜合金挤制棒
- 激发内驱力让学生主动发展
- GA/T 947.3-2015单警执法视音频记录系统第3部分:管理平台
- 餐饮企业风险告知牌
- (WORD版可修改)JGJ59-2023建筑施工安全检查标准
- 二年级下册音乐教案(人音版)
- 高血压护理查房ppt
评论
0/150
提交评论