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2018-2019年黔西南州望谟县乐旺镇乐宽小学小学三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 新鲜叶和落叶相比相同的地方是( )。A.都有叶柄和叶片B.叶子都是绿色的C.摸起来都很软D.叶子都是黄色的2 向日葵的寿命比云杉的寿命( ) A.短B.长C.一样长D.不确定3 下列说法错误的是( )A软体动物种类繁多,生活范围极广B蜗牛主要是以植食为主,特别喜欢吃作物的细芽和嫩叶C蜗牛吃东西的时候就用“小搓板”将植物的叶子磨碎,再一点点吃下去D蜗牛是夜出昼伏,不怕阳光4 植物根据生长环境不一样,可以分为( )。 A.草本植物和木本植物B.陆生植物和水生植物C.陆地植物和水面植物5 像空气这样没有固定形状、会流动的物体叫( )。A.液体B.固体C.气体6 下面是人工制造的材料是( )A木头B皮革C金属7 钢笔的笔尖一般选用( )来做。A纤维B金属C塑料8 ( )是落叶的季节 A.春天B.夏天C.秋天D.冬天9 下例食物不属于加工食品的是( ) A.面包B.奶粉C.果汁D.蔬菜10( )是从原油中提出来的人工材料,它具有绝缘性。 A.金属B.塑料C.陶器11下列哪项是沉水植物( ) A.荷花B.苦藻C.美人蕉D.凤眼莲12生命死亡是自然现象,也是( ) A.生活常态B.自然规律C.必经过程D.自然活动13金属能拉成丝或打成薄片是利用了金属的( )。 A.延展性B.导电性C.易传热14下列物体( )吸水能力最强。A筷子B木勺C塑料勺D铁勺15选择下面说法正确的是( ) A.静水是没有任何力的B.流水是没有任何力的C.流水可以推动船,所以有力二、想一想,填一填(填空题)16当两地_不同时,空气压力也就不同,压力_的空气会向压力_的空气方向流动,从而形成风。17鱼用_呼吸,用_游泳。鱼鳍有_、_、_、_、_。18一片完整的树叶是由_和_组成的。19蚯蚓靠近身体前部的一个节特别大,叫_。20讲究_ , _饮食,_锻炼,按时_ , 这样有利于健康。 21下图这个仪器叫_。它可以测量液体的体积,单位是升或_。2217世纪时,伟大的科学家伽利略终于用实验证明空气是有_的。23将水、醋、牛奶称为_,石头、木头、树称为_,空气称为_。24蜗牛的足叫腹足,可以看到腹足的_运动的。 25液体的_常用毫升(mL)、升(L)来表示。 三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26只要是液体,流动的速度就都一样。( )27用过的空铝罐可以回收利用。( )28蜗牛壳很硬,是不能长大的。( )29生活中的打气筒就是利用了压缩空气的性质。( )30当杯子里充满空气后,再也打不进去空气了。( )31流水永远是流水,静水永远是静水,二者不可转换。( )32金属饮料罐的成型利用了金属的柔韧性。( )33蜗牛的身体有伸缩性,所以不能测量它的大小。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34把下列动物和相对应的特征用线连起来。 全身分头、腹、尾三部分 身上有一个硬壳蜗牛 长有两对触角 长有一对触角 用腹足爬行蚂蚁 有六只脚,长在腹部 眼睛长在触角上 有一对复眼35将下列动物和它们的运动方式连线。 用鱼鳍游动 用腹足爬行 用身体伸缩爬行五、综合题(实验题、解答题)36下面是实验小学的蚯蚓反应的实验,试着将它补充完整,选择正确答案写在横线上。观察目的:研究蚯蚓反应的实验。观察准备:白纸、铅笔、浅盘、清水。实验设计:把蚯蚓放在白纸上,观察它的爬行方式。用铅笔轻轻触碰蚯蚓,观察蚯蚓的反应。把蚯蚓放入装有少量常温水的浅盘中,观察它的反应。实验现象: (1)通过观察可以看到蚯蚓在 A.蠕动B.收缩(2)当蚯蚓受到外界刺激时,身体会出现_(A收缩反应 B强直反应)。 (3)把蚯蚓放入水中,蚯蚓会向盘子边沿爬行,试图 水中的环境。 A.适应B.摆脱(4)实验记录:蚯蚓的运动方式蚯蚓是用全部的身体贴地爬行,靠身体_(A伸缩B腹足)前进。铅笔触碰刺激后身体_(A收缩B强直)。蚯蚓的反应在水中蚯蚓会向盘子边沿爬行,试图_(A适应B摆脱)水中的环境。(5)实验结论:蚯蚓靠身体_(A伸缩B腹足)前进;当蚯蚓受到外界刺激时,身体会出现_(A收缩反应B强直反应);不能在_(A水中B土里)生存。 37桌上有三只装有水的杯子,如下图所示,其中1号杯和2号杯大小相同。(1)我们把1号杯和3号杯的水分别倒入一个带有刻度的玻璃筒(见下图),这个仪器叫_,用它来测量液体的多少,读数时视线要与凹液面的_(填“最高处”或“最低处,)保持水平。液体体积常用_、_来表示。 (2)、谙你雪小谴新写存下面的括号里。(3)给这三杯水按从多到少的顺序排列:_。 38自古以来,文人墨客写流水的优美诗文可谓数不胜数。如诗人王维的“明月松间照,清泉石上流”,就为我们

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