2018-2019年连云港南城中心小学三年级上册科学模拟复习题无答案

2018-2019年连云港南城中心小学三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 空气中成分最多的是（ ）。 A.氧气B.氢气C.氮气D.二氧化碳2 我们可以用（ ）的方法叫醒正在睡觉的蜗牛。 A.大声喊叫B.放在水中C.半空坠落3 要擦干桌子上的水，最合适的材料是（ ）。 A.白纸B.牛皮纸C.餐巾纸4 拓印树皮图案正确的步骤是（ ）。 A.先白纸紧压在树干上，然后平捏蜡笔在纸上涂擦，再用手指在纸上反复按压B.先白纸紧压在树干上，再用手指在纸上反复按压，然后平捏蜡笔在纸上涂擦C.先用手指在纸上反复按压，再把白纸紧压在树干上，然后平捏蜡笔在纸上涂擦5 下面不是比较几个瓶子里的水的多少的正确方法是（ ）A.瓶子相同时，水位高的瓶子里的水多，水位低的瓶子里的水少。B.水位相同时，粗的瓶子里的水多，细的瓶子里的水少。C.不用看瓶子的粗细，谁的水位高谁的水就多。6 把用下列材料制成的实心物体放入水中，（ ） 是一定沉在水底的。A.木头B.铁C.塑料D.蜡烛7 铝可以做成饮料瓶，主要利用了金属（ ）的性质。 A.坚硬B.延展性C.吸水性强8 下面不是蚂蚁的食物的是（ ）A白糖B食盐C巧克力D面包渣9 和蜗牛属于同一种类动物的是（ ）。 A.蝗虫B.螺蛳C.蚂蚁10空气是一种（ ）。 A.单一的气体B.由三种气体组成C.混合气体11下列哪项不是小草的特点（ ） A.长在土壤里，需要阳光、水分B.植株矮小，茎细，较软，容易切开C.有根、茎、叶，有的会开花结果、有种子，寿命短D.植株高大，茎粗、很硬，多年生寿命长12（ ）不易分解，会造成严重的环境污染，但许多可以重复利用。 A.塑料B.纸C.木头D.陶瓷13在校园、田野、路旁、果园中都能找到（ ），它是一年生杂草，全国各地都有分布。它的果实串毛茸茸的，很像狗尾巴。 A.狗尾草B.蒲公英C.车前草D.黄花酢浆草14用量筒测量水的多少时，正确的读数方法是（ ）。ABC15下列四种液体中，（ ）流动得最快。 A.水B.洗发液C.胶水D.食用油二、想一想，填一填（填空题）16蚂蚁的_（填“胸部”或“腹部”）长着_（填“二对”或“三对”）足。17纸的生产过程：_切成小片煮烂成浆搅拌纸浆_沥干水分压成纸张 18不同的材料在水中的_是不同的。 19_是人们大量使用塑料制品造成的污染。 20大树和小草都生长在土壤中都会_，都需要_、_和_。21_指的是物体在受力变形后，不易折断的性质，_是指材料对水的渗透能力，与材料的组成和结构有关。22装有水的注射器向下压活塞时，水的体积_发生变化。装有空气的注射器向下压活塞时，空气占据的空间会被_，推到一定程度推不动。装有水的注射器向上拉活塞时，水的体积_发生变化，装有空气的注射器向上拉活塞时空气占据的空间会被_。这个实验证明_。23水和食用油在玻璃片上和蜡光纸上的液滴形状_。液滴的形成与液体的_有关。水滴在玻璃上会_，滚动后在玻璃片上形成_，水滴在蜡光纸上则不会浸润，滚动后不会形成水痕；油滴在玻璃上和蜡光纸上都会_。24如下图所示，将水和食用油在烧杯中混合后静止，烧杯里的物质会分为两层，上层的物质是_，下层的物质是_，这种现象说明食用油比水_。 25空气可以被_，被压缩的空气有_。_、_、_、_、_等都运用了空气可以被_的性质。三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26水有重量，石头有重量，空气没有重量。（ ）27塑料和陶瓷不是天然材料，都是人造材料。（ ）28会流动的物体一定是液体。（ ）29我们用木头做船，是利用了它能浮在水面的性质。（ ）30用量筒读数时，我们的视线要对准量筒内液面最高处。（ ）31比较水的多少可以采用称量质量的多少的方法。（ ）32沙子也能流动，它也是液体。（ ）33除了用种子繁殖后代，有些植物可以用根、茎、叶繁殖后代。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34连线_特殊目的食品 A营养更丰富 _转基因食品 B个体更大肉更多_太空食品 C更有利于运输_强化食品 D营养充足，易吞咽 35将材料的用途与它的特性连接起来。 五、综合题（实验题、解答题）36从一片树叶的颜色变化过程中，你又知道了什么？ 37植物的叶一般由哪两部分组成？38桌上有水、食用油和洗洁精三杯液体，经过研究我们发现。 （1）三种液体中，