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2018-2019年邳州市德文学校三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 下列说法错误的是( ) A.大树是一个生机勃勃的生命体B.观察的方法有很多,既有感官的运用,也有工具的运用C.带着目的去观察可以让我们获得更多的信息D.观察时无序的,可以从各个部分对大树进行观察,获得信息2 蚂蚁在行进的过程中,会分泌一种( ),这种物质会引导后面的蚂蚁走相同的路线。 A.黏液B.信息素C.水分3 蚂蚁的身体中,最大的部分是( )。 A.头部B.胸部C.腹部4 要看自己有没有双眼皮和酒窝,要用( ) A.放大镜B.眼镜C.镜子D.显微镜5 给自行车轮胎充气是利用了空气( )的性质。A占据空间B能被压缩C可以流动6 ( )可以做公交车的车窗。A玻璃B水泥C纤维7 判断是不是同一种树叶,主要看叶子的( )是不是差不多。 A.大小B.形状C.颜色8 有一种物质,它能占据空间,能流动,没有固定的形状,易压缩,重量很轻,它可能是( )。 A.水B.空气C.石头9 下面与蜂鸟差不多大小的动物是( )。 A.蚂蚁B.蜜蜂C.麻雀10下列三种纸中,吸水性最强的是( )。 A.牛皮纸B.白纸C.餐巾纸11下列选项是水、食用油、洗洁精的相同点是( )A.颜色不同B.都会流动C.黏度不同D.气味不同12在测量液体多少时,常用的单位是( )A毫升B毫克C毫米D米13有种液体的特点是:无色透明、没有气味、味道有点咸,这种液体可能是( )。 A.盐水B.糖水C.牛奶14像空气这样没有固定形状、会流动的物体叫( )。A.液体B.固体C.气体15观察完小动物后,我们可把它( )。 A.弄死B.养起来C.放回原来生活的地方二、想一想,填一填(填空题)16我们知道牛奶、水、醋、果汁等都是_。 17自然界中的物体可分为_和_两大类,我们把有生命的物体叫做_,没有生命的物体叫做_。 18水是一种无_、无_、无固定形状、会_的物质。 19_有固定的形状和一定的体积;_没有固定的形状,但有一定的体积;_没有固定的形状和体积。20塑料是一种从_中提取出来的人工材料。它_分解,会造成严重的环境污染。应尽可能_利用。21完成以下填空题 (1)比较液体流动的快慢,应该取相同量的液体,让液体从_高度的地方,_流下,流过_的距离,记下所用时间,用时间短的流动的_。 (2)水、食用油、洗洁精中,_流动的最快,_流动的较慢,_流动的最慢。 (3)在相同条件下,液体流动的快慢和液体的_有关,_越大,流动_。 (4)相同量的水、食用油、洗洁精。从相同的容弱底部的相同圆孔流下。_流 完 所用的时短,_流完所用的时间最长。 22我们在观察动植物时,不了解的物体不要直接_ , 不要_。 23空气流动形成_。24蚂蚁的身体分为_、_、_三部分,头上有一对_,胸有_对足。 25空气占据空间大小是可以_。三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26常绿植物的叶子一年没有什么变化。( )27铁钉能轻松地在木片上划出刻痕,说明铁钉比木片硬。( )28香蕉里面没有硬的种子,所以它不是果实。( )29物质的溶解速度受到颗粒大小、水的温度及是否搅拌等因素的影响。( )30我们不能用菜叶给蜗牛喂食。( )31蚂蚁金鱼用产卵繁殖后代。( )32棉花、塑料和钢材都是天然材料。( )33胶头滴管用完了直接放到桌子上。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34连一连。果实生长叶子、输送养料 眼睛 物体的冷热、轻重、粗细叶子吸收阳光、制造养分 耳朵 物体的气味树干固定大树,吸收水分 鼻子 声音的大小、高低、强弱树根包含种子,繁衍后代 手 物体的大小、形状、颜色、远近35把下列动物和相对应的特征用线连起来。 全身分头、腹、尾三部分 身上有一个硬壳蜗牛 长有两对触角 长有一对触角 用腹足爬行蚂蚁 有六只脚,长在腹部 眼睛长在触角上 有一对复眼五、综合题(实验题、解答题)36用哪些方法证明空气确实存在?37怎样使用放大镜? 38通过观察蜗牛,回答下列问题: (1)通过笔尖触碰蜗牛的各个部位:你认为蜗牛的_最敏感,_有保护作用。它的摄食器官是_。 (2)蜗牛的运动器官是
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