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2018-2019年铜仁市沿河县夹石镇大茶完小小学三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 独轮车是利用了木头的( )的特性加工而成的。A能浮在水面上B有韧性C能燃烧2 流动的空气就是( )A雨B风C云3 根据( )不可以识别杨树。A树干的粗细B树叶C树皮4 我们用眼睛可以判断出水是( ) A.没有颜色B.没有气味C.没有味道5 下面各种材料的应用中延展性最好的是( )。A冰雕B陶瓷饰品C铁丝6 我的蜗牛“睡觉”了,让它醒过来的方法是( )。 A.把蜗牛放入冷水中B.用力敲打蜗牛C.从空中抛下来7 可以用来表示水的多少的计量单位是( )。 A.厘米B.小时C.毫升8 我们可以用( )代替木材做凳子。A塑料B皮革C纤维9 下列说法错误的是( ) A.植物的叶是多种多样的,叶从叶芽开始生长,到最后衰老、死亡B.通过观察叶子的生长变化,发现叶是有生命的C.有些树木虽然秋天不落叶,但它们的叶同样也有生长、衰老和死亡的完整过程D.叶片是比较重要的部分,又是传递水分和营养的通道10大树上有什么,哪种组合是对的( )。A树瘤、小草、小动物B树瘤、鸟巢、小草C树瘤、果实、小动物11蚂蚁是用( )寻找食物的。A触角B嗅觉C眼睛12下列材料都属于天然材料的是( )。 A.木头和棉花B.皮革和金属C.塑料和陶瓷13把纸揉皱后,塞入杯底,杯子倒过来,竖直插入水底。纸不会湿的原因是( )。 A.空气没有一定的形状B.空气占据空间C.空气能流动14在纸条上画刻度线时,因为线距不同,即( )不同,所以测量结果会不同。A测量范围B测量长度C测量单位15我观察到红色树叶是( )的叶子。A枫叶B银杏C柳树二、想一想,填一填(填空题)16有一位研究黑猩猩的科学家,她的名字叫_。 17研究纸的性质实验记录表:研究内容研究方法研究结果纸纵、横向的结实程度(一)取出报纸纵向、横向各一张对折后相互套住,两个人拉一拉,看谁更结实。纵向横向_纸的表面和毛边比较(二)用放大镜观信笺纸的纸的表面和撕开的纸的边沿,描述你所看到的现象。纸的表面纸撕开的边沿_ _纸的透明度(三)取出纸巾和牛皮纸各一张分别对着光亮看一看、比一比谁更透明。纸巾牛皮纸 _ _纸的吸水性(四)把实验(三)的纸巾、牛皮纸并排放桌上,在每种纸的中央滴一滴水,滴的水滴数要一样多,观察比较水的扩散,比一比它们吸水性的强、弱。纸巾牛皮纸吸水性(_)吸水性(_ ) 18很轻,不会锈蚀,有透明性和耐磨性,容易变形的材料是_。像棉花、树木那样可以直接用来制成物品的材料叫_像钢铁、塑料那样经过加工合成而制成的材料的叫_19蜗牛的头上有_对触角,它是用_爬行的。20植物的生长需要_、_、_和营养。21在校园中,我们可以看到的小动物有_、_、_、_等。22蜗牛_的颜色有很多种,白色,褐色,黑色,粉红色,黄色等,有些是带斑点,有些不带。 23物体受力变形后,不易折断的特点叫做_(填“硬度”或“韧性”)。24_可以做成书本,_可以加工成桌椅,_可以制造成轮船; 25像樟树这样的植物叫_植物,它的茎叫_。三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26可以用比较流完时间的快慢来比较水、食用油、洗洁精三种液体谁流得更快些。( )27叶的结构包括叶柄、叶片。( )28木条比铁片的韧性好。( )29观察小动物时,我们不能伤害它们。( )30我们可以用拓印的方法来研究树皮的图案。( )31小洞里可能有小动物,我们可以将手伸进去寻找。( )32同一种物体都是由一种材料构成的。( )33蜗牛喜欢潮湿的环境,有一对触角。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34下面的植物各有哪些特征?请连一连。35将下列物体与其对应的种类用线连接起来。书本 牛奶 木块 橡皮 饮用水液体 气体 固体空气 石头 树叶 铅笔 醋五、综合题(实验题、解答题)36小刚发现了一只不知名的小虫,写了一份观察记录,不太完整,请你帮他补充完整。不知名小虫 发现地点:_颜色:草绿色大小:身长约3厘米。形状:头尖,呈圆锥形,有一对_,_条腿。其他:后足发达,善于跳跃。经常吃水稻等粮食,在草丛中也能见到,与_是同类,非常相像。37温度计读数。 (_) (_) (_) (_)38一个装有水的玻璃杯平放在桌子上,它的水面如图1所示。(1)如果斜放,它的水面会是怎么样的?请在图2上表示出来。 (2)四个相同大小的杯子分别装有水,液面高度如下图所示。请按照水量从少到多的顺序排列杯子。(3)量筒可用来量取一定体积的液体。如图3所示是甲、乙两位同学使用量筒量取液体时读数的情况,你认为读数正确的是_同学。(4)读图可知乙同学测得水的体积为_毫升。甲同学测得的体积 _(填“”“一”或“”)乙同学所测数据。 (5)把水和油混合在一起后,会出现如图4所示的现象,这种现象说明了(
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