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2018-2019年重庆市武隆县沧沟乡中心小学校三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 新鲜叶和落叶相比相同的地方是( )。A.都有叶柄和叶片B.叶子都是绿色的C.摸起来都很软D.叶子都是黄色的2 一瓶香水放在讲台上,下列说法正确的是( )A只有前面的同学可以闻到B全班同学都可以闻到C全班同学都闻不到3 玻璃瓶中有一瓶空气,现在抽出半瓶,瓶里还剩下( )空气。 A.半瓶B.一瓶C.没有了4 ( )的叶有特殊的香味。 A.樟树B.梧桐树C.桂花树5 下列材料中( )属于人工制造的材料。A金属B皮革C塑料6 水是什么形状的?( )。 A.方形B.没有固定的形状C.完全没有形状7 下面三种材料中,最硬的是( )。(注:“”表示有划痕,“”表示无划痕)被划的材料用来划的材料划痕ABCABCA.AB.BC.C8 下列物品中,( )可能是由木头制成的。A洗衣机和地板B桌椅和衣柜C锅和花盆9 下列几种纸按其吸水能力由强到弱的顺序排列正确的是( )A.报纸卫生纸牛皮纸 B.旧书纸新书纸10从远处看树木,看到的是树的形态是( )。A.整体B.部分C.粗细11陶器和瓷器相比,下列正确的是( ) A.更硬B.更粗糙C.更光滑12胶鞋用塑料做而不用布料做,这是因为塑料具有( )的性质。 A.不透气B.不透水C.不易分解D.较轻13下列物体( )吸水能力最强。A.纸B.木头C.塑料D.金属14在野外寻访小动物时,下列做法错误的是( )。 A.对一些难以接近的小动物,先观察一下,悄悄地接近几步再观察,再悄悄地接近几步观察B.对于不知名的小动物,可以用画下来或记下它的特点的方法来记录C.观察结束后,不要忘了给小动物留下食物15植物的叶一般都长在( )上。 A.茎B.根C.柄二、想一想,填一填(填空题)16_是一个有刻度的玻璃筒,专门用来测量液体的多少,它的单位是_。17为了保护木材资源,我们要_ 18这是什么标志?_19比较不同材料的韧性,必须是相同 _,相同_的材料,伸出桌面相同的距离,末端挂相同重量的物体,分别观察它们弯下去的程度。 20食品加工和我们的日常生活联系最_。 21在房间的窗户上,我们都安装有玻璃,这是利用了玻璃能够_的性质。 22我们在观察动植物时,不了解的物体不要直接_ , 不要_。 23水从一个杯子里倒进另一个形状不同的杯子里,它的形状立即会发生变化,这说明水没有_的形状。 24我知道的草本植物有_、_、_。(填“狗尾草”“金鱼藻”“黄花酢浆草”或“车前草”) 25塑料的最大缺点:_ , 埋在土里几百年也不会发生变化,这对环境极为有害。 三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26小草和大树的茎一样坚硬。( )27空气看不见、摸不到,但是空气有重量。( )28铝可以做成饮料瓶,主要利用了金属的坚硬性质。( )29蜗牛喜欢生活在阴暗潮湿、疏松多腐殖质的环境中生活,昼伏夜出。( )30观察完蚯蚓,要将它放回大自然。( )31通过观察,我们发现食用油和水的唯一区别是:食用油有颜色,水没有颜色。( )32小孩种牛痘可以预防天花。( )33树木多,需要的水分就多,所以树木不能保护水土。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34找朋友,请连一连材料的软硬 用电路检测器检测材料的吸水性 放入水中观察材料是否导电 把材料弯折材料的沉浮 用铁钉在材料上划材料的柔韧性 在上面滴水35把各种物品与对应的物质形态用线连接起来。牛奶 液体 橡皮石头 固体 空气油 气体 课本五、综合题(实验题、解答题)36我们在课堂上观察过蜗牛和蚂蚁,现在我们来观察天牛。(1)仔细观察天牛的图片,写出天牛的三个特点。 (2)小明在观察天牛时,发现它的脚上好像有细毛,他想观察得更清楚些,你有什么好办法吗? 37从实验记录表中,我们可以知道_的弯曲程度最大,_的弯曲程度最小。38桌上有三只装有水的杯子,如下图所示,其中1号杯和2号杯大小相同。(1)我们把1号杯和3号杯的水分别倒入一个带有刻度的玻璃筒(见下图),这个仪器叫_,用它来测量液体的多少,读数时视线要与凹
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