语文积累复习一年级上学期期末人教版(三套).docx

语文积累复习一年级上学期期末人教版(三套)目录：语文积累复习一年级上学期期末人教版一语文积累复习测试一年级上学期期末人教版二语文积累强化训练一年级上学期期末人教版三- 1 -语文积累复习一年级上学期期末人教版一（时间：90分钟）班级：_ 姓名：_一、基础练习。（共40分）1. 比一比,再组词。晴_ 拔_ 捉_ 壁_ 泡_睛_ 拨_ 提_ 碧_ 炮_2. 选字填空。睛 情 晴 清 请例：眼（睛）_问 _水 _天 心_再 在放学了，大家_教室门口和老师说_见。3. 加上合适的标点。小鸟飞得真低呀_你写作业了吗_爸爸看到我来了_高兴地笑了_4. 选一选，填一填。(填序号)绿 数不清 红没花没草 _的雨点儿_的花 _的地方_的草5. 选出意思相反的词。上_（中下） 前_（后右）左_（右后） 南_（东北）6. 连线。敏而好学_ 行万里路桃花潭水深千尺_ 不耻下问芝麻开花_ 不及汪伦送我情早晨下雨当日晴_ 节节高读万卷书_ 晚上下雨到天明7. 读拼音，写字词。 w wn _叔叔：“叔叔，xi y_了，能b n_的伞借给w_用用吗?”8. 写出带有下面笔画的字。 9. 看图，选字填空。 石 山 禾田 10. 看拼音，写字词。w menho deho rnchng dun_的_短二、综合题。（共40分）1. 听写生字词。龙舟 歌声 经过 万里无云 碧绿干净 难道 恋恋不舍2. 看拼音，写词语。 3. 读一读，写一写。i_u_y_w _4. 读拼音，写字词。 5. 按要求写一写。作法都别_6. 比一比，再写一写。bd_ li_ pq_mn_ zzh_ cch_ssh_ ft_7. 写出带有下列部首的字。 8. 听写。攀登 蜿蜒 旅游 补救 敏锐 烧毁 凯旋 贡献 凝神 侦察9. 描一描，写一写。按从左到右的笔顺规则写林_ _ _ _按先撇后捺的笔顺规则写天_ _ _ _10. 按要求描一描。 用红笔描出“二”的第2笔，描出“三”中最短的一笔。描出“上”的第1笔。三、阅读理解。（共20分）1. 课外阅读。小雨点儿找妈妈 风来了,小雨点儿想妈妈了。于是,她就问风婆婆:“风婆婆,风婆婆,我妈妈在哪里?” 风婆婆指着一朵云说:“可能在那儿吧!” 小雨点儿飘哇飘,飘到了云层,问:“云阿姨,云阿姨,你是我妈妈吗?” 云层回答:“不是,孩子。你往下落,就会找到妈妈。” 小雨点儿沙沙沙,不一会儿就滚落到地上。这时,一个温暖的声音响起来:“孩子,你终于回到妈妈的怀抱啦。”（1）小雨点儿找妈妈,她先问了_,又问了_。（2）小雨点儿的妈妈是_。大雨点儿 大地 小河（3）小雨点儿回到妈妈的怀抱后,会对妈妈说些什么呢?2. 阅读下文，回答问题。船底鱼 在辽阔的海洋中，生活着一种中小型的鱼鱼。鱼的体型长得苗条匀称,它行动敏捷，善于游泳，性格活泼，并具有吸附在大型的鲨鱼、海龟、鲸的腹部或船底的习惯，所以，人们称它为“天生旅行家”。 鱼吸附在物体上，在周游的过程中，遇到饵料丰富的海区或者见到它的“船主”大型鲨鱼捕食时吃剩的一些残食，就悄悄地离开自己所乘的“船”，去吃上一顿可口的美餐。然后，再寻找一条新“船”，继续前进。一旦找不到“船”，它便吸附在附近的礁石等固定的物体上，作短暂休息。这时，它的细长的尾巴，似海藻随海流飘动，以此引诱鱼类，待有良机，它便继续吸附在新“船”上。 鱼在大海中乘“船”周游，不仅省力气，而且还靠着船只和鲨鱼等的威力免受敌害侵袭，真是一举两得的美事！（1）在短文中找出下面各词的反义词。笨拙_长久_（2）按短文填空。鱼的体型_，行动_，性格_，尾巴_。（3）鱼在大海中乘“船”周游，真是一举两得的美事！“一举两得”指的是什么？请用“_”在短文中画出来。（4）根据短文内容判断正误。鱼喜爱旅行，所以被称为“天生旅行家”。鱼的“船主”指的是大型的鲨鱼、海龟、鲸等。鱼有时候离开“船主”是为了得到休息。5 / 13语文积累复习测试一年级上学期期末人教版二（时间：90分钟）班级：_ 姓名：_一、基础练习。（共40分）1. 给“青”加偏旁组成新字，并填在恰当的位置今天，天气_朗，我和爸爸到公园玩。看到_的河水，绿绿的草坪，我们的心_很愉快!为了美丽的家园，_每个人保护好环境2. 看拼音，写字词。y bj gg rnxi y_几_3. 看拼音写字词xu hujn qihun xioj zh_fi_机_常xng_名 高_xing故_同4. 看拼音,规范地写词语。shng ynjn ssh jinyn wish y_5. 选择正确的字或读音。一_（匹 头）马 _（泼 拔）水 粽_（zngjing）子一_（个 辆）车 睡觉_（ju jio） 瓢_（gu pio）虫6. 给多音字选择正确读音。n na“天哪_！这是哪_儿？真是太美了！”苹苹忍不住赞叹。dng dng当_狐狸叼起肉跑走后，乌鸦才知道自己上当_了。hoho寒号_鸟在崖缝里不停地哀号_。7. 照样子，给下列各字加上偏旁变成新字。马蚂 _、_青_、_、_包_、_、_巴_、_、_8. 看拼音，写字词。d yli yn menwn ho_雷_9. 读一读,填一填。通知7月2日8点钟,请一(2)班全体同学,到学校大门口集中照相。少先队大队部6月27日时间: _地点:_参加人：_ 事情:集中照相通知人: _通知时间: _10. 选择正确的字。天气_（清 晴 情）朗，看着_（清 晴 情）澈的河水，我的心_（清 晴 情）很好。楼_（房 放 防）失火了，消_（房 放 防）队员赶来了，并告诉我们一定不能_（房 放 防）松警惕。门外有人在放鞭_（饱 抱 炮），奶奶_（饱 抱 炮）起刚吃_（饱抱 炮）的妹妹出去看了。二、综合题。（共40分）1. 读一读，写一写。 张大嘴巴a a a_ 嘴巴小圆o o o_ 嘴巴扁扁e e e_2. 认一认笔画，再在例字中描出这个笔画。捺(乀) 例： 3. 听写生字词。龙舟 歌声 经过 万里无云 碧绿干净 难道 恋恋不舍4. 听写。攀登 蜿蜒 旅游 补救 敏锐 烧毁 凯旋 贡献 凝神 侦察5. 找出错别字并改正。 我把秋天比作一个穿着金色衣裙的仙女，她那轻漂的衣袖佛去了太阳的焦热，将明亮和清爽撒给大地；她用宽大的衣衫挡着风寒，却棒起沉甸甸的果实奉献人间。6. 写出带有下列偏旁的字火： 刂： 7. 读一读，写一写。 8. 读拼音，写词语。 9. 你知道看地图时怎样认清方向吗？请你填一填。 10. 我能写好 三、阅读理解。（共20分）1. 阅读下文，回答问题。荷叶上的珍珠 早晨起来，我看见荷叶上有一颗珍珠。 这颗珍珠又大又圆又亮，翠绿的荷叶像个碧玉盘，盛着这颗亮晶晶的珍珠，真好看。 微风一吹，它就滚动起来。它一会儿滚到东，一会儿滚到西，像在荷叶上玩耍呢。（1）短文有_个自然段，第_段写“珍珠”在动。（2）仿写。翠绿的荷叶像个碧玉盘。（3）短文中的“珍珠”是什么吗？2. 我会读,我会做。荷叶姐姐的伞 下雨了。荷叶姐姐打着一把翠绿的伞站在池塘边。 一条小鱼_过来,躲在她的伞下;一群蜻蜓_过来,躲在她的伞下；一只鹭鸶_过来,躲在她的伞下；一只青蛙_过来;躲在她的伞下荷叶姐姐把伞给了别人,自己却淋在雨里。 雨姑娘看见了,她再也不好意思下了,赶忙收起了小雨点儿。 太阳公公出来了,照在荷叶姐姐的伞上,一亮一亮的,那是荷叶姐姐在高兴地眨着眼睛呢！（1）根据短文内容,在横线上填上恰当的词语。（填序号）走 跳 飞 游（2）下雨了,_、_、鹭鸶和_都躲到了荷叶姐姐的伞下。（3）荷叶姐姐把伞借给了别人,自己却_。（4）雨姑娘看见荷叶姐姐在雨中的表现后,是怎么做的？用横线在文中画出来。（5）你最喜欢文中的谁?你想对她说什么?我喜欢文中的_,我想对她说:_。9 / 13语文积累强化训练一年级上学期期末人教版三（时间：90分钟）班级：_ 姓名：_一、基础练习。（共40分）1. 我会读拼音,写词语。老师jing早起chung练身t要经chngpi皮球_晒太yng多yn动别着ling邻j处要大fng_打招h要互xing小伙bn要来wngzu右道_要礼rng面微xio眼有gungi助人手余xing_2. 看拼音,规范地写词语。shng ynjn ssh jinyn wish y_3. 在横线上写出相应的大写字母。b_ q_ h_d_f_ n_ g_ r_4. 按课文填空。_眠_觉晓，处处闻啼_。夜_，_落知_。春晓5. 查字典。我们在字典中用音序查字法查“机”字，先要找到大写字母_，然后找到音节_，再到音节后面的页码中去找。6. 读一读,写一写。通知六月一日早上八点,请参加儿童节表演的一年级二班的同学,在操场上集合。少先队大队部2019年5月31日时间:_地点:_事情:_通知人:_7. 复习填空。_回大_ _复苏 柳绿_融化 _齐放 _争鸣8. 照样子，写词语。例：大 很大 小 很小白 很_长 很_好 很_9. 加上合适的标点。小鸟飞得真低呀_你写作业了吗_爸爸看到我来了_高兴地笑了_10. 给划线的字选择正确的读音。临走_（lng ln） 乘 _（chn chn）凉辛 _（xn xng）苦拨水_（b p） 曾经 _（jn jng） 假山_（ji ji）二、综合题。（共40分）1. 描一描，写一写。按从左到右的笔顺规则写林_ _ _ _按先撇后捺的笔顺规则写天_ _ _ _2. 描一描，写一写日 禾 3. 找出句中的错别字并改正 故乡靠海，八月是台风李节。桂花一开，母亲就开始但心了：“可别来台风啊！”母亲每天都要在前后院子走一回，嘴里念着：“只要不来台风，我就可以收几大萝。送一箩给胡家老爷爷，送一箩给毛家老婆婆，”他们两家糕饼做得多。4. 描一描，写一写天 你 5. 写一写。 狂 排 铺 票 盖 寒 臂 假6. 写出带有下列部首的字。 7. 读拼音，写词语。 8. 写出带有下列偏旁的字火： 刂： 9. 写出带有下列偏旁的字。礻： 衤： 10. 看我写得多漂亮! 三、阅读理解。（共20分）1. 读短文，回答后面的问题。快乐的夏天 去年夏天，我过得特别快乐。爷爷带我来到小兰家。小兰比我大一岁，她的家在山区，家里比较穷，爷爷决定资助她上学。 每天，我和小兰一起去上坡放羊、割草、捉蝈蝈，特别开心。几天以后，爷爷又把小兰带回城里。白天，我们一起看书，做游戏：晚上，我们一起听爷爷讲故事。赶上星期天，爸爸妈妈还带我们逛公园，参观博物馆。 今年夏天又到了，我越来越想念小兰，我们还要一起过一个快乐的暑假。（1）每天，我和