已阅读5页,还剩2页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
模块话题微写作,本模块的话题是“卡通人物”。在具体的写作中,学生应做到以下几点:1.能描述自己喜欢的卡通人物和卡通故事;2.能根据提示从各方面介绍一部卡通作品;3.能恰当运用一般现在时、一般过去时和现在完成时。,smart聪明的;机灵的humorous幽默的artist艺术家;画家create创造invent发明funny滑稽的;有趣的interesting有趣的getonwellwith与相处融洽helpeachother互相帮助beinterestedin对感兴趣learnfrom从学习talkabout谈论make.happy使开心allinall总之,1.MyfavouritecartooncharacterisTintin.我最喜欢的动画人物是丁丁。2.IhavewatchedahumorouscartooncalledTomandJerry.我看了一部叫猫和老鼠的幽默动画片。3.IhavewatchedmanycartoonssinceIwasasmallchild.从我小时候以来,我已经看了许多动画片。4.Ithasbeenpopularformanyyearsbecauseitisahumorousandeducationalcartoon.它流行好多年了,因为它是一部幽默又有教育意义的动画片。5.Hegetstoaboyshomebyamagicmachine.他乘着一个魔法机器来到一个男孩的家里。,根据汉语意思完成句子,每空一词1.谢谢你告诉我这么多关于美国卡通人物的情况。ThankyoufortellingmesomuchaboutcartooncharactersfromAmerica.2.我最喜欢美猴王,因为他勇敢且聪明。IlikeMonkeyKingbestbecauseheisbraveandclever.3.我相信你会从他身上学到很多东西。Ibelieveyouwilllearnalotfromhim.4.我们应该互相帮助。Weshouldhelpeachother.5.这些动画片很快赢得了孩子们的心。Thesecartoonswintheheartsofchildrensoon.,我喜爱的卡通人物根据提示,将以下句子连成一篇英语短文。1.上周,我的朋友简跟我说了许多美国的卡通人物。其中一些人物中国孩子也很熟悉。(character;from;befamiliarto)2.我也很喜欢看卡通片,因为它们滑稽而有趣,特别是在我感到悲伤、劳累或无聊的时候。(enjoy;funny;especially;bored)3.中国也制作了很多卡通剧和电影。在所有的中国卡通人物中,我最喜欢的卡通人物是美猴王。(produce;favourite)4.他总是让我开心,并且他总能找到方法解决难题。(make;happy;dealwith;difficult)5.我从他身上学到了很多。(learn.from),LastweekmyfriendJanetoldmesomuchaboutcartooncharactersfromAmerica.SomeofthecharactersarealsofamiliartoChinesekids.Ialsoenjoywatchingcartoonsbecausetheyarefunnyandinteresting,especiallywhenImsad,tiredorbored.ChinahasalsoproducedmanycartoonTVplaysormovies.AmongalltheChinesecartooncharacters,MonkeyKingismyfavourite.Heoftenmakes
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 26年鼻咽癌靶向随访质控手册
- 医学26年老年心血管疾病安宁疗护查房课件
- 网络教育毕业答辩
- 打地鼠幼儿互动课件设计
- 问卷设计方法与实施流程
- 冷库设计方案
- 茶艺表演活动方案
- 2026产科护理PDCA品管圈案例汇报解读
- 海洋设计调研报告
- 儿童水粉油画课件
- 湖南中考数学三年(2023-2025)真题分类汇编:专题10 四边形(原卷版)
- 奶油风软装设计方案
- 邮政投递高级试题及答案
- DB61T 529-2011 垂直振动法水泥稳定碎石 设计施工技术规范
- KEBA机器人控制系统基础操作与编程应用 教案 教学案例说明-码垛拆跺
- 2024年道路运输企业主要负责人考试题库附答案
- 非营利组织治理模式探讨-洞察阐释
- 2025年高考真题-化学(重庆卷) 含解析
- QGDW11970.7-2023输变电工程水土保持技术规程第7部分水土保持设施质量检验及评定
- T/CECS 10022-2021埋地用改性高密度聚乙烯(HDPE-M)双壁波纹管材
- T/CAPA 5-2021微针治疗操作规范
评论
0/150
提交评论