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文档简介
小学三年级语文下册期中测试题第一部分 基础知识一、看拼音,写词语k londn zhn wiw un dun zhn( )( )( )( )nin lnhun hyu lnp b j di( )( )( )( )xin mfn zho mtn su( )( )( )( )二、在( )里填上“的”、“地”、“得”。时间过( )飞快 红彤彤( )晚霞 情不自禁( )欢呼三、比一比,并组词幕( ) 型( ) 既( ) 竖( )慕( ) 垫( ) 即( ) 坚( )四、写成语博览( ) 脚踏( ) ( )于勤 专心( )锲而( ) 竭尽( ) ( )不厌 勤学( )栩栩( ) 彬彬( ) 脚踏( ) 聚( )会( )聚精( ) 博览( ) 废寝( ) 目不( )( )我想挑一个成语写一句话。 五、照样子,写句子。例1:只要你表达了自己的意思,再稚拙的礼物他们也会觉得珍贵无比的。 例2:这么远,箭哪能射得到呢? 这么远,箭射不到。 别人能做到的事情,难道我们做不到吗? 六、按课文内容填空。1、莫西奥图尼亚大瀑布真是 。这里 ,景色十分 。2、有了太阳,地球上的 和树木才能发芽,长叶,开花,结果;鸟、兽、虫、鱼才能 、 。3、少壮不努力, 。4、 ,冰在薄处裂。5、有雨山戴帽, 。6、爸爸等于跟我说了一个谜。这个谜比“ , ”还让我感到可怕,比“ , ”更让我有一种说不出的滋味。7、如果没有太阳,地球上将到处是 ,到处是 。8、日日行, ;常常做, 。 9、既然你错了,就应该第一个伸过手去请他 。10、“慈母手中线,_。”是唐代诗人孟郊 中的诗句。第二部分 阅读理解(一)语段一一阵沉默这后,一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去,然后又举起来。过了一会儿,他突然( )了一下,全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。“痛吗?阮恒?”医生问道。阮恒摇摇头。但过了一会儿,他又开始( ),并再一次试图用手掩盖他的痛苦。医生又问是不是针刺疼了他,他又摇了摇头。接着,他那不时的( )变成持续不断的低声( )。他眼睛紧闭着,用牙咬着自己的小拳头,想竭力制止( )。医生问他为什么这样哭,然后用轻柔的声音安慰他。男孩立刻停止了( ),好像刚才什么事也没有发生一样。 1、这个语段选自课文 。2、在括号内填上表示哭的意思的词。3、从第一段中加点的词中你体会到了什么? 4、这段话抓住阮恒动作、神情的变化写出了他当时献血时的心情。抽血时,他可能想: 5、医生用轻柔的声音安慰阮恒,阮恒立刻停止了哭泣。联系上下文想一想,医生会说些什么? _。(二)语段二孩子们会感受爱了,但这还不够。我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西。我接着问:“你们中间有谁知道爸爸妈妈的生日,请举手!”霎时,教室里安静下来。我把问题重复了一遍,教室里依然很安静。过了一会儿,几位女同学沉静地举起了手。“向爸爸妈妈祝贺生日的,请举手!”教室里寂静无声,没有人举手,没有人说话。孩子们沉默着,我和孩子们一起沉默着1.这个文段选自课文 。(1分)2.“复”字用音序查字法应查音序_,再查音节_。(2分)3.写出下列词语的近义词。(6分)霎时( ) 依然( ) 寂静无声( )4.读文中画线的句子,这“极为珍贵的东西”是指_(2分) 5.孩子们为什么沉默?沉默时心里可能会在想些什么呢?请你写写。(3分) _ _ (三) 阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑(su)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋!中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲(p)美。我爱家乡的银梨。1、从短文中找出合适的词语填在括号内。( )的细雨 ( )的露珠( )的绿叶 ( )的海洋2、 把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。(1) 形状: (2)颜色:开始呈 ,后来 3、用“”画出一个比喻句。4、短文是按时间顺序来写银梨的,表明时间的词语有:阳春三月、_、_。5、给短文加上一个合适的题目,填在文前的“”上。6、从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面,并造句。 第四部分 习作一、你最喜欢谁? 是你的爸爸、妈妈,还是你的老师、同学?想一想,请你选一位你最喜欢的人写一写。要用具体事例写出你为什么喜欢他(她)。语句要通顺,字迹要工整、不写错别字。别忘了要给自己的习作加个合适的题目哦!二、题目:一件的事 提示
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