2019年八年级语文上册 第八单元 第29课《我的叔叔于勒》课件1 沪教版五四制.ppt

1,我的叔叔于勒,唉！如果于勒竟在这只船上，那会叫人多么惊喜呀！,于勒形象,传说的于勒据说他当初行为不正，糟蹋钱。在穷人家，这是最大的罪恶。在有钱的人家，一个人好玩乐无非算作糊涂荒唐，大家笑嘻嘻地称他一声“花花公子”。在生活困难的人家，一个人要是逼得父母动老本，那就是坏蛋，就是流氓，就是无赖了。于勒叔叔把自己应得的部分遗产吃得一干二净之后，还大大占用了我父亲应得的那一部分。游手好闲品行不好挥霍钱财,信中的于勒信上说：“亲爱的菲利普，我给你写这封信，免得你担心我的健康。我身体很好，买卖也好。明天我就动身到南美去做长期旅行，也许要好几年不给你写信。如果真不给你写信，你也不必担心。我发了财就会回哈佛尔的。我希望为期不远，那时我们就可以一起快活地过日子了。”希望回报家人，渴望亲情，不愿家人为他担心,船长谈于勒船长本已不耐烦我父亲那番谈话，就冷冷地回答说：“他是个法国老流氓，去年我在美洲碰到他，就把他带回祖国。据说他在哈佛尔还有亲属，不过他不愿回到他们身边，因为他欠了他们的钱。他叫于勒姓达尔芒司，也不知还是达尔汪司，总之是跟这差不多的那么一个姓。听说他在那边阔绰过一个时期，可是您看他今天已经落到什么田地！”沦为穷水手，无颜见家人，不愿再次成为家人负担,“我”眼中的于勒我看了看他的手，那是一只的水手的手。我又看了看他的脸，那是一张又老又穷苦的脸，满脸愁容，狼狈不堪。衰老，愁苦，疲惫，让人同情和怜悯,真实的于勒,他从一个糟蹋钱的家伙变为了一个自立更生的人。他从一个游戏人生的人变为了一个直面人生的人。他从一个充满罪恶的人变为了一个有责任心的人。,纵观于勒的人生，他虽然有较大的缺陷，然而他善良的本性和坎坷的命运却是值得我们同情的。但是，故事中的菲利普夫妇呢？他们是如何对待于勒的？,于勒简历,菲利普夫妇称呼与行为,赶,盼、赞,怕、躲,坏蛋、流氓、无赖,正直的人、有良心的人、好心的于勒,小子、家伙、贼、流氓,经商发财,挥霍家产,衰败穷困,惧怕、憎恨,奉为福星,深恶痛绝,通过分析人物的语言、动作、神态和心理描写，把握人物的性格特点。,示例：我和母亲吓了一跳，直望着我说：“你简直是疯了！拿十个铜子给这个人，给这个流氓！”她没再往下说，因为父亲指着女婿对她使了个眼色。品析：这句话运用语言描写，表现出母亲因为“我”给叔叔小费而异常愤怒的心理。“流氓”是对于勒带有侮辱性切不准确的评价，表现出母亲对于勒的厌恶心理。,菲利普夫妇,母亲突然暴怒起来，说：“我就知道这个贼是不会有出息的，早晚会回来重新拖累我们的已经够倒霉的了，要是被那个讨饭的认出来，这船上可就热闹了。咱们到那头去，注意别叫那人挨近我们！”,唉！如果于勒竟在这只船上，那会叫人多么惊喜呀！,我父亲突然好像不安起来，他向旁边走了几步，瞪着眼看了看挤在卖牡蛎的身边的女儿女婿，就赶紧向我们走来。他的脸色十分苍白，两只眼也跟寻常不一样。,母亲也怕起来了，吞吞吐吐地说-,母亲回来了，我看出她在哆嗦。,神态,我父亲脸色早已煞白，两眼呆直，哑着嗓子说,他回到我母亲身边，是那么神色张皇。,结结巴巴地说-,父亲神色很狼狈，低声嘟哝着-,母亲突然暴怒起来-,父亲指着女婿对她使了个眼色。,菲利普夫妇：自私虚伪，冷酷无情，贪婪虚荣，唯利是图，庸俗懦弱，视金钱高于亲情的小市民。,人物性格概括：,小说中的“我”,若瑟夫是一个涉世未深、天真单纯、善良可爱的孩子。若瑟夫恰与菲利普夫妇形成了鲜明的对比。纯真与世故诚实与虚伪善良与势利慷慨与刻薄,理解启迪,谈谈你通过品读又收获挖掘了一些什么值得分享的感悟？你认为作者希望通过这篇传达出哪些更为深层的思考？,小说的主题不仅在于反映菲利普夫妇只认金钱不认人的可憎、可恨余可悲，更在于揭示了这个以金钱来维系人情的社会的虚伪与残忍。作者的用心并不只是在“于勒是怎样一个人”