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文档简介

1 / 4 一年级上册识字 1学案苏教版 一年级上册识字 1学案苏教版 课题 识字 1 教时 二课时 教学目的要求 1.学会 10 个生字，两根绿线内的 4 个字只识不写。认识 9种笔画。 2.通过诵读，大体了解诗歌的意思，体会山村的幽美和生活的快乐。 教学重点难点 识字、写字、朗读。 教 学 过 程 第一课时 2 / 4 一、兴趣导入。 二、指导看图说图意。 1、图上画的是什么？你是怎么知道的？ 2、这是个离我们不远的小山村，只要走上二三里就可以到达，再看看有几户人家。 3、这里住的人家不多，只要四五家。再数数看，图上有几座亭台楼阁？ 4、花多吗？数得清吗？ 三、初读课文。 1、学生照拼音自读古诗。 2、指名分句朗读，齐读课文。 四、学习生字。 1、出示投影：（书后生字） 2、齐读生字。 3、教师带领学生在文中把生字一一画出来，再读一读。 五、指导写字。 1、认识笔画，提示写法。 2、教师范写。 3、学生描红，教师巡回指导，及时纠正写字姿势。 4、展示学生写得好的字。 第二课时 3 / 4 一、复习检查 1、指名朗读课文，认读生字。 2、出示填空题。学生在田字格本上按顺序默写。 （）去（）（）里， 烟村（）（）家， 亭台（）七座， 八九十枝花。 二、朗读课文，理解词语 1、齐读课文。 2、你读懂了什么？想到了什么？ 三、启发想象，指导背诵 1、听配乐朗读，请小朋友们边听边想象，你仿佛看到了什么？你觉得这个小山村怎样？ 指导学生按从远到近的顺序说说。 2、学生练习背诵，一边背诵一边想象山村的画面。 四、指导写字。 1、认识笔画，借助范写指导写法。 2、说说笔画
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