七年级语文下册 第三单元 比较探究《示儿》课件 北师大版.ppt_第1页
七年级语文下册 第三单元 比较探究《示儿》课件 北师大版.ppt_第2页
七年级语文下册 第三单元 比较探究《示儿》课件 北师大版.ppt_第3页
七年级语文下册 第三单元 比较探究《示儿》课件 北师大版.ppt_第4页
七年级语文下册 第三单元 比较探究《示儿》课件 北师大版.ppt_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

示儿陆游,自主学习,1、回忆学法,知诗人、解诗题;抓字眼、明诗意;想意境、悟诗情;诵诗句、背诗文,2、自读古诗请你借助书后的注释或你自己的工具书,自读诗句,了解诗意,体会诗中作者的思想感情。,陆游(1125-1210),字务观,号放翁,南宋山阴人。12岁即能诗文,一生著述丰富,有剑南诗稿、渭南文集等数十种存世。陆游具有多方面文学才能,尤以诗的成就为最。自言“六十年间万首诗”,今尚存九千三百余首。其中许多诗篇抒写了抗金杀敌的豪情和对敌人、卖国贼的仇恨,风格雄奇奔放,沉郁悲壮,洋溢着强烈的爱国主义激情,在思想上、艺术上取得了卓越成就,在生前即有“小李白”之称,不仅成为南宋一代诗坛领袖,而且在中国文学史上享有崇高地位,是我国伟大的爱国诗人。,死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。,示儿陆游,本来就知道,只。,祖国统一,对祖先的祭祀。,你的父亲。,指淮河以北沦陷在金人手里的地区。,给儿子们看,合作学习,1、自己读这首诗,谈谈自己读完后最强烈的感受。2、知道“死去元知万事空”为什么还告诉儿子“家祭无忘告乃翁”?3、现在你了解陆游逝世前最牵挂的是什么了吗?4、带着体会出来的感情,朗读这首诗。,拓展延伸,秋夜将晓出篱门迎凉有感南宋陆游三万里河东入海,五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。,注释1将晓:天将要亮。篱门:竹子或树枝编的门。同题诗有二首,这是第二首。2三万里河:指黄河。“三万里”形容它的长。3五千仞岳:指西岳华山。“五千仞”形容它的高。古人以八尺为一仞。4王师:指宋王朝的军队。,读这首诗,理解此诗并比较两首诗的异同。,读这首诗最让人心痛的是那个字?,十一月四日风雨大作陆游僵卧孤村不自哀,尚思为国戌轮台。夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来,课外延伸,(1)一位怀着满腔爱国之情的老人,带着他的毕生的遗憾和无限的希望离开了,陆游南宋统一的愿望实现了吗?,宋末林景熙题陆放翁诗卷后一诗的后几句:床头孤剑空有声,坐看中原落人手!青山一发愁蒙蒙,干戈况满天南东。来孙却见九州同,家祭如何告乃翁。从诗中你能看出南宋统一了吗?,(2)为什么朝廷会灭亡,国家会衰败呢?请看南宋诗人林升的题临安邸,山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,只把杭州作卞州。知道这首诗的含义吗?请你找出国家衰败的根源是什么!,(3)那么,如何才能国富民强呢?中国近代改良主义学者梁启超的少年中国说中有这样一个片断:,故今日之责任,不在他人,而全在我少年,少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则过进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。红日初升,其光大道纵有千古,横有八荒,前途似海,来日方长,美哉我中国少年,于天不老,壮哉我中国少年,与国无

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论