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三年级数学教案：进位的笔算乘法练习教材第21、22页练习四第12-18题。教学目标：通过练习进一步掌握一个数乘一位数的乘法口算和笔算的方法，更加正确、熟练地口算和笔算。教学准备：练习四第12题的口算卡片、情景图。教学过程：一、口算练习1、口算（1）305504600840002口算时让学生说说是怎样想的。指出：口算一位数与整十、整百、整千乘的数，只要想几个十或几个百、或几个千乘几，就恩能够很快地算出结果。（2）224133412224013034120口算时要求直接口答加法算式和得数。指出：口算一位数与几十几或几百几十乘，可以把几十几或几百几十按数的组成分解，再分别和几相乘，然后把两部分的积相加。（3）46+235+329+457+62、口算第12题。出示口算卡片，指名学生口算。二、笔算练习1、练习四第13题第一行。学生独立进行计算，请个别学生板演。集体订正时，让学生说说你是怎样算的？笔算时要注意些什么？2、练习四第14题。先估计每一题的积大约在哪两个数之间，再计算。3、练习四第5题。（1）分小组进行比赛：事先在纸上写好算式，让小组进行接力赛，看哪一组算得又对又快。（2）提醒学生注意乘法与加法计算时的不同。四、应用题练习1、出示果园情景图。（1）要求苹果采了多少筐，你会列式计算吗？（2）学生独立列式并集体订正。（3）梨比苹果多采了25筐，梨采了多少筐？学生列式计算。（4）你还能提出哪些问题？三、课堂
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