古诗鉴赏第二轮复习(自用).ppt

第二轮复习,古诗鉴赏,【回顾第一轮复习内容】1、从诗歌的形象、语言、表达技巧等方面入手进行复习。2、把握一定的问答模式。【总述第二轮复习内容】1、从诗歌的题材入手进行复习。2、使用规范而优美的语言答题。,迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。,岁岁金河复玉关，朝朝马策与刀环。三春白雪归青冢，万里黄河绕黑山。,江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。无情最是台城柳，依旧烟笼十里堤。,冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。忽然一夜清香发，散作乾坤万里春。,荆吴相接水为乡，君去春江正渺茫。日暮征帆何处泊？天涯一望断人肠。,旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然？故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。,韦庄台城王冕白梅杜甫绝句高适除夜作柳中庸征人怨孟浩然送杜十四之江南,山水田园诗,边塞诗,咏史怀古诗,咏物诗,送别诗,羁旅诗,题材分类,山水田园诗,【学过的诗】林景熙溪亭：清秋有馀思，日暮尚溪亭。高树月初白，微风酒半醒。独行穿落叶，闲坐数流萤。何处渔歌起？孤灯隔远汀。王维过香积寺：不知香积寺，数里入云峰。古木无人径，深山何处钟。泉声咽危石，日色冷青松。薄暮空潭曲，安禅制毒龙。王建雨过山村：雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。妇姑相唤浴蚕去，闲着中庭栀子花。,山水田园诗,【概述】这类诗主要描写美丽清新的自然景色，歌咏闲适恬淡的田园生活。诗人以山水田园为审美对象，借以表达或对现实的不满；或对宁静平和生活的向往，流露隐逸避世之情；或展示热爱大自然的美好情趣。,秋径保暹杉竹清阴合，闲行意有凭。凉生初过雨，静极忽归僧。虫迹穿幽穴，苔痕接断棱。翻思深隐处，峰顶下层层。（1）古来写山径秋行的诗不胜枚举，杜牧山行就属这作品的珍品。请你简要概括保诗和杜诗的语言风格和诗人情怀。（2）请用自己语言描述保诗颔联“凉生初过雨，静极忽归僧”中的情景。,杜诗色彩斑斓，充满对秋光的爱恋；保诗清新淡雅，表现了诗人淡泊的情怀。孟秋新雨之后，金风送爽，凉意宜人，密林深处宁静至极，忽然，诗人听到轻微的步履声，它打破了寂静，显得分外清晰，原来是僧人回来了。（要突出作者“以动写静，以声绘寂”的手法）,例题,远上寒山石径斜白云深处有人家停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花,练习,东坡苏轼雨洗东坡月色清，市人行尽野人行。莫嫌荦确坡头路，自爱铿然曳杖声。注：这首诗是苏轼贬谪黄州后所作，题目中的“东坡”既是他劳动与生活的处所，也是他的“号”的来源。荦（lu）确：山石大而多的样子。很多评论者都认为，“雨洗东坡月色清”一句中的“清”字用得极好，你的看法如何？请具体说说你的理由。,暮江吟白居易一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。（1）残阳照射在江面上，诗人不说“照”而说“铺”有什么表达效果？（2）诗人为什么觉得“九月初三夜”是“可怜”的？试结合诗句作具体分析。,山水田园诗,【归纳】1、写景诗常见的表现手法：情景交融（借景抒情）、渲染、反衬（乐景衬哀情，以动衬静）、细节描写。2、鉴赏侧重点：找关键字，读懂其情感是“乐”还是“哀”；组合意象，使诗句具有画面感；用生动优美的语言描绘情景。,阅读下面诗歌，回答问题。春兴武元衡杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。春风一夜吹乡梦，又逐春风到洛城。题春晚周敦颐花落柴门掩夕晖，昏鸦数点傍林飞。吟余小立阑干外，遥见樵渔一路归。两首诗描绘的都是暮春之景，表现情感是否相同？并请说出理由。,课后练习,答案：不相同。（步骤一）春兴抒发的是思念家乡之情。题春晚抒发的是静而不寂的闲适之情。（步骤二）春兴借助于落尽残花，四处飘泊的黄莺的景象透露出美好春景将逝，而此时的作者正漂泊流转在外，自然而然地勾起了思乡之情。题春晚中落花、昏鸦、归来的渔樵构成了一幅恬静而又富有生意，和谐的画面，而此时的诗人正在吟风弄月，全诗充满着静而不寂的闲适之情。（步骤三）,课后练习,练习,东坡苏轼雨洗东坡月色清，市人行尽野人行。莫嫌荦确坡头路，自爱铿然曳杖声。注：这首诗是苏轼贬谪黄州后所作，题目中的“东坡”既是他劳动与生活的处所，也是他的“号”的来源。荦（lu）确：山石大而多的样子。很多评论者都认为，“雨洗东坡月色清”一句中的“清”字用得极好，你的看法如何？请具体说说你的理由。,明确：“清”字既描写了月色和地面景物，又写出了心情，情景交融。一场雨后，天空和地面都很洁净，月光透过无尘的碧空，倾泻在珠水晶莹的万物上，显出一片澄明清朗的境界，这是写景；诗人虽然被贬黄州，仕途坎坷，但随遇而安，开朗乐观，心境无尘，这是写情。二者和谐统一。,练习,（1）明确：因为太阳已经接近地平线，几乎是贴着地面照射过来的，的确像“铺”在江面上，体现出诗人用词的准确、形象；同时，用“铺”字写出了秋天夕阳的柔和和江面的平静，给人安闲、舒适的感觉。（2）明确：诗人眼前呈现了美好的境界江边的草地上挂满了晶莹的珍珠般的露珠，一弯初升的新月，如同在深蓝天幕上悬挂着的一张精巧的银弓。所以诗人才会脱口而出，赞美这夜的可爱。,暮江吟白居易一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。（1）残阳照射在江面上，诗人不说“照”而说“铺”有什么表达效果？（2）诗人为什么觉得“九月初三夜”是“可怜”的？试结合诗句作具体分析。,边塞诗,【概述】这类诗，以描写边塞奇异风光、反映戍边将士艰苦生活为基本内容。读这类诗，首要了解诗的时代背景。其次，要体味出诗的思想感情。同时，也要注意到更多的边塞诗中体现出的矛盾心态：慷慨从军与久戍思乡的无奈，卫国激情与生活艰辛的冲突，献身为国与痛恨庸将无能相交织。,例题,请鉴赏颔联的表达技巧。塞下曲李白五月天山雪，无花只有寒。笛中闻折柳，春色未曾看。晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。愿将腰下剑，直为斩楼兰。注：折柳，即“折杨柳”，古乐曲名，多为伤春悲离之辞。楼兰，西汉时楼兰的一个国王，曾屡次派人拦杀汉使，后被大将军霍光派人用计杀掉。明确：颔联用典，也使用了反衬手法。“笛中闻折柳”，听到有人吹起了曲子“折杨柳”，自然引人想起家乡的春色和亲人，但眼前春色全无，亲人遥遥不能相见；就是在这样的情况下，将士积极参战，英勇杀敌。颔联言简意赅，对表现战士们对国的忠勇，起了有力的衬托作用。,练习,征人怨柳中庸岁岁金河复玉关，朝朝马策与刀环。三春白雪归青冢，万里黄河绕黑山。(1)为什么说这是一首边塞诗？结合诗句具体说明。(2)诗题为“征人怨”，通篇虽无“怨”字，但句句有“怨情”，请作简要赏析。,从军行王昌龄青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。（1）诗的第一、二句写景，突出边防什么样的环境？（2）透过“黄沙百战穿金甲”七字，你能想到些什么？（3）全诗具有怎样的风格（情感基调）？歌颂了什么精神？,练习,明确：（1）环境荒凉，条件恶劣。（2）戍边时间之漫长，战事之频繁，战斗之艰苦，敌军之强悍，边地之荒凉。（3）全诗表现出一种激越雄壮的风格。歌颂了边关将士为国献身的精神。,从军行王昌龄青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。（1）诗的第一、二句写景，突出边防什么样的环境？（2）透过“黄沙百战穿金甲”七字，你能想到些什么？（3）全诗具有怎样的风格（情感基调）？歌颂了什么精神？,练习,征人怨柳中庸岁岁金河复玉关，朝朝马策与刀环。三春白雪归青冢，万里黄河绕黑山。(1)为什么说这是一首边塞诗？结合诗句具体说明。(2)诗题为“征人怨”，通篇虽无“怨”字，但句句有“怨情”，请作简要赏析。,明确：诗句中有金河、玉关、青冢、黄河、黑山等边塞地名，写了征人的戍边生活。怨年年岁岁频繁调动，怨时时刻刻练兵备战，怨气候酷寒，怨景色单调（山河阻隔）。,咏史怀古诗,一般以凭吊古迹、历史故事、古人事迹为题材，借此抒发情怀，讽刺时事。在诗题中往往含有“咏史”、“怀古”、“览古”等字样，有的干脆以历史地域或人物为题。此类诗有两种：一种是对历史作冷静的理性思考，评判历史，阐发观点；另一种是把史实与现实联结，或缅怀前贤，表敬仰之意；或对比类比，寄托忧伤；或借古讽今，痛惜兴衰；或总结史训，以古谏今。,练习,楚城陆游江上荒城猿鸟悲，隔江便是屈原祠。一千五百年间事，只有滩声似旧时。(1)“荒”和“悲”在全诗中的作用是什么？(2)“只有滩声似旧时”抒发了什么样的思想感情？,蜀先主庙刘禹锡天下英雄气，千秋尚凛然。势分三足鼎，业复五铢钱。得相能开国，生儿不象贤。凄凉蜀故妓，来舞魏宫前。注：五铢钱：汉武帝元狩五年铸行的一种钱币。后来王莽将它罢废，东汉初年，光武帝刘秀又恢复。典出汉晋春秋：“司马文王(昭)与禅宴，为之作故蜀伎。旁人皆为之感怆，而禅喜笑自若。”（1）作者在尾联使用的典故有什么含义?（2）全诗先写蜀之盛，后写蜀之衰，在鲜明的对比中总结了什么历史教训?,练习,(1)一“荒”一“悲”，用拟人与侧面烘托的写法，奠定了全诗悲凉苍老的感情基调。(2)诗人先由屈原祠想到屈原，又想到南宋与屈原相同遭遇的爱国志士，其悲愤之情犹如滔滔江水。故用旧时的滩声来反衬人间万事的“非旧”，触景生情，思古讽今，抒发了悲愤慨叹之情。,楚城陆游江上荒城猿鸟悲，隔江便是屈原祠。一千五百年间事，只有滩声似旧时。(1)“荒”和“悲”在全诗中的作用是什么？(2)“只有滩声似旧时”抒发了什么样的思想感情？,练习,（1）明确：写刘禅不惜祖业，只求享乐而毫无廉耻，进一步揭示蜀国败亡的原因。（2）明确：人才得失是大业成败的关键，善于择相使刘备开创大业，短于教子却葬送了基业,蜀先主庙刘禹锡天下英雄气，千秋尚凛然。势分三足鼎，业复五铢钱。得相能开国，生儿不象贤。凄凉蜀故妓，来舞魏宫前。注：五铢钱：汉武帝元狩五年铸行的一种钱币。后来王莽将它罢废，东汉初年，光武帝刘秀又恢复。典出汉晋春秋：“司马文王(昭)与禅宴，为之作故蜀伎。旁人皆为之感怆，而禅喜笑自若。”（1）作者在尾联使用的典故有什么含义?（2）全诗先写蜀之盛，后写蜀之衰，在鲜明的对比中总结了什么历史教训?,咏物诗,【概述】鉴赏这类诗，首先要抓住诗人所咏之物的特点。其次要体味作者的思想感情。选取什么物，寄托什么情，往往跟诗人的经历机遇、情趣爱好、生活作风、价值取向和人生态度有密切关系。一般咏物诗分为两类：一是纯为写景，描摹传神；一是别有寄托，托物言志。,题竹石画郑板桥咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。,诗中的“竹”有何比喻或象征意义？抒发了诗人怎样的一种情怀？,明确：诗人先表现出竹子坚韧顽强的鲜明性格，即使环境再恶劣也无所畏惧；然后展现竹子的旺盛的生命力和风貌、神采。诗人对竹子的这些描写既抓住了竹子的最大特色，又和自己历尽磨难的身世，耿直傲岸的性格等结合了起来。这首诗借竹子来表示诗人独立的人格和坚强的意志。,北陂杏花王安石一陂春水绕花身，身影妖娆各占春。纵被东风吹作雪，绝胜南陌碾成尘。注：本诗作于变法被废除，诗人被迫闲居江宁时。陂，bi，水池。,（1）“各占春”描写的是什么景象？,明确：池边树上的花和池中的花影一样妖娆。（必须指明花和花影）,(2）前人说这首诗“恰是自己身份”，你同意这种观点吗？请从艺术手法和思想内容两方面说明自己的看法。,明确：同意。艺术手法方面：托物言志，诗人以杏花自比，借杏花抒情言志。思想内容方面：杏花妖娆可爱，即使被春风吹落了，尚可在一泓清波中保持素洁，比南陂落花被玷污强得多；表达了诗人虽被排挤，仍不同流合污，坚持自己的改革信念。,柳李商隐曾逐东风拂舞筵，乐游春苑断肠天。如何肯到清秋日，已带斜阳又带蝉。垂柳唐彦谦绊惹春风别有情，世间谁敢斗轻盈？楚王江畔无端种，饿损纤腰学不成。,注：乐游苑：长安东南名胜，地势很高，可俯瞰长安全城，是当时仕女节日游赏之处。断肠天：指繁花似锦的春日，断肠：既销魂，言花之色香使人心醉神摇。“饿损纤腰”暗含“楚王爱细腰，宫中多饿死”的典故。（1）古典诗歌讲究炼字。前一首诗中的“逐”字和后一首诗中的“绊惹”在用法上有相似之处，请简要分析。（2）这两首诗都运用了什么表现手法来刻画“柳”的形象？请简要分析两首诗中的“柳”所表现出来的不同情感特点。,（1）本是东风吹得柳枝飘拂，用“逐”字则说是柳枝在追逐东风，变被动为主动，更加形象、生动地写出了柳枝的蓬勃生机。唐诗“绊惹”用法同李诗“逐”字，本是春风吹柳，却说柳枝有意撩逗春风，表现出垂柳的调皮与风情万种。（2）拟人表现手法。前一首用春日之柳的繁华得意反衬秋日之柳的衰落憔悴，寄托了作者的迟暮之伤与沉沦之痛。后一首，一、二句先极写垂柳之美，三、四句笔锋一转，联想到“楚王爱细腰，宫中多饿死”的故事，托物寄意，巧妙地讽刺了世人以善于窥测皇帝意向为能，极尽逢迎谄媚之能事的丑恶现象。,送别诗,【概述】这是古典诗词中最常见的题材之一。一般表现朋友间的挚爱深情、离情别绪。或留恋，或安慰，或嘱咐，或祝愿；有伤感，有惆怅，有期待等。这类诗所表达的情感，或是依依的留恋，或是情意深长的劝勉，或是坦诚心志的表白等。需要注意的是，送别诗有时会跟诗人遭贬谪联系在一起。,例题,重送裴郎中贬吉州刘长卿猿啼客散暮江头，人自伤心水自流。同作逐臣君更远，青山万里一孤舟。（1）本诗运用了哪几种艺术手法？试结合诗句作具体分析。明确：烘托手法：以流水、客散、暮色等烘托伤心之情。反衬手法：以流水无情衬人之有情。对比手法：用作者与友人的贬谪之途对比，既点出同病相怜，又流露出对友人的牵挂。（2）从艺术效果和思想感情两方面分析“青山万里一孤舟”一句的作用。明确：（从艺术效果上讲）“青山万里”承接上句的“更远”，营造了一个开阔的意境，并把意境推向更深远。（从思想感情上讲）“孤舟”既写友人旅途中的孤寂，陪伴他的只有万里青山，又表达了作者对友人路途险远的担忧和惜别之情。,赋得暮雨送李胄韦应物楚江微雨里，建业暮钟时。漠漠帆来重，冥冥鸟去迟。海门深不见，浦树远含滋。相送情无限，沾襟比散丝。,（1）这首诗属于。表达了送别朋友时的感情。五言律诗（答“近体诗”也对）；依依不舍（或感伤）。（2）本诗都笼罩着一个“雨”字。试赏析颔联围绕“雨”来写景抒情的妙处。围绕“雨”字，写细雨湿帆，帆湿而重。以叠音词“漠漠”的无声来写船行的缓慢；归鸟入雨，飞行而迟，以叠音词“冥冥”写雨中归鸟的模糊迷蒙，这帆重鸟迟的客观景物全然是打上诗人主观感情烙印的物象，诗人寓情于景，抒发了送别朋友时的依依不舍的心情。,柳枝词郑文宝亭亭画舸系春潭，直到行人酒半酣。不管烟波与风雨，载将离恨过江南。,（1）简析首二句是怎样写离恨的。明确：用“画舸”“春潭”优美图景反衬离愁；“酒半酣”，而船即将起锚，表达离别时的难舍难分。（2）第三句中的“烟波与风雨”有何深刻含义？在诗中起何作用？明确：既指自然界的烟波与风雨，又暗指难以预料的坎坷仕途与世事人心。“行人”不管“烟波与风雨”，依然远去，一方面进一步渲染了令人肠断的离别氛围，更表达了诗人对朋友的担忧与关心。,羁旅诗,【概述】古人或久宦在外，或长期流离漂泊，或久戍边关，总会引起浓浓的思乡怀人之情，所以这类诗文或写羁旅之思，或写思念亲友，或写征人思乡。写作上或触景伤情，或感时伤情（中秋望月、重阳登高、伤春悲秋、日暮思归），或托物传情（月、雁、笛、柳），或因梦寄情，或妙喻传情。,章台夜思韦庄清瑟怨遥夜，绕弦风雨哀。孤灯闻楚角，残月下章台。芳草已云暮，故人殊未来。家书不可寄，秋雁又南回。【注】章台：即楚灵王行宫章华台，故址在今湖北省监利县西南。瑟：琴瑟。,（1）“清瑟怨遥夜，绕弦风雨哀”运用了什么修辞手法？请赏析其作用。