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文档简介
地球爷爷的手,铃声响,把嘴闭,快步走到座位去。腰挺直,手放平,两脚稳稳放在地。向前看,头抬起,看谁坐的最神气!,不用发动日夜转,春夏秋冬自己变,每天能行八万里,满载人类千千万。,地球,地球爷爷的手,王+求=球,加一加:,自读要求:1、借助拼音朗读课文一遍,读通每一个句子。2、遇到不认识的生字,圈起来,带着词语读三遍。,而且,他俩,rqiynzhi,litbbo,引力,摘桃,踢球,伯伯,他俩,摘下,伯伯,两人,踢球,刚才,而且,引力,t,踢,而,r,伯,b,引,摘,zhi,li,俩,qi,且,且,引,而,俩,踢,伯,摘,地心引力,li他俩,小猴和小兔是好朋友。一天,他俩在树下玩,跳啊,唱啊,真高兴!,()和()在()。,一天,他俩在树下玩,跳啊,唱啊,真高兴!,俩:两个人,你能把“俩”和“两”送回家吗?,我()()棵树1、明天,你()去公园吗?2、爸爸钓了()条鱼。,俩,两,俩,两,li,lin,返回,小猴和小兔是好朋友。一天,他俩在树下玩,跳啊,唱啊,真高兴!,朗读课文1-9自然段,思考:从故事中你认识了谁?他们在做什么?,把你喜欢的朋友说的话用“”画出来,想一想他说话时是什么语气,试着读一读。,小猴说:“小兔,我请你吃桃子吧。”,是啊,树上的桃子又大又红,一定很好吃。,小猴对正在树上的猴爸爸说:“爸爸,请您给我们摘几个桃子,好吗?”,小兔说:“猴伯伯,谢谢您!”,猴爸爸笑着说:“别谢我,这是地球爷爷帮的忙。”,猴爸爸还没有回答,也没有动手,只见几个桃子自己从树上掉了下来。,地球爷爷说话了:“不,我有手,而且有很大很大的力气,能让成熟的桃子掉下来,能让踢到半空的足球掉下来我的手,就是你们看不见的地心引力。”,读读这段话,说说你知道了什么?,地球爷爷说话了:“不,我有手,而且有很大很大的力气,能让成熟的桃子掉下来,能让踢到半空的足球掉下来我的手,就是你们看不见的地心引力。”,读读这段话,说说你知道了什么?,“小兔,我请你吃桃子吧。”,“爸爸,请您给我们摘几个桃子,好吗?”,“猴伯伯,谢谢您!”,“是呀,地球爷爷怎么帮忙呢?他又没有手。”,“地球爷爷怎么帮忙啊?”,“别谢我,这是地球爷爷帮的忙。”,“小兔,我请你吃桃子吧。”,“爸爸,请您给我们摘几个桃子,好吗?”,“猴伯伯,谢谢您!”,“是呀,地球爷爷怎么帮忙呢?他又没有手。”,“地球爷爷怎么帮忙啊?”,“别谢我,这是地球爷爷帮的忙。”,“小兔,我请你吃桃子吧。”,“爸爸,请您给我们摘几个桃子,好吗?”,“猴伯伯,谢谢您!”,“是呀,地球爷爷怎么帮忙呢?他又没有手。”,“地球爷爷怎么帮忙啊?”,“别谢我,这是地球爷爷帮的忙。”,“不,我有手,而且有很大很大的力气,能让成熟的桃子掉下来,能让踢到半空的足球掉下来我的手,就是你们看不见的地心引力。”,地球爷爷的手就是()。,地心引力,什么是地心引力?,地球爷爷的话刚说完,几个桃子又从树上掉了下来。,老师刚讲完课,。_刚,。,刚,如果地球爷爷没有手,我们的世界会怎样?,宇航员漂浮在太空中工作。,在太空,水只要一倒出来,就会变成大大小小的水珠子,到处飘(pio)。,没有了地心引力,巧克力飘浮(f)在宇(y)宙(zhu)飞船里。,宇航员飘浮在宇宙飞船外,进行科学工作。,桃,跳,你在生活中遇到过什么事情使你感到很好奇吗?你研究过吗?说一说。,牛顿从小热爱科学。一天,他发现一个苹果从树上落下来,觉得很奇怪。他想:为什么苹果只向地上落,不向天上飞呢?他专心研究,终于发现了地球有吸引力。,阅读冲浪,作业设计,课后收集关于地球知识的资料,带到学校来和同学、老师一起交流。,努力把课文读得更好。朗读全文给家人听,说说自己学到的新知识。,尝试小实验:一大一小两个东西从高处落下,哪个先落地?,ling,yng,zhi,zi,摘下来(),他俩(),yn,li,吸引(),一、我们一起摘桃子。,二、真真假假我知道!,地球爷爷的手就是地心引力
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