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文档简介

1 / 3 人美版第五册教案 第 11 课 怪兽 人美版第五册教案第 11 课怪兽 教学目标： 通过观察、分析多种不同的怪兽，了解中华民族的传统文化，感受它的艺术特点；能用多种材料表现特点突出的怪兽；培养学生对美术学习的兴趣，激发他们热爱民族传统文化的情感和民族自豪感。人美版第五册教案第 11 课怪兽 教学重点： 通过多种怪兽的分析，了解中华民族的传统文化，感受它的艺术特点。 教学难点： 怪兽的设计、表现及材料的巧妙利用。 课前准备： 有关怪兽的资料，彩纸，生活中的废弃物等。 教学过程： 一、组织教学： 稳定学生情绪。 2 / 3 二、导入新课： 1、展示课前搜集的怪兽图片，提问：看到它你有什么感受？它是自然界中 的什么动物吗？你知道它叫什么？ 2、探究式学习活动， http:/板书课题怪兽，怪兽课件演示，布置小组讨论题，组织学生讨 论。 3、提问：教材中的学生作品中，学生所设计的怪兽有什么特点？都用了什 么材料和制作方法？ 4、教师示范几种方法。 三、布置作业 各小组自编一个有关怪兽的小故事，分工制作道具。 四、学生作业，教师巡堂指导。 五、小组表演。 3 / 3 六、小组互评。 七、拓展： 回家后把大家
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