2019届高三物理上学期第二次自主训练试题(含解析).doc

2019届高三物理上学期第二次自主训练试题(含解析)一、选择题（本小题共12小题，1-8小题单选，9-12小题多选）1. 下列关于惯性的各种说法中，你认为正确的是（ ）A. 抛出去的标枪、手榴弹等是靠惯性向远处运动的B. 在完全失重的情况下，物体的惯性将消失C. 把手中的球由静止释放后，球能竖直加速下落，说明力是改变物体惯性的原因D. 材料不同的两个物体放在地面上，用一个相同的水平力分别推它们，则难以推动的物体惯性大【答案】A【解析】A、物体保持原来的匀速直线运动状态或静止状态的性质叫做惯性，惯性是物体本身的固有属性，抛出去的标枪、手榴弹等是靠惯性向远处运动的，故A正确；B、物体的惯性与物体质量有关，与物体的运动状态或受力情况无关，在完全失重的情况下，物体的惯性不会消失，故B错误；C、物体的惯性与物体质量有关，与物体的运动状态或受力情况无关，力不能改变惯性，故C错误；D、物体的惯性与物体质量有关，与物体的运动状态或受力情况无关，故D错误故选A2. 如图在倾斜的滑杆上套一个质量为m 的圆环，圆环通过轻绳拉着一个质量为M的物体，在圆环沿滑杆向下滑动的过程中，悬挂物体的轻绳始终处于竖直方向则（ ） A. 环只受三个力作用B. 环一定受四个力作用C. 物体做匀加速运动D. 悬绳对物体的拉力小于物体的重力【答案】B【解析】试题分析：分析物体M可知，其受两个力作用，重力和轻绳拉力，因为悬挂物体的轻绳始终处于竖直方向，故二力平衡，物体做匀速运动，故CD错误；再对环进行受力分析可知，环受重力、轻绳拉力、滑杆支持力和摩擦力，故A错误，B正确故选B考点：物体的平衡【名师点睛】本题抓住物体做直线运动的条件是关键：物体做直线运动时，合外力（或加速度）与速度在同一直线上，或合外力为零。3. 如图所示，轻杆OP可绕O轴在竖直平面内自由转动，P端挂一重物，另用一轻绳通过滑轮系住P端当OP和竖直方向间的夹角缓慢增大时（0180），则OP杆所受作用力的大小（ ） A. 恒定不变 B. 逐渐增大C. 逐渐减小 D. 先增大、后减小【答案】A【解析】试题分析：对P点受力分析，然后根据平衡条件并运用相似三角形法得到OP杆对P的支持力表达式，最后根据牛顿第三定律得到OP杆所受压力表达式再讨论其与角关系对点P受力分析，如图 根据平衡条件，合力为零，AOP与图中矢量（力）三角形相似，故有,解得，根据牛顿第三定律，OP杆所受压力等于支持力N，故压力与角无关，A正确4. 如图，有质量分别为m1、m2的两个物体通过轻弹簧连接，在力F的作用下一起沿水平方向做匀加速直线运动（m1在光滑地面上，m2在空中）已知力F与水平方向的夹角为则m1的加速度大小为（ ） A. B. C. D. 【答案】B.考点：整体法 牛顿运动定律5. 如图所示，重4N的物体A，被平行于斜面的细线栓在斜面的上端，整个装置保持静止状态，倾角为30的斜面被固定在测力计上，物块与斜面间无摩擦，装置稳定后，当细线被烧断物块正在下滑时与静止时比较，测力计的示数（ ）A. 增加4N B. 减少3N C. 减少1N D. 不变【答案】C【解析】试题分析：细线烧断前，测力计的读数为物块和斜面的重力之和；烧断细线后，物体下滑的加速度为a=gsin300=0.5g,加速度的竖直分量为asin300=0.25g,所以物体失重ma=0.25mg=1N。即测力计示数减小1N.选项C正确。考点：牛顿定律及超重失重.6. 如图所示，质量相等的三个物块A、B、C，A与天花板之间、B与C之间均用轻弹簧相连，A与B之间用细绳相连，当系统静止后，突然剪断AB间的细绳，则此瞬间A、B、C的加速度分别为（取向下为正）（ ）A. g、2g、0 B. 2g、2g、0 C. 2g、2g、g D. 2g、g、g【答案】B【解析】解：剪断细线前，对BC整体受力分析，受到总重力和细线的拉力而平衡，故T=2mg；再对物体A受力分析，受到重力、细线拉力和弹簧的拉力；剪断细线后，重力和弹簧的弹力不变，细线的拉力减为零，故物体B受到的力的合力等于2mg，向下，物体A受到的合力为2mg，向上，物体C受到的力不变，合力为零，故物体B有向下的2g的加速度，物体A具有2g的向上的加速度，物体C的加速度为零；故选B【点评】本题是力学中的瞬时问题，关键是先根据平衡条件求出各个力，然后根据牛顿第二定律列式求解加速度；同时要注意轻弹簧的弹力与行变量成正比，来不及突变，而细线的弹力是有微小形变产生的，故可以突变7. 如图所示，带支架的平板小车沿水平面向左做直线运动，小球A用细线悬挂于支架前端，质量为m的物块B始终相对于小车静止地摆放在右端（B与小车间的动摩擦因数为）某时刻观察到细线偏离竖直方向角，则此刻小车对物块B产生作用力的大小和方向为（ ） A. mg，竖直向上B. ，斜向左上方C. mgtan，水平向右D. 向右上方【答案】D【解析】试题分析：以A为研究对象，分析受力如图，根据牛顿第二定律得：，解得，方向水平向右再对B研究得：，方向水平向右，即小车对物块B产生的静摩擦力的大小为，方向向右小车对物块B的支持力向上，与重力平衡，故；故小车对物块B产生作用力为：，斜向右上方；D正确考点：牛顿第二定律；力的合成与分解的运用【名师点睛】在使用牛顿第二定律时，一般步骤为：1、确定研究对象；2、分析物体运动状态；3、对研究对象受力分析；4、建立坐标系；5、选取正方向；6、根据牛顿第二定律列方程求解，必要时对结果进行讨论分析8. 一轻质弹簧一端固定在竖直墙壁上，另一自由端位于O点，现用一滑块将弹簧的自由端（与滑块未拴接）从O点压缩至A点后由静止释放，运动到B点停止，如图所示滑块自A运动到B的vt图象，可能是下图中的（ ）A. B. C. D. 【答案】D【解析】解：滑块的运动情况：从A到O的过程：先做加速度减小的变加速运动，后做加速度反向增大变减速运动；从O到B过程，物体做匀减速直线运动根据速度图线的斜率表示加速度可知，图线的斜率先减小，后反向增大，再不变故选D【点评】本题是速度图象问题，关键在于分析滑块的运动情况，并抓住斜率表示加速度来选择9. 如图所示，质量均为m的小球A、B用两根不可伸长的轻绳连接后悬挂于O点，在外力F的作用下，小球A、B处于静止状态若要使两小球处于静止状态且悬线OA与竖直方向的夹角保持30不变，则外力F的大小（ ）A. 可能为 B. 可能为C. 可能为 D. 可能为mg【答案】BCD【解析】试题分析：对AB两球整体受力分析，受重力G，OA绳子的拉力T以及拉力F，其中重力大小和方向都不变，绳子的拉力方向不变大小变，拉力的大小和方向都变，根据共点力平衡条件，利用平行四边形定则作图可以得出拉力的最小值和最大值对AB两球整体受力分析，受重力，OA绳子的拉力T以及拉力F，三力平衡，将绳子的拉力T和拉力F合成，其合力与重力平衡，如图当拉力F与绳子的拉力T垂直时，拉力F最小，最小值为，即mg，由于拉力F的方向具有不确定性，因而从理论上讲，拉力F最大值可以取到任意值，题中BCD的值都大于mg，故都有可能，BCD正确10. 质量为m的物体，在F1、F2、F3三个共点力的作用下做匀速直线运动，保持F1、F2不变，仅将F3的方向改变90（大小不变）后，物体可能做（ ）A. 加速度大小为的匀变速直线运动B. 加速度大小为的匀变速直线运动C. 加速度大小为的匀变速曲线运动D. 匀速直线运动【答案】BC【解析】试题分析：物体在F1、F2、F3三个共点力作用下做匀速直线运动，三力平衡，必有F3与F1、F2的合力等大反向，当F3大小不变，方向改变90时，F1、F2的合力大小仍为F3，方向与改变方向后的F3夹角为90，故F合=F3，加速度，但因不知原速度方向，故力改变后的初速度方向与F合的方向间的关系未知，故有B、C两种可能；故选BC考点：力的平衡；牛顿定律的应用【名师点睛】本题关键先根据平衡条件得出力F3变向后的合力大小和方向，然后根据牛顿第二定律求解加速度，根据曲线运动的条件判断物体的运动性质。11. 如图（a）所示，一物体沿倾角为=370的固定粗糙斜面由静止开始运动，同时受到水平向右的风力作用，水平风力的大小与风速成正比物体在斜面上运动的加速度a与风速v的关系如图 （b）所示，则（sin37=0.6，cos37=0.8，g=10m/s2）（ ）A. 当风速为3m/s时，物体沿斜面向下运动B. 当风速为5m/s时，物体与斜面间无摩擦力作用C. 当风速为5m/s时，物体开始沿斜面向上运动D. 物体与斜面间的动摩擦因数为0.25【答案】AD【解析】由图看出，当风速为5m/s时，加速度为零，物体静止，当风速为3m/s时，风力减小，则物体应沿斜面向下运动，A正确；设风速为v时，风力为kv当风速为5m/s时，物体的受力情况如图，可见斜面对物体有支持力，则物体与斜面间有摩擦力作用，B错误；当风速为5m/s时，物体的加速度为零，物体静止，C错误；由图知v=0时，a=4m/s2，此时风力为零，物体沿斜面向下运动，根据牛顿第二定律得，代入解得 =0.25，D正确 12. 如图所示为运送粮袋的传送装置，已知AB间长度为L，传送带与水平方向的夹角为，工作时运行速度为v，粮袋与传送带间的动摩擦因数为，正常工作时工人在A点将粮袋放到运行中的传送带上，关于粮袋从A到B的运动，（设最大静摩擦力等于滑动摩擦力）以下说法正确的是（ ）A. 粮袋到达B点的速度可能大于、可能相等或小于vB. 粮袋开始运动的加速度为g（sincos），若L足够大，则以后将以速度v做匀速运动C. 若tan，则粮袋从A到B一直做加速运动D. 不论大小如何，粮袋从A到B一直做匀加速运动，且agsin【答案】AC【解析】粮袋在传送带上可能一直做匀加速运动，到达B点时的速度小于v；可能先匀加速运动，当速度与传送带相同后，做匀速运动，到达B点时速度与v相同；也可能先做加速度较大的匀加速运动，当速度与传送带相同后做加速度较小的匀加速运动，到达B点时的速度大于v，A正确；粮袋开始时受到沿斜面向下的滑动摩擦力，大小为，根据牛顿第二定律得到，加速度，B错误；若，则重力的下滑分力大于滑动摩擦力，故a的方向一直向下，粮袋从A到B一直是做加速运动，可能是一直以的加速度匀加速；也可能先以的加速度匀加速，后以匀加速，粮袋从A到B不一定一直匀加速运动，C正确D错误二、实验题13. 做“探究加速度与力、质量的关系”的实验，主要的步骤有：A将一端附有定滑轮的长木板放在水平桌面上，取两个质量相等的小车，放在光滑的水平长木板上B打开夹子，让两个小车同时从静止开始运动，小车运动一段距离后，夹上夹子，让它们同时停下来，用刻度尺分别测出两个小车在这一段相同时间内通过的位移大小C分析所得到的两个小车在相同时间内通过的位移大小与小车所受的水平拉力的大小的关系，从而得到质量相等的物体运动的加速度与物体所受作用力大小的关系D在小车的后端也分别系上细绳，用一只夹子夹住这两根细绳E在小车的前端分别系上细绳，绳的另一端跨过定滑轮各挂一个小盘，盘内分别放着数目不等的砝码，使砝码盘和盘内砝码的总质量远小于小车的质量，分别用天平测出两个砝码盘和盘内砝码的总质量上述实验步骤，正确的排列顺序是_【答案】A、E、D、B、C正确理解实验原理，加强实验操作，正确使用基本仪器，是正确解答实验问题的前提14. 某实验小组设计了如图（a）所示的实验装置，通过改变重物的质量，利用计算机可得滑块运动的加速度a和所受拉力F的关系图象他们在轨道水平和倾斜的两种情况下分别做了实验，得到了两条aF图线，如图（b）所示（1）图线_是在轨道左侧抬高成为斜面情况下得到的（选填“”或“”）；（2）滑块和位移传感器发射部分的总质量m=_kg；滑块和轨道间的动摩擦因数=_【答案】 (1). (2). 0.5 (3). 0.2【解析】试题分析：（1）由图象可知，当F=0时，a0也就是说当绳子上没有拉力时小车就有加速度，该同学实验操作中平衡摩擦力过大，即倾角过大，平衡摩擦力时木板的右端垫得过高所以图线是在轨道右侧抬高成为斜面情况下得到的（2）根据F=ma得所以滑块运动的加速度a和所受拉力F的关系图象斜率等于滑块和位移传感器发射部分的总质量的倒数由图形b得加速度a和所受拉力F的关系图象斜率k=2，所以滑块和位移传感器发射部分的总质量m=05Kg ；由图形b得，在水平轨道上F=1N时，加速度a=0，根据牛顿第二定律得F-mg=0解得=02。考点：牛顿第二定律【名师点睛】通过作出两个量的图象，然后由图象去寻求未知量与已知量的关系运用数学知识和物理量之间关系式结合起来求解。三、计算题15. 如图所示，轻杆BC的C点用光滑铰链与墙壁固定，杆的B点通过水平细绳AB使杆与竖直墙壁保持30的夹角若在B点悬挂一个定滑轮（不计重力），某人用它匀速地提起重物已知重物的质量m=30kg，人的质量M=50kg，g取10m/s2试求：（1）此时地面对人的支持力的大小；（2）轻杆BC和绳AB所受力的大小【答案】（1）200N（2）400N和200N【解析】试题分析：（1）因匀速提起重物，则FTmg，且绳对人的拉力为mg，所以地面对人的支持力为：FNMgmg（5030）10 N200 N，方向竖直向上。（2）定滑轮对B点的拉力方向竖直向下，大小为2mg，杆对B点的弹力方向沿杆的方向，如图所示，由共点力平衡条件得：考点：物体的平衡16. 一个质量m=2kg的滑块在倾角为=37的固定斜面上，受到一个大小为40N的水平推力F作用，以v0=10m/s的速度沿斜面匀速上滑（sin37=0.6，取g=10m/s2）（1）求滑块与斜面间的动摩擦因数；（2）若滑块运动到A点时立即撤去推力F，求这以后滑块再返回A点经过的时间【答案】（1）0.5（2）（1+）s【解析】试题分析：（1）滑块在水平推力作用下沿斜面向上匀速运动时，合力为零，则有Fcos37=mgsin37+（mgcos37+Fsin37）代入解得，=05（2）撤去F后，滑块上滑过程：根据牛顿第二定律得：mgsin37+mgcos37=ma1，得，a1=g（sin37+cos37）上滑的时间为上滑的位移为滑块下滑过程：mgsin37-mgcos37=ma2，得，a2=g（sin37-cos37）由于下滑与上滑的位移大小相等，则有x=a2t22解得，故 t=t1+t2=（1+）s考点：牛顿第二定律的综合应用【名师点睛】本题分析滑块的受力情况和运动情况是关键，由牛顿第二定律和运动学公式结合是处理动力学问题的基本方法。17. 航模兴趣小组设计出一架遥控飞行器，其质量m=2kg，动力系统提供的恒定升力F=28N试飞时，飞行器从地面由静止开始竖直上升设飞行器飞行时所受的阻力大小不变，g取10m/s2（1）第一次试飞，飞行器飞行t1=8s 时到达高度H=64m求飞行器所阻力f的大小；（2）第二次试飞，飞行器飞行t2=6s 时遥控器出现故障，飞行器立即失去升力求飞行器能达到的最大高度h；（3）为了使飞行器不致坠落到地面，求飞行器从开始下落到恢复升力的最长时间t3【答案】（1）4N（2）42m；（3）s【解析】试题分析：（1）第一次飞