2016学校德育工作思路

1 / 9 2016 学校德育工作思路 小编语：学校德育是指教育者按照一定的社会或阶级要求，有目的、有计划、有系统地对受教育者施加思想、政治和道德等方面的影响，并通过受教育者积极的认识、体验与践行，以使其形成一定社会与阶级所需要的品德的教育活动。下面是关于 2016 学校德育工作思路，供大家参考 ! 本学期德育工作以 为指导。认真贯彻落实德育工作的精神，以行为习惯养成教育为重点，加强细节教育、全面提升教师队伍的专业成长。确立 “ 以德治校 ” 的德育理念，进一步以主题班会、文体活动为有效载体，促进不同层次学生 养成良好的思想品德，健康人格和良好的个性心理品质，增强德育工作的针对性、实效性、主动性和创新性，营造学校良好的校风、学风，构建和谐校园。努力开创我校德育工作的新局面。 贯穿 “ 一条主线，两个重点 ” ：抓好爱国主义教育和行为习惯养成教育这条主线 ;突出 “ 两个重点 ” 一是加强班级管理，二是抓好学生的养成教育。坚持开展社会实践活动，加强学校、家庭、社会三结合教育，提升德育工作质量，培养学生良好的行为习惯。 1、加强德育队伍建设，深入学习中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见，提 高学校德育工作水平。 2 / 9 、贯彻实施新小学生守则及新小学生日常行为规范，抓好学生的常规管理，强化学生的养成教育。 、努力争取全校学生德育合格率 100%，校园犯罪率为0。 、广泛开展学生的文体活动，营造浓厚的校园氛围。 、办好九月份的迎国庆活动和元月份的庆元旦文体活动，提高学生的艺术水平，丰富校园文化生活。 、发挥学校社区、家庭三结合的教育作用，开好家长会。 、加强法制、安全、卫生和心理健康教育，促进学生全面健康成长。 、继续组织师生学习学生伤害事 故处理办法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等，进一步建立和完善学校的各项规章制度，使学生在浓厚法纪氛围中增强法纪观念，养成遵纪守法的行为习惯。 1、深入学习公民道德建设实施纲要、关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见、义务教育法，充实内容，丰富内涵，不断增强德育工作的针对性。 、以学生为本，坚持正确的育人方向。改进德育工作方法，不断增强学校德育工作的主动性、针对性和实效性，为学生的终身发展和高尚人格的培养奠定坚实的基础，做学生满意的教师。 3 / 9 1、让广大教师明确人人都是德育工作者、人人有责任参与德育工作，树立 “ 大教育观 ” ，增强德育力量。 、继续加强班主任队伍建设，充分利用各种力量，重视德育工作。 1、继续深入贯彻中、小学生日常行为规范，开学初各班开展文明礼仪教育，同时开展 “ 拒绝乱写、乱画、乱扔废弃物不文明行为 ” 主题活动，号召同学们爱护公物，保护环境。从一点一滴的小事做起，提高文明素质。 、进一步完善好班风评比方案，常规检查领导小组每天深入到各班级对学生到校、卫生、纪律、学习等情况进行检查、反馈，并详细记载，每周评比。 、认真执行中、小学生守则，开展诚信教育，努力提高学生的诚信意识。 、各班要坚持每月一节主题班队活动课，做到主题鲜明教育深刻。坚持每月更换一次黑板报，要贴近实际、有教育意义、美观大方。 1、爱国主义教育抓好每周升旗仪式、国旗下讲话等常规活动，做到学期有计划，周周有主题。讲话稿各班主任要严格把关，讲话结束后，演讲稿统一交教导处存档。及时结合重大节日、纪念日，组织学生进行爱国主义教育。 、诚信教育 组织学习中央、省有关文件的精神和公民道德建设4 / 9 实施纲要，加强教师职业道德教 育和学生诚实守信教育，引导教师要诚信执教、文明育人，坚持为人师表 ;引导学生诚实做人、诚实待人，做一个好学生、好孩子、好公民。 、法制教育 健全学校、社会、家庭的法制教育网络，对一些重点学生重点教育，及时把握学生的思想动态，正确引导学生。使学生知法懂法，增强自我保护意识。 、安全、生命教育 (1)加强安全知识的教育，用好小学生安全教育读本，提高安全意识。 (2)抓好学生上学、放学路上的安全教育，签订安全管理责任书，落实好安全责任，确保学生安全。积极创建 “ 平安校 园 ” 。 (3)加强值日、值周工作，提高值日、值周责任感，让学生在校园内进行安全、文明的有益活动，确保学生在校园内的安全。 、根据学生身心特点，结合各班级实际，有针对性开展德育活动 学习上以 “ 养成教育 ” 为主题 ;成长上以 “ 守纪教育 ” 为主题 ;学习上以 “ 成才教育 ” 为主题 ;理想上以 “ 爱国主义教育 ” 为主题，还有高年级 “ 青春期教育 ” 主题。使各班级德育内容规范化。 5 / 9 、以少先队、共青团为主阵地，结合德育重点工作，开展富有成效的教育活动，促进学生个性发展。 、加强心理健康教育，上好心 理健康课 我校继续多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息，及时帮助学生解决心理障碍。教师特别是班主任要对学生经常进行心理健康教育。结合 “ 后进生 ” 的帮教转化工作，把心理健康与 “ 后进生 ” 转化工作有机结合，提高转化率。 各班要认真开好品德与社会这门课，把它作为学生德育教育的一个重要阵地来抓。此外，德育要寓各科教学中，贯穿于教育教学的各个环节，各学科要结合教学内容对学生进行爱国主义、集体主义和社会主义思想教育，提高学生综合素质。 坚持 “ 育人为本、德育为先、健康第一 ” 的思想，切实把握时代高中生特点和德育规律，提高学生自我管理和校规约束力，提高德育处人员育人水平和班主任带班能力，让二高中在社会上有良好的口碑。 努力掌握现代育人理论，力争让学生有美好的品质，良好的习惯，奋发进取的精神。力争做一个健康的人，做一个有教养的人，做一个有责任感的人，做一个有抱负的人。 1、形成年部、班级和德育处管理网络化，做到资源共享，做好学生自律与他律的结合。 、以养成教育、感恩教育、爱校教育为抓手。 6 / 9 、结合传统节日、班级文化，行为规范等开展三大主题教育。 1、加大德育处值班检查力度，加大严重违纪学生的查处力度。如：手机、吸烟、过密、打仗、不服管教、损坏公物、造谣生事等违纪行为。加强学生课堂纪律、迟到、早退、卫生、仪表等日常检查考核。 、完善德育处、年部日常检查工作，对学生加分和扣分情况及时公布。培养学生自我教育、自我管理能力。要出实招、见实效，营造全员育人的氛围。 、开好班会。班会是德育教育的主阵地，要发挥好班会的德育功能，促进班级舆论形成，提高班级凝聚力。 、创建平安校园。切实加强学生道德、安全、法制教育，搞好防恐、防火、防 震演练，预防学生突发事件及校园暴力，加强与渤海派出所联系，确保校园平安稳定。 、做好学生心理健康教育。心理教研室人员配合班主任要实实在在帮助学生排解心理困惑，预防和矫治个别学生心理问题，培养积极的心态和健康的人格，提供学生的抗挫能力。 、强化学生公寓管理。改善学生住宿条件，配合后勤做好学生公寓的维修改造。加大检查考核力度，加强舍管人员工作情况考核，对住宿生在公寓表现做好量化。及时与问题住宿生所在年部、班级、家长沟通，认真执行辽油二高7 / 9 住宿生量化考核办法，提升公寓管理水平。 、进一步 加强门卫管理。按规定调整好门卫人员，执行好上级文件精神和 门卫管理制度，切实控制好进出人员和车辆。做好校园安全防范工作，树立学校第一形象。 1、结合传统节日开展主题教育活动。 月 5 日开展向学雷锋活动 ;3 月 8 日妇女节，开展孝敬母亲活动 ;3 月 12 日植树节，开展环保教育 ;4 月 5 日清明节，开展学英烈教育 ;“ 五、一 ” 劳动节，培养吃苦耐劳精神 ;“ 五、四 ” 青年节，弘扬革命传统教育活动 ;“ 六 .五 ”环境日，开展美好环境教育 ;“ 六 .二六 ” 禁毒、戒烟教育 ;“ 七一 ” 党的生日，开展爱党教育 ;纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 周年。 、班级文化建设主题活动。 加强班级文化建设。把教学楼走廊、教室布置好，提高文化氛围，培养学生的集体荣誉感，从而形成良好的班风、校风。实施 “ 墙壁说话 ” 工程。以班级文化为着手点，充分发挥教室板报、墙报教育功能，让它们成为师生展示素质、发表见解、相互交流的场所，成为师生学习、心灵沟通的园地。 、行为规范养成教育。 小事成就大事，细节成就完美 ;以自我教育、自我约束、自我监督、自我管理来规范学生行为。重点抓遵规守纪8 / 9 习惯、文明礼仪习惯、生活习惯、劳 动卫生习惯的教育和训练，把养成教育制度化、常态化，为学生奠基终身发展。 (1)明确学生自我修养的教育内容，做到有标准、有定位、有成效。 (2)发挥学生干部作用，为学生搭建展示的平台，发挥学生自我管理的能力。 (3)充分发挥课堂德育主渠道作用。课堂纪律是决定一个学校教学质量和德育管理效果好坏的关键，任课教师要把课堂德育内容、形式和要求落到实处，既教书又育人，扎实推进德育教育进教材、进课堂、进学生头脑。 (4)配合团委开展好学生活动。培养学生特长，抓好学生社团活动。做好学 生中好人好事奖励加分，落实违纪团员的相应处分。选拔利用好学生干部，及时了解掌握学生思想、学习、生活情况，帮助他们解决实际困难。 (5)组织好大课间学生做操、跑步。大课间指挥者搞好点评，切实采取措施，强化监督检查和问题整改力度，培养同学们做操、跑步习惯，培养同学们脚踏实地、奋发向上、乐于健身、关心集体的优良品质。体现好学校管理水平，反映同学们的风采。 提高班主任