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有关写教师年终工作总结 教师（Theteacher）既是一种社会角色也是角色的承担者泛指传授知识、经验的人下面是小编给大家整理的有关写教师年终工作总结欢迎阅读 随着教育改革的不断深入教育对教师的要求不断提高为顺应时代发展的要求在过去的一年里在学校领导的领导下在各位教师的大力帮助下我始终坚持以“三个代表”为指导思想不断加强学习钻研教育理论和教学方法提高教学水平努力提高自身的思想素质和业务素质敬业爱岗勤奋扎实在担任两个班的英语教学的同时还负责学校团委的工作各项工作都做的有声有色现将20XX年的工作情况总结如下： 一、坚持政治学习努力提高思想素养 在过去的一年里本人始终坚持学习党的教育方针和政策坚持以“三个代表”思想武装自己的头脑认真学习时事政治关心国家大事积极参加学校组织的各项政治学习认真贯彻落实上级主管部门的有关文件精神服从领导安排维护学校领导的权威遵守学校的各项规章制度严守工作纪律始终以一个优秀教师的标准来严格要求自己树立良好的师德形象 二、坚持业务学习努力提高教学水平 为了不断地提高自身的业务素质提高教学水平我深知学习的重要性 1、我不断地自学英语使自己的听说能力有了大幅度的提高使自己能更好地用英语组织教学教给学生更多的知识； 2、我认真学习先进的教育教学理论努力把别人创造出来的现代的先进的教育教学理论最大化地转化为自己所有认真学习别人的先进经验结合自己的工作实际和体会严格按照教务处的要求课前精心准备上课认真负责耐心辅导学生细心批改作业一切为学生着想尽量减轻学生的课业负担提高单位时间的工作效率 3、我还认真参加学校组织的听课和评课活动还利用有限的外出学习的机会认真学习他人的教学方法和经验尽一切可能提高自己的业务水平努力把自己培养成一个优秀的教师 三、团结协作做好自己的本职工作 团委工作千头万绪为了全面提高学生的思想素质建设一支高素质的团员队伍把学生的德育工作落到实处我深深地知道只靠一个人和几个人的力量是远远不够的只有大家齐心协力才能做好在平时的工作中我与领导和老师的关系处理的融洽而健康对待学生一视同仁把学生当做自己的朋友与学生交心谈心关心爱护学生也深得学生的喜爱这样不仅营造了一个融洽的教学氛围更打造了一个宽松而和谐的工作环境使我的工作得以顺利开展在过去的一年里在政教处全体人员、各班班主任和各班团支部书记的共同努力下团委的各项工作开展的有声在色除了做好对团员的常规管理和教育工作之外校团委配合学校开展一一系列的有意义的活动寓教于乐极大地丰富了学生的业余生活弘扬了校园文化提高了学生的文化素质和思想素质此外还参加了XX市举办的学习“三个代表”的一系列活动成绩优秀受到了上级单位的好评 人生的道路漫长而曲折教育的终极目标至高无上个人的奋斗永无止境我将用我最真最诚的心去换取致善致美的情；我将用一生去追求、去挑战、去创造更美的明天路漫漫其修远兮吾将上下而求索以上就是我XX年的工作总结 时间在不经意间流逝一年前我还是一名普通的在校大学生转眼间已经成为了教师队伍的一员每天站在教室的讲台上总是有说不完的话做不完的琐事提起笔来总结似乎有些笔塞一学期来没有轰动的大事也没有令人忽然亮眼的轨迹平凡的生活给予我的是更多的思考！ 我喜欢孩子喜欢每一个学生但不是所有的时候喜欢所有的学生我热爱工作但不是所有的时候热爱所有的工作幸好我是一个敢于承担责任的人我自认为我有着优良的品质：自主、自律、自强班级管理及教学的事我能自主完成；学校常规的事我能自律做好；自己人生的事我追求自强不息我自豪地说：我做到了！ 一、班级管理及教学 在班级管理工作中我始终秉承： 1、以身作则为人师表教师的一举一动、一言一行都直接对学生起着潜移默化的作用古今中外的教育家无不强调身教胜于言教要求学生做到的教师首先做到而且要做的更好更具有示范性在无形之中为学生树立榜样尤其是班主任他的世界观、他的品德、他的行为、他对每一现象的态度都这样或那样地影响着全体学生车尔尼雪夫斯基说：“教师把学生造成什么人自己就应当是这种人”我希望我的学生成为积极向上、勇于创新、不怕困难、对人以诚相待、有同情心和责任感、尽力做好任何事情有一定心理承受力的全面发展的有用人才而我首先就要使自己成为这样的人 学生是具有模仿力的一个群体他们时时刻刻观察着老师的一举一动并在某些方面进行模仿所以老师在学生面前必须有模范的作用记得在一次大扫除中为了使每位同学都能认真、负责地完成任务我首先拿起一块抹布带头擦玻璃并力求擦的干干净净行动是无声的语言不需要任何鼓动性的语言就已充分调动起学生的劳动积极性都自觉地按照老师的分工热火朝天地干起来并且在质量要求上还与老师比一比看谁干的又快又好 事实证明在教育工作中要努力做到：正人先正己时时事事做学生的表率如：教育学生遵纪守法教师就不能有违法乱纪行为；教育学生不怕脏、不怕累教师就必须做到亲自动手吃苦在前做好学生的带头人否则即使你说的天花乱坠头头是道而不注意自身修养也不会得到满意的效果 2、善于思考、积极探索、勇于实践 在我任班主任这一年的班主任管理工作实践中我通过总结发现班里的干部只是全班同学的少数针对有许多学生当不上干部其能力也势必得不到培养的情况为此我广泛听取意见和讨论后在班干部会议上郑重提议：是否能实行“轮换制”制度让每一位同学都有机会这个活动引起了学生广泛参与班级管理的积极性一时间班级气氛一下子活跃了起来学习、纪律、各项活动都有了崭新的面貌就这样班级里几乎每位学生都当过干部不仅培养了全体同学的能力也使同学们认识到“干部”的真正含义通过这项活动同学之间的凝聚力大大增强集体荣誉感也大大增强 同时这也是对后进生最好的奖励一位合格的班主任不仅能做好优秀生的工作而且更应该做好后进生的转化工作而这是恰恰一种非常好的方式他们会努力在班务管理工作中证明自己的能力 3、信任学生尊重学生 渴望理解渴望信任是人们的一种正常需要对于少年儿童来说信任更是推动其上进的力量班上也有几位同学在学习上有些困难很多留守同学是因为学习目的不明确再加上自己贪玩家长外出自我封闭造成了学习成绩及各方面都比较差常受到同学们的鄙视通过一段时间的观察我掌握了该生的一些基本状况与他们单独交谈让他明确了学习的目标学习成绩也有了明显的进步再如有的同学是因为思想懒惰、不认真听讲、作业不按时完成学习习惯较差造成成绩上不去面对这种情况我帮助他克服了懒惰心理校正了学习习惯让他变的爱学习了作为班主任我对于这些特殊学生首先亲近他们尊重他们在学习上耐心引导生活中热心关怀经常同他们交谈了解思想状况抓住时机尽量做到多表扬多鼓励多给他们改错的机会树立自信心使他们感受到来自各方面的帮助尽快提高学习成绩！ 教学工作我立足课堂为了更好地在课堂阵地上发挥最大的功效我努力学习由于工作的繁琐经常去阅览室因特网上看看我自己掏钱买书、订报刊杂志如比较受欢迎的语文报作文与考试以及一些教辅资料等睡觉前总要翻阅翻阅学校给我的学习机会我也总能好好把握通过学习我不断充实自己树立新的教学观念为了更好地在课堂阵地上发挥最大的功效我推广已有的教学成果积极探索新的教学路子 在语文教学中作文是一个重点也是一个难点；就学生来说它是一个学生综合能力的表现也是学生倍感头疼的事；就教师来说它是一个老师耗时最多收效最慢的事也是教师倍感头疼的事我在教学中做了这样的尝试：学校要求的周记我改称随笔开学第一周我不管学生写什么、写只要求找到写作材料（最怎样的事情）后“迅速而自然地写”事前我还专门上了一堂作文指导课专门讲怎样写“最怎样的事情”如：写成有趣的小故事；可以只写一两句但必须让别人看得懂；一天写不完可分成几天写成一组；写一行、空一行以便改正错别字或修改；给每篇随笔取标题一周后我随学生自愿选择交作业的时间什么时候写好什么时候交为了提高学生的积极性为了督促学习不自觉的学生我规定每两周统一收缴一次评出优秀作业若干名展出除此之外我还让学生参与点评首先作文前明确习作要求作文写完后要写一篇“写作后记”“写作后记”要写清：为什么要写这些内容；为什么要这样写；些地方想写没写出来；些地方是自己最得意之处励；些地方写得不顺手或不知该怎样写然后由教师浏览作文讲评重在对学生思维堵塞处进行指导和方法指点下发修改接下去修改后的作文按4人小组交流互相评判评判要具体：精彩处予以肯定、赞扬不足处予以修改不会修改处提出商榷意见总评要指出作文的至少两条优点和一条缺点最后教师评价同意学生的评判只在认可处画浪线即可否认处继续发表意见作文不理想的面批510分钟只要有进步就给好分数保护积极性一学期下来明显感到：学生的作文兴趣浓了题材广了字里行间多了一些真情流露表达也顺畅多了（因为是用自己的话说平常的事） 二、学校常规 常规就是经常实行的规矩应该说它是工作的最低要求只有超越常规工作才有可能主动、创新我是这样理解的也是这样要求自己的首先遵守学校的各种规章制度认真扎实地做好教学常规工作在落实常规中寻求突破学期初制定教学计划并按时上交平时能根据教材和学生实际制定教学目标由于这学期我们七年级各学科实行提前备课在上课前我会对教学方法进行广泛搜集汲取精华应用到我的教学中上课时能根据学生的实际反馈情况及时调控面向全体学生好、中、差兼顾发挥学生的主体性体现创新精神课后自行设计实践性强尽可能提高学生综合能力的作业如：根据课文内容续写丑小鸭扶优补差工作能从帮助学生更好地掌握语文知识、提高语文技能的基础上联系心理知识讲究策略取得了以往所没有的效果 总之我将永远忠诚于党的教育事业能全面贯彻教育方针爱岗敬业工作专心致志工作求真、求实、求新 本学年我担任初三五六班两个班的语文教学本人在教育教学工作中始终坚持党的教育方针面向全体学生教书育人为人师表确立以学生为主体以培养学生主动发展为中心的教学思想重视学生的个性发展重视激发学生的创造能力培养学生德、智、体、美、劳全面发展工作责任心强服从领导的分工积极做好本职工作认真备课、上课、听课、评课广泛获取各种知识形成比较完整的知识结构严格要求学生尊重学生发扬教学民主使学生学有所得不断提高从而不断提高自己的教学水平并顺利完成教育教学任务 一、政治思想方面： 认真学习新的教育理论及时更新教育理念积极参加校本培训并做了大量的政治笔记与理论笔记新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书我们必须具有先进的教育观念才能适应教育的发展所以我不但注重集体的政治理论学习还注意从书本中汲取营养认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师 二、教育教学方面： 要提高教学质量关键是上好课为了上好课我做了下面的工作： 1、课前准备：备好课 2、认真钻研教材对教材的基本思想、基本概念每句话、每个字都弄清楚了解教材的结构重点与难点掌握知识的逻辑能运用自如知道应补充些资料怎样才能教好 3、了解学生原有的知识技能的质量他们的兴趣、需要、方法、习惯学习新知识可能会有些困难采取相应的预防措施 4、考虑教法解决如何把已掌握的教材传授给学生包括如何组织教材、如何安排每节课的活动 5、课堂上的情况组织好课堂教学关注全体学生注意信息反馈调动学生的有意注意使其保持相对稳定性同时激发学生的情感使他们产生愉悦的心境创造良好的课堂气氛课堂语言简洁明了克服了以前重复的毛病课堂提问面向全体学生注意引发学生学数学的兴趣课堂上讲练结合布置好家庭作业作业少而精减轻学生的负担 6、要提高教学质量还要做好课后辅导工作初一学生爱动、好玩缺乏自控能力常在学习上不能按时完成作业有的学生抄袭作业针对这种问题就要抓好学生的思想教育并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去还要做好对学生学习的辅导和帮助工作尤其在后进生的转化上对后进生努力做到从友善开始比如握握他的手摸摸他的头或帮助整理衣服从赞美着手所有的人都渴望得到别人的理解和尊重所以和差生交谈时对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重还有在批评学生之前先谈谈自己工作的不足 7、积极参与听课、评课虚心向同行学习教学方法博采众长提高教学水平 8、热爱学生平等的对待每一个学生让他们都感受到老师的关心良好的师生关系促进了学生的学习 三、结合近期我校开展的“服务发展提质增效”纪律作风集中教育整顿活动按照整改要求深刻查找自己思想、纪律、工作中存在的问题对照整顿要求我对自己的问题进行了认真的查找和梳理发现自己还存在一些不足：工作中只知按部就班去做缺乏工作能动和创新意识；在理论学习方面放松了自我学习得过且过 四、整改措施 针对上述问题和现象我进行了认真分析和研究反复对照整顿要求在思想上找原因在工作中找教训明确了整改目标整改工作立说力行我采取的整改措施主要有： 1、要切实转变观念进行思想认识的再提高通过认真学习王海亮校长与范学兵局长的讲话、国家教育规划纲要、教师职业道德规范、教师法等相关文件、理论提高认识增强创新的责任感和紧迫感要与时俱进克服自己因循守旧、得过且过的思想 2、要严己在工作中严于解剖自己认真进行自我批评不断反思促进自身成长强化精品意识不断提高自身的责任感 3、要虚心向各位教师请教听取他们的意见积极改进教学方法 4、依法执教能认真学习和宣传马列主义、毛泽东思想和小平同志建设有中国特色社会主义理论拥护党的基本路线全面贯彻国家教育方针自觉遵守教师法等法律法规在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致没有违背党和国家方针、政策的言行 5、热爱教育事业对工作尽职尽责能认真备课、上课认真批改作业不敷衍