九年级化学下册 第八单元《金属和金属材料》金属的锈蚀课件 （新版）新人教版.ppt

课题：5-3金属资源的利用和保护之第2课时：金属资源的保护,20%40%,提出问题：钢铁为什么会生锈呢？,铁生锈是铁跟与接触的物质发生了化学反应,我们身边的铁制品接触了哪些物质？,车棚、大门的生锈是长期露置于空气中生锈了雨后链条、钢圈生锈了,1、金属的腐蚀和防护,作出猜想与假设：猜想一：铁与水反应生锈猜想二：铁与氧气反应生锈猜想三：铁与氧气和水共同反应生锈,铁制品锈蚀条件的探究实验方案,设计实验方案,现有洁净无锈的铁钉、试管、经煮沸迅速冷却的蒸馏水、植物油、棉花和干燥剂氯化钙。试设计实验以证明铁制品锈蚀的条件。,铁生锈条件的探究,铁生锈条件的探究,生锈,不生锈,不生锈,铁既与水接触，又与氧气接触,铁只与水接触,铁只与氧气接触,在水、氧气同时存在的环境中铁能生锈,铁生锈的条件,水氧气酸,水氧气盐,水氧气,水,氧气,盐酸,食盐水,干燥空气,水,干燥剂和棉花,第一天,三天后,七天后,盐酸,食盐水,水,空气,干燥剂,一、金属资源保护,1、金属的腐蚀和防护（1）铁制品锈蚀条件的探究,在水、氧气同时存在的环境中铁能锈蚀有酸、盐存在的环境下铁更容易生锈铁锈的主要成分是Fe2O3xH2O(红棕色),想一想,阅读教材P126页，回答下列问题：1、试管中为什么要用煮沸过的蒸馏水？2、铝与氧气反应生成的氧化铝能起到保护里层铝的作用。铁锈是否也能保护里层的铁呢？3、你能否根据铁生锈的条件提出防止铁制品生锈的原理吗？,是为了防止蒸馏水中溶有氧气。,不能，因为铁锈是疏松的。,（2）铁制品的防护措施,防止铁生锈的原理就是破坏铁生锈的条件,讨论,1、在实际生活和生产中我们应该采取哪些具体方法来防止铁制品生锈呢？,防止铁制品生锈的具体方法为：保持铁制品表面干燥和洁净在铁制品表面加保护层如：刷油漆、涂油、烧搪瓷、镀上一层耐磨、耐腐蚀的金属铬、高温灼烧金属，进行“烤蓝”处理等制成合金钢，如不锈钢,讨论,2、自行车的构件如支架、链条、钢圈等，分别采取了什么防锈措施？,答：刷漆、涂油、镀铬等,据有关资料报道，现在世界上每年因腐蚀而报废的金属设备和材料相当于年产量的20%40%,。,矿物的储量有限，而且不能再生,讨论,3、对于金属资源除了采取防止金属腐蚀的措施外，还可以通过什么途径来使金属资源得到保护呢？,二、金属资源保护（1）防止金属腐蚀,（2）回收和利用废旧金属,（3）合理开采矿物（4）寻找金属的代用品（5）物尽其用,废品收购站为什么要收购废铁、废铜、和易拉罐等金属？,深入了解“回收和利用废旧金属”,据估算，回收一个铝制饮料罐比制造一个新饮料罐要便宜20%，而且还可节约金属资源和95%的能源。1t废钢铁回炉冶炼可炼成近1t的钢，跟用铁矿石冶炼比，能节约11t煤和铁矿石，减少污染空气的悬浮微粒11kg。目前世界上已有50%以上的铁的90%以上的金属得到了回收利用。废旧金属的回收利用还可以减少对环境的污染。例如，废旧电池中含有汞等，如果废旧电池随意丢弃，汞等渗出会造成地下水和土壤的污染，威胁人类健康。如果将汞等回收利用，不仅可以节约金属资源，而且还可以减少对环境的污染。,你知道吗？,讨论,废弃金属的回收有什么意义？,可节约金属资源由于金属冶炼需在高温下进行，回收废弃金属并再利用可节约能源降低金属制品的生产成本，可方便人们得到物美价廉的金属制品可减少金属对环境的污染,小结,铁生锈的主要条件是与空气和水（或水蒸气）直接接触。破坏铁生锈的条件就能防止铁生锈。防止铁生锈的方法为：1.保持铁制品表面干燥和洁净2.在铁制品表面刷油漆、涂油、镀铬、“烤蓝”等3.制成合金钢,保护金属资源的有效途径是：防止金属腐蚀回收利用废旧金属合理有效的开采矿物寻找金属的代用品物尽其用,我会做,1、通过实验回答，铁钉在下列哪些情况下容易生锈？（1）在干燥的空气中（2）在潮湿的空气中（3）部分浸入食盐水中（4）浸没有植物油中2、下列做法能防止铁制品生锈的是（）A、自行车脏了用清水冲洗B、用废酸液冲洗铁制污水管道C、在铁制篮球架上刷一层油漆D、切完咸菜后，尽快将菜刀洗净擦干,（2）、(3)、,C、D,我会做,3、随着人们生活质量的提高，各种电池使用量大幅度增加，废电池进行集中处理的问题被提到议事日程上来。其首要原因是()A回收利用电池外壳的金属材料B防止电池中汞、镉、铅等重金属对土壤和水源的污染C减轻电池中渗漏的液体对其他物品的腐蚀D回收利用电池中的石墨电极,B,我会做,4、（1）下列家庭生活垃圾：废旧书刊报纸废电池废弃橡胶、塑料制品易拉罐饮料瓶废弃电线破旧铁锅、铝壶变质剩饭菜瓜皮果壳废弃玻璃物品等，其中可回收利用的有。回收利用与保护金属资源的相关联的是。（2）请你联系实际再提出两条节约金属资源的建议:；,防止金属腐蚀,寻找金属的代用品,知识实践,探究性学习作